【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用支架。
技术介绍
目前，人们在床上或沙发上看书时，手需要举着书，这样长时间较为疲劳，且在床上或沙发上写字也极为不便，这是现有技术的缺点。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种使用方便的读写辅助支架，便于在床上或沙发上读写。本技术的目的是通过以下技术方案实现的，它包括两平板，其特征在于两平板的一端为绞连连接，在两平板之间设置有松紧装置，在一平板的表面设置有挡块。在平板上还设置笔套。两平板的下端设有弧形槽。本技术由于采用上述技术方案，可将两平板支在腿上，通过调节松紧装置来调节看书或写作的角度，挡块可防止书、本下滑；平板的下端为弧形可以消除对腿部的压力。附图说明图1为本技术的结构示意图。图2为本技术的A向视图。附图中，1-平板，2-松紧装置，3-挡块，4-笔套。具体实施方式以下结合附图对本技术作进一步说明如下本技术包括两平板1，其特征在于两平板1的一端为绞连连接，在两平板1之间设置有松紧装置2，在一平板1的表面设置有挡块3。在平板1上还设置笔套4。两平板1的下端设有弧形槽。在使用时，将两平板1打开，调整松紧装置2来控制平板1角度，将书、本放在挡块3上，笔套4可以用来夹笔。两平板1的下端为弧形可以消除对腿压力。因此本技术具有使用方便的特点。权利要求1.一种读写辅助支架，它包括两平板，其特征在于两平板的一端为绞连连接，在两平板之间设置有松紧装置，在一平板的表面设置有挡块。2.根据权利要求1所述的读写辅助支架，其特征在于在平板上还设置笔套。3.根据权利要求1所述的读写辅助支架，其特征在于两平板的下端为弧形。专利摘要本技术公开了一种读写辅助支架，它包括...
【技术保护点】
一种读写辅助支架，它包括两平板，其特征在于：两平板的一端为绞连连接，在两平板之间设置有松紧装置，在一平板的表面设置有挡块。
【技术特征摘要】
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