一种组合推拉式教学板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种组合推拉式教学板，包括底座、操作台、固定板和电子白板；底座：所述底座底部的四角均设有移动结构，所述底座上表面的对应设有两个电动升降杆一，本组合推拉式教学板，通过移动结构上的万向轮可以实现装置的移动使用；通过控制开关组控制电动升降杆一的升降，可以实现高度的调节，通过控制开关组控制伺服电机的转动，带动驱动齿轮的转动，进而带动从动齿轮和转轴的转动，可以实现角度的调节；通过控制开关组控制电动升降杆二的升降，可以实现上书写板的上下自动推拉使用，通过控制开关组控制控制电动伸缩杆一和电动伸缩杆二的伸缩移动，分别可以实现左书写板和右书写板的左右推拉使用。

A kind of combined push-pull teaching board

【技术实现步骤摘要】
一种组合推拉式教学板
本技术涉及教学用具
，具体为一种组合推拉式教学板。
技术介绍
组合推拉黑板又称复合式推拉黑板，此板是近几年各地学校比较流行的新式书写板，推拉黑板和普通黑板用法基本是一样的，但推开挡在前层的滑动板后就可使用固定在内层的交互式电子白板或液晶触摸一体机了，推拉黑板的最大作用就在于“使传统教学与现代教学相结合”。该板为一体化设计，在授课时可实现传统书写板与电子白板之间自由转换，省时省力，是教学板与现代科技的完美结合。现有的推拉式教学板大多是固定设置在墙壁上，不便于移动使用，也不便于进行高度和角度的调节，而且使用时需要人工操作，不便于自动化操作，给用户的使用带来了不便。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种组合推拉式教学板，可以移动使用，还可以进行高度和角度的调节，而且可以自动化控制操作，给用户的使用提供了便利，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种组合推拉式教学板，包括底座、操作台、固定板和电子白板；底座：所述底座底部的四角均设有移本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种组合推拉式教学板，其特征在于：包括底座（1）、操作台（2）、固定板（17）和电子白板（10）；/n底座（1）：所述底座（1）底部的四角均设有移动结构（16），所述底座（1）上表面的对应设有两个电动升降杆一（5）；/n固定板（17）：所述固定板（17）的数量为两个，且两个固定板（17）分别对应置于两个电动升降杆一（5）的升降端，两个固定板（17）之间设有旋转结构（3）；/n操作台（2）：所述操作台（2）置于旋转结构（3）上，所述操作台（2）上表面的后侧开设有凹槽（19），所述凹槽（19）的底部设有两个对应的电动升降杆二（12），所述电动升降杆二（12）的升降端设有上书写板（11），所述操...

【技术特征摘要】
1.一种组合推拉式教学板，其特征在于：包括底座（1）、操作台（2）、固定板（17）和电子白板（10）；
底座（1）：所述底座（1）底部的四角均设有移动结构（16），所述底座（1）上表面的对应设有两个电动升降杆一（5）；
固定板（17）：所述固定板（17）的数量为两个，且两个固定板（17）分别对应置于两个电动升降杆一（5）的升降端，两个固定板（17）之间设有旋转结构（3）；
操作台（2）：所述操作台（2）置于旋转结构（3）上，所述操作台（2）上表面的后侧开设有凹槽（19），所述凹槽（19）的底部设有两个对应的电动升降杆二（12），所述电动升降杆二（12）的升降端设有上书写板（11），所述操作台（2）上表面的前侧从前到后依次开设有右滑槽（18）和左滑槽（20），所述右滑槽（18）的左侧壁设有电动伸缩杆二（14），所述右滑槽（18）的右侧贯穿延伸至操作台（2）的外侧，所述电动伸缩杆二（14）的伸缩端设有右书写板（9），所述右书写板（9）与右滑槽（18）滑动连接，所述左滑槽（20）的右侧壁设有电动伸缩杆一（8），所述电动伸缩杆一（8）的左侧贯穿延伸至操作台（2）的外侧，所述电动伸缩杆一（8）的伸缩端设有左书写板（15），所述左书写板（15）与左滑槽（20）滑动连接；
电子白板（10）：所述电子白板（10）置于操作台（2）上表面的中部；
其中：还包括控制开关组（4），所述控制开关组（4）置于操作台（2）的前侧，所述控制开关组（4）的输入端与外部电源的输出端电连接，所述控制开关组（4）...

【专利技术属性】
技术研发人员：张静，鲁笑笑，贾洪亮，许迎春，
申请(专利权)人：郑州幼儿师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：河南;41