本实用新型专利技术公开了一种可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，包括计算机教学专用桌、移动光猫终端和教学桌框架，所述计算机教学专用桌上方放置有电脑显示屏，计算机教学专用桌中部设置有光猫终端放置盒，计算机教学专用桌上方固定有桌面，所述教学桌框架上方设置有长方形的桌面支架，侧支撑腿内侧焊接有主机支撑架，侧支撑腿两侧中部焊接有横梁杆，桌面支架中部焊接有放置盒固定架，且放置盒固定架外侧四周围合有木板。该可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，采用在教学桌框架内外两侧均设置护板，形成空间，便于线缆的隐藏可放置，起到很好的隐藏线路的效果，避免脚登到线缆，同时也可保证线路的整齐。
A kind of mobile application development teaching equipment with hidden cable
【技术实现步骤摘要】
一种可隐藏线缆的移动应用开发教学设备
本技术涉及教学设备
，具体为一种可隐藏线缆的移动应用开发教学设备。
技术介绍
现有的移动终端教学设备在使用的时候，线路比较繁琐，使用的时候容易脚登到线路影响使用。为了解决目前市场上所存在的缺点，急需改善移动应用开发教学设备的技术，能够更好的保证教学的质量，促进教学行业的发展。
技术实现思路
1.需要解决的技术问题本技术解决的技术问题在于，克服现有技术的移动终端教学设备在使用的时候，线路比较繁琐，使用的时候容易脚登到线路影响使用的缺陷，提供一种可隐藏线缆的移动应用开发教学设备。所述可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，包括计算机教学专用桌、移动光猫终端和教学桌框架，具有可以有效的保护移动光猫终端不受影响，并且与主机连接方便，同时不影响桌子空间的支撑使用等特点。2.技术方案为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，包括计算机教学专用桌、移动光猫终端和教学桌框架，所述计算机教学专用桌上方放置有电脑显示屏，且计算机教学专用桌底部设置的主机放置板上放置有与电脑显示屏相连接的电脑主机，计算机教学专用桌中部设置有光猫终端放置盒，且光猫终端放置盒上方的桌面上安装有放置盒盖板，并且光猫终端放置盒内部放置有移动光猫终端,计算机教学专用桌上方固定有桌面，且桌面后端两边角内侧开设有桌面线孔，计算机教学专用桌左右两侧外部通过螺丝固定有外护板，且计算机教学专用桌左右两侧内部通过螺丝固定有内护板，且计算机教学专用桌后侧内外两边均通过螺丝固定有后挡板；所述教学桌框架上方设置有长方形的桌面支架，且桌面支架两侧下方焊接有侧支撑腿，侧支撑腿内侧焊接有主机支撑架，且主机支撑架上固定有主机放置板，侧支撑腿两侧中部焊接有横梁杆，且横梁杆中部开设有线空槽，线空槽两侧的横梁杆上垂直固定有辅助支架，桌面支架中部焊接有放置盒固定架，且放置盒固定架外侧四周围合有木板。上述的可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其中，所述计算机教学专用桌包括教学桌框架、光猫终端放置盒、桌面、外护板、内护板和主机放置板。上述的可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其中，教学桌框架外侧通过螺丝固定的光猫终端放置盒、桌面、外护板、内护板和主机放置板均为颗粒板或者工程塑料板材质构成。上述的可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其中，桌面和主机放置板的厚度为1.8cm，外护板和后挡板的厚度为0.8cm，内护板的厚度为0.6cm。上述的可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其中，所述教学桌框架包括侧支撑腿、主机支撑架、辅助支架、桌面支架和放置盒固定架，且教学桌框架为不锈钢方管焊接而成。上述的可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其中，所述辅助支架外部固定的后挡板通过螺丝固定在侧支撑腿上，且辅助支架内部固定的后挡板通过螺丝固定在辅助支架和外侧的后挡板上，同时外护板通过螺丝固定在侧支撑腿上，且内护板通过螺丝固定在侧支撑腿和外侧的外护板上，主机放置板通过螺丝固定在大小相同的主机支撑架上。上述的可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其中，所述辅助支架内侧固定的后挡板中部开设有方形的辅助方槽，且辅助方槽与线空槽位置相对应，并且辅助方槽中部下方的后挡板上开设有电线槽。上述的可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其中，所述辅助方槽上方的后挡板上开设有圆形的网线输出槽，且网线输出槽两侧的后挡板上开设有圆形的网线输入槽，并且网线输入槽和网线输出槽之间的后挡板上开设有线槽，网线输入槽上方的后挡板上镶嵌安装有电源插板，且电源插板为十三孔明装插座。上述的可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其中，所述电源插板的电路连接线通过线空槽内部放置在电线槽内侧，且电脑主机的网线通过网线输入槽穿过之后通过网线输出槽穿出连接光猫终端放置盒内部放置的移动光猫终端，并且移动光猫终端与互联网通过网线连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1.现有的移动终端镶嵌的桌子内部，可以有效的保护移动光猫终端不受影响，并且与主机连接方便，同时不影响桌子空间的支撑使用。2.采用在教学桌框架内外两侧均设置护板，形成空间，便于线缆的隐藏可放置，起到很好的隐藏线路的效果，避免脚登到线缆，同时也可保证线路的整齐。3.采用隐藏线路的空间孔之间开设线槽，便于线缆的取出，使得操作更加方便。附图说明图1为本技术结构电脑显示屏示意图；图2为本技术结构计算机教学专用桌透视示意图；图3为本技术结构教学桌框架示意图；图4为本技术结构后挡板示意图；图5为本技术结构后挡板内部线路示意图。图中标号：1、计算机教学专用桌，2、电脑显示屏，3、移动光猫终端，4、电脑主机，5、教学桌框架，6、光猫终端放置盒，7、后挡板，8、放置盒盖板，9、桌面，10、桌面线孔，11、外护板，12、主机放置板，13、内护板，14、侧支撑腿，15、主机支撑架，16、辅助支架，17、桌面支架，18、放置盒固定架，19、线空槽，20、横梁杆，21、辅助方槽，22、电线槽，23、网线输入槽，24、网线输出槽，25、电源插板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参见附图1至附图5所示，本技术提供一种技术方案：一种可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，包括计算机教学专用桌1、移动光猫终端3和教学桌框架5，计算机教学专用桌1上方放置有电脑显示屏2，且计算机教学专用桌1底部设置的主机放置板12上放置有与电脑显示屏2相连接的电脑主机4，计算机教学专用桌1中部设置有光猫终端放置盒6，且光猫终端放置盒6上方的桌面9上安装有放置盒盖板8，并且光猫终端放置盒6内部放置有移动光猫终端3,计算机教学专用桌1上方固定有桌面9，且桌面9后端两边角内侧开设有桌面线孔10，计算机教学专用桌1左右两侧外部通过螺丝固定有外护板11，且计算机教学专用桌1左右两侧内部通过螺丝固定有内护板13，且计算机教学专用桌1后侧内外两边均通过螺丝固定有后挡板7，计算机教学专用桌1包括教学桌框架5、光猫终端放置盒6、桌面9、外护板11、内护板13和主机放置板12，且教学桌框架5外侧通过螺丝固定的光猫终端放置盒6、桌面9、外护板11、内护板13和主机放置板12均为颗粒板或者工程塑料板材质构成，且桌面9和主机放置板12的厚度为1.8cm，外护板11和后挡板7的厚度为0.8cm，内护板13的厚度为0.6cm；教学桌框架5上方设置有长方形的桌面支架17，且桌面支架17两侧下方焊接有侧支撑腿14，教学桌框架5包括侧支撑腿14、主机支撑架15、辅助支架16、桌面支架17和放置盒固定架18，且教学桌框架5为不锈钢方管焊接而成，侧支撑腿1本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其特征在于：包括计算机教学专用桌(1)、移动光猫终端(3)和教学桌框架(5)，所述计算机教学专用桌(1)上方放置有电脑显示屏(2)，且计算机教学专用桌(1)底部设置的主机放置板(12)上放置有与电脑显示屏(2)相连接的电脑主机(4)，计算机教学专用桌(1)中部设置有光猫终端放置盒(6)，且光猫终端放置盒(6)上方的桌面(9)上安装有放置盒盖板(8)，并且光猫终端放置盒(6)内部放置有移动光猫终端(3)，计算机教学专用桌(1)上方固定有桌面(9)，且桌面(9)后端两边角内侧开设有桌面线孔(10)，计算机教学专用桌(1)左右两侧外部通过螺丝固定有外护板(11)，且计算机教学专用桌(1)左右两侧内部通过螺丝固定有内护板(13)，且计算机教学专用桌(1)后侧内外两边均通过螺丝固定有后挡板(7)；所述教学桌框架(5)上方设置有长方形的桌面支架(17)，且桌面支架(17)两侧下方焊接有侧支撑腿(14)，侧支撑腿(14)内侧焊接有主机支撑架(15)，且主机支撑架(15)上固定有主机放置板(12)，侧支撑腿(14)两侧中部焊接有横梁杆(20)，且横梁杆(20)中部开设有线空槽(19)，线空槽(19)两侧的横梁杆(20)上垂直固定有辅助支架(16)，桌面支架(17)中部焊接有放置盒固定架(18)，且放置盒固定架(18)外侧四周围合有木板。/n...
【技术特征摘要】
1.一种可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其特征在于：包括计算机教学专用桌(1)、移动光猫终端(3)和教学桌框架(5)，所述计算机教学专用桌(1)上方放置有电脑显示屏(2)，且计算机教学专用桌(1)底部设置的主机放置板(12)上放置有与电脑显示屏(2)相连接的电脑主机(4)，计算机教学专用桌(1)中部设置有光猫终端放置盒(6)，且光猫终端放置盒(6)上方的桌面(9)上安装有放置盒盖板(8)，并且光猫终端放置盒(6)内部放置有移动光猫终端(3)，计算机教学专用桌(1)上方固定有桌面(9)，且桌面(9)后端两边角内侧开设有桌面线孔(10)，计算机教学专用桌(1)左右两侧外部通过螺丝固定有外护板(11)，且计算机教学专用桌(1)左右两侧内部通过螺丝固定有内护板(13)，且计算机教学专用桌(1)后侧内外两边均通过螺丝固定有后挡板(7)；所述教学桌框架(5)上方设置有长方形的桌面支架(17)，且桌面支架(17)两侧下方焊接有侧支撑腿(14)，侧支撑腿(14)内侧焊接有主机支撑架(15)，且主机支撑架(15)上固定有主机放置板(12)，侧支撑腿(14)两侧中部焊接有横梁杆(20)，且横梁杆(20)中部开设有线空槽(19)，线空槽(19)两侧的横梁杆(20)上垂直固定有辅助支架(16)，桌面支架(17)中部焊接有放置盒固定架(18)，且放置盒固定架(18)外侧四周围合有木板。
2.根据权利要求1所述的一种可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其特征在于：所述计算机教学专用桌(1)包括教学桌框架(5)、光猫终端放置盒(6)、桌面(9)、外护板(11)、内护板(13)和主机放置板(12)。
3.根据权利要求1所述的一种可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其特征在于：教学桌框架(5)外侧通过螺丝固定的光猫终端放置盒(6)、桌面(9)、外护板(11)、内护板(13)和主机放置板(12)为颗粒板或者工程塑料板材质构成。
4.根据权利要求2所述的一种可隐藏线缆的移动应用开发教学设备，其特征在于：桌面(9)和主机放置板(12)的厚度为1.8cm，外护板(11)和后挡板...
【专利技术属性】
技术研发人员：周伟，
申请(专利权)人：周伟，
类型：新型
国别省市：广西;45
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。