【技术实现步骤摘要】
本技术属于学生学习用具，尤其是涉及到一种学生上课用的 坐椅。二
技术介绍
目前，广大中小学校教室里学生坐椅形状各异，有高、有低，有 大有小影响学生身心健康。教室地面废纸、果皮等垃圾无处收藏，往往直接丢在教室地面，影响室内卫生。三、
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种能够根据学生实际调节坐椅高 度，且能收藏废弃物品的学生椅。为实现上述目的，本技术的主要技术方案椅脚为可伸缩结构，且在椅面的下方设有抽屉，该抽屉 中间设有小隔板将其一分为二。本技术不仅结构简单，而且由于椅脚为可伸缩结构、并设有盛放垃圾的抽屉，既可根据学生身高调节椅子高低，还能将学习过程中的废弃物收藏于抽屉内，从而保持教室清洁卫生。以下结合附图对本技术作进一步说明。四附图说明图1为本技术折叠结构示意图。 图中l为椅脚，2为椅面，3为抽屉。五具体实施方式如图1所示，取金属材料制作的伸缩杆4根制作椅脚1，再将用 塑料或硬质木材制作的椅面2固定于其顶端，并在椅面下方四只椅脚 1之间增设一只抽屉3,该抽屉3内釆用木板隔开将其一分为二。使 用本技术时，首先根据学生身高调整椅脚l使使用者坐着最舒适 为止，将抽屉3正面朝向桌子。学生上课时，可将可回收和不可回收 的垃圾分别放置于椅子抽屉3内，每天下午放学时将抽屉拿出来向学 校垃圾池里送垃圾，从而能够确保教室内地面清洁卫生、干净整齐。 而到室外学习时，做需拿出该椅子，将抽屉当凳，将椅面当桌面，即 可方便地做作业或复习功课。权利要求1、一种学生椅，它包括椅脚(1)和椅面(2)，其特征在于椅脚(1)为可伸缩结构，且在椅面(2)的下方设有抽屉(3)。2、 根据权利要求...
【技术保护点】
一种学生椅，它包括椅脚（１）和椅面（２），其特征在于：椅脚（１）为可伸缩结构，且在椅面（２）的下方设有抽屉（３）。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。