一种便携式教育阅读器制造技术

本发明专利技术公开的属于教育教学技术领域，具体为一种便携式教育阅读器，包括阅读器本体、橡胶套、凹槽、套筒和控制盒，所述阅读器本体的前表面中间固定安装有显示屏，所述阅读器本体的前表面顶部固定安装有扬声器，所述阅读器本体的前表面底部固定安装有操作面板，所述阅读器本体的左侧顶部固定安装有耳机接口，其结构合理，通过在阅读器本体的四角设置有橡胶套和缓冲层，增强了阅读器的抗摔能力，通过在凹槽、支撑脚架、套筒、延伸杆和防滑套的配合，方便阅读器摆放和手持，通过手持终端、信号接收模块、处理器、驱动模块和蜂鸣器的配合，防止阅读器丢失，通过定位模块、处理器、数据传输模块和手持终端的配合，有效的防止阅读器丢失被盗。

A portable educational reader

【技术实现步骤摘要】
一种便携式教育阅读器
本专利技术涉及教育教学
，具体为一种便携式教育阅读器。
技术介绍
便携式阅读器，尤其是目前颇受消费者青睐的电子书阅读器，因其显示屏采用类纸显示技术而具有类似传统纸张的显示效果，在强烈光线照射下依然清晰，无辐射，有利于保护视力，节能环保，为用户带来与传统纸张几乎一样的阅读感受。现有的便携式教育阅读器在使用到过程中存在着一些不足，比如功能比较单一，不便于拿持，不具有防摔功能，且不具有防盗定位功能，因此需要研发一种新型的便携式教育阅读器解决上述问题。
技术实现思路
本部分的目的在于概述本专利技术的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和专利技术名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和专利技术名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本专利技术的范围。鉴于现有便携式教育阅读器中存在的问题，提出了本专利技术。因此，本专利技术的目的是提供一种便携式教育阅读器，能够实现在使用的过程中，功能丰富，便于拿持，具有防摔功能，同时具有防盗防丢失和定位功能。为解决上述技术问题，根据本专利技术的一个方面，本专利技术提供了如下技术方案：一种便携式教育阅读器，其包括阅读器本体、橡胶套、凹槽、套筒和控制盒，所述阅读器本体的前表面中间固定安装有显示屏，所述阅读器本体的前表面顶部固定安装有扬声器，所述阅读器本体的前表面底部固定安装有操作面板，所述阅读器本体的左侧顶部固定安装有耳机接口，所述阅读器本体的左侧中间固定安装有SD卡槽，所述阅读器本体的左侧底部固定安装有充电口，所述阅读器本体的四角固定安装有橡胶套，所述橡胶套的内腔设置有缓冲层，所述阅读器本体的后侧壁两侧设置有凹槽，所述凹槽内腔设置有支撑脚架，且所述支撑脚架通过转轴转动连接在凹槽的内腔，所述阅读器本体的后侧壁中间固定安装有套筒，所述套筒底部插接有延伸杆，所述延伸杆的表面设置有防滑套，所述阅读器本体的顶部固定安装有控制盒，所述控制盒的顶部表面固定安装有蜂鸣器，所述控制盒的内腔固定安装有处理器，所述控制盒的内腔固定安装有信号接收模块，所述控制盒的内腔固定安装有驱动模块，所述控制盒的内腔固定安装有定位模块，所述控制盒的内腔固定安装有数据传输模块，所述处理器电性输入连接定位模块和信号接收模块，所述信号接收模块电性输入连接手持终端，所述处理器电性输出连接数据传输模块和驱动模块，所述驱动模块电性输出连接蜂鸣器，所述数据传输模块电性输出连接手持终端。作为本专利技术所述的一种便携式教育阅读器的一种优选方案，其中：所述操作面板包括调节按钮和翻页按钮。作为本专利技术所述的一种便携式教育阅读器的一种优选方案，其中：所述支撑脚架上固定安装有卡块，所述凹槽的内腔设置有与卡块相配合的卡槽。作为本专利技术所述的一种便携式教育阅读器的一种优选方案，其中：所述支撑脚架的底部固定安装有防滑垫。作为本专利技术所述的一种便携式教育阅读器的一种优选方案，其中：所述定位模块采用M16M3北斗定位芯片。作为本专利技术所述的一种便携式教育阅读器的一种优选方案，其中：所述耳机接口、SD卡槽和充电口上设置有防尘塞。作为本专利技术所述的一种便携式教育阅读器的一种优选方案，其中：所述手持终端为智能手机或者平板电脑。作为本专利技术所述的一种便携式教育阅读器的一种优选方案，其中：所述显示屏采用中国台湾元太生产的电子墨水屏。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：通过该一种便携式教育阅读器的设置，结构设计合理，通过在阅读器本体的四角设置有橡胶套和缓冲层，增强了阅读器的抗摔能力，通过在凹槽、支撑脚架、套筒、延伸杆和防滑套的配合，方便阅读器摆放和手持，通过手持终端、信号接收模块、处理器、驱动模块和蜂鸣器的配合，防止阅读器丢失，通过定位模块、处理器、数据传输模块和手持终端的配合，有效的防止阅读器丢失被盗。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本专利技术进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：图1为本专利技术结构示意图；图2为本专利技术后表面结构示意图；图3为本专利技术侧视结构示意图；图4为本专利技术俯视结构示意图；图5为本专利技术系统框图。图中；100阅读器本体、110显示屏、120延伸器、130操作面板、131调节按钮、132翻页按钮、140耳机接口、150SD卡槽、160充电口、200橡胶套、210缓冲层、300凹槽、310支撑脚架、320转轴、330防滑垫、400套筒、410延伸杆、420防滑套、500控制盒、510蜂鸣器、520处理器、530信号接收模块、540驱动模块、550定位模块、560数据传输模块、570手持终端。具体实施方式为使本专利技术的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本专利技术的具体实施方式做详细的说明。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本专利技术，但是本专利技术还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本专利技术内涵的情况下做类似推广，因此本专利技术不受下面公开的具体实施方式的限制。其次，本专利技术结合示意图进行详细描述，在详述本专利技术实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本专利技术保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。为使本专利技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本专利技术的实施方式作进一步地详细描述。本专利技术提供如下技术方案：一种便携式教育阅读器，在使用的过程中，功能丰富，便于拿持，具有防摔功能，同时具有防盗防丢失和定位功能，请参阅图1-5，包括阅读器本体100、橡胶套200、凹槽300、套筒400和控制盒500；请再次参阅图1和图3，阅读器本体100的前表面中间固定安装有显示屏110，阅读器本体100的前表面顶部固定安装有扬声器120，阅读器本体100的前表面底部固定安装有操作面板130，阅读器本体100的左侧顶部固定安装有耳机接口140，阅读器本体100的左侧中间固定安装有SD卡槽150，阅读器本体100的左侧底部固定安装有充电口160，具体的，阅读器本体100的前表面中间螺接有显示屏110，阅读器本体100的前表面顶部螺接有扬声器120，阅读器本体100的前表面底部螺接有操作面板130，阅读器本体100的左侧顶部开设有耳机接口140，阅读器本体100的左侧中间开设有SD卡槽150，阅读器本体100的左侧底部开设有充电口160，阅读器本体100用于阅读，显示屏110用于显示内容，扬声器120用于外音播放，操作面板130用于翻页和调节，耳机接口140用于连接耳机，SD卡槽150用于放置储存卡，充电口160用于给阅读器本体100充电；请再次参阅图1，阅读器本体100的四角固定安装有橡胶套200，橡胶套200的内腔本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便携式教育阅读器，其特征在于：包括阅读器本体(100)、橡胶套(200)、凹槽(300)、套筒(400)和控制盒(500)，所述阅读器本体(100)的前表面中间固定安装有显示屏(110)，所述阅读器本体(100)的前表面顶部固定安装有扬声器(120)，所述阅读器本体(100)的前表面底部固定安装有操作面板(130)，所述阅读器本体(100)的左侧顶部固定安装有耳机接口(140)，所述阅读器本体(100)的左侧中间固定安装有SD卡槽(150)，所述阅读器本体(100)的左侧底部固定安装有充电口(160)，所述阅读器本体(100)的四角固定安装有橡胶套(200)，所述橡胶套(200)的内腔设置有缓冲层(210)，所述阅读器本体(100)的后侧壁两侧设置有凹槽(300)，所述凹槽(300)内腔设置有支撑脚架(310)，且所述支撑脚架(310)通过转轴(320)转动连接在凹槽(300)的内腔，所述阅读器本体(100)的后侧壁中间固定安装有套筒(400)，所述套筒(400)底部插接有延伸杆(410)，所述延伸杆(410)的表面设置有防滑套(420)，所述阅读器本体(100)的顶部固定安装有控制盒(500)，所述控制盒(500)的顶部表面固定安装有蜂鸣器(510)，所述控制盒(500)的内腔固定安装有处理器(520)，所述控制盒(500)的内腔固定安装有信号接收模块(530)，所述控制盒(500)的内腔固定安装有驱动模块(540)，所述控制盒(500)的内腔固定安装有定位模块(550)，所述控制盒(500)的内腔固定安装有数据传输模块(560)，所述处理器(520)电性输入连接定位模块(550)和信号接收模块(530)，所述信号接收模块(530)电性输入连接手持终端(570)，所述处理器(520)电性输出连接数据传输模块(560)和驱动模块(540)，所述驱动模块(540)电性输出连接蜂鸣器(510)，所述数据传输模块(560)电性输出连接手持终端(570)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种便携式教育阅读器，其特征在于：包括阅读器本体(100)、橡胶套(200)、凹槽(300)、套筒(400)和控制盒(500)，所述阅读器本体(100)的前表面中间固定安装有显示屏(110)，所述阅读器本体(100)的前表面顶部固定安装有扬声器(120)，所述阅读器本体(100)的前表面底部固定安装有操作面板(130)，所述阅读器本体(100)的左侧顶部固定安装有耳机接口(140)，所述阅读器本体(100)的左侧中间固定安装有SD卡槽(150)，所述阅读器本体(100)的左侧底部固定安装有充电口(160)，所述阅读器本体(100)的四角固定安装有橡胶套(200)，所述橡胶套(200)的内腔设置有缓冲层(210)，所述阅读器本体(100)的后侧壁两侧设置有凹槽(300)，所述凹槽(300)内腔设置有支撑脚架(310)，且所述支撑脚架(310)通过转轴(320)转动连接在凹槽(300)的内腔，所述阅读器本体(100)的后侧壁中间固定安装有套筒(400)，所述套筒(400)底部插接有延伸杆(410)，所述延伸杆(410)的表面设置有防滑套(420)，所述阅读器本体(100)的顶部固定安装有控制盒(500)，所述控制盒(500)的顶部表面固定安装有蜂鸣器(510)，所述控制盒(500)的内腔固定安装有处理器(520)，所述控制盒(500)的内腔固定安装有信号接收模块(530)，所述控制盒(500)的内腔固定安装有驱动模块(540)，所述控制盒(500)的内腔固定安装有定位模块(550)，所述控制盒(500)的内腔固定安装有数据传输...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵君慧，高均昭，王珍，
申请(专利权)人：许昌学院，
类型：发明
国别省市：河南;41