化学实验室用教师演示台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种化学实验室用教师演示台，属于实验室用具领域。其包括台面、水槽、储物柜、废液箱、水龙头、抽风管、引风机、中和箱，储物柜内设置有自动升降装置，自动升降装置包括升降连杆机构、升降气缸、托盘，升降气缸连接在升降连杆机构上为升降连杆机构提供上升动力，托盘固定设在升降连杆机构顶部，自动升降装置在最低位时，托盘正好嵌在开口处，并与台面保持同一水平位置。本实用新型专利技术可以自动提升实验仪器的的高度，在学生较多、观察距离较远的情况下，提升并突出实验仪器，使学生能清够晰、全面、准确地观察到教师的实验演示。

【技术实现步骤摘要】
化学实验室用教师演示台
本技术属于一种教学设备，具体地说，尤其涉及一种化学实验室用教师演示台。
技术介绍
传统的化学实验教学过程中需要由教师在实验台上演示，然后让学生在一旁观看学习，由于试验台高度有限，而且视线受到试验台其他设备仪器的阻挡，因此在学生较多、观察距离较远的情况下，或者实验现象不明显、实验现象发生瞬间消失的情况下，学生往往不能清晰、全面、准确地观察到老师的演示，这样使得老师的演示效果不太好。另外，学生观察一次实验现象印象不够深刻，不利于学生的反思学习，增加实验次数又造成时间和金钱成本的提高，而且有些化学实验危险系数比较高，学生不能亲自进行实验，也不能近距离观看实验过程，造成学生学习效果大打折扣。
技术实现思路
本技术目的是提供一种化学实验室用教师演示台，以克服现有技术中化学实验室用教师演示台受高度和视线遮挡限制导致学生不能清晰、全面、准确地观察到老师的演示的缺陷。本技术是采用以下技术方案实现的：所述的化学实验室用教师演示台，包括台面、水槽、储物柜、废液箱、水龙头、抽风管、引风机、中和箱，所述水槽和水龙头安装在台面上，所述水槽通过排水管连接设置在储物柜的废液箱，所述抽风管通过引风机连接设置在储物柜的中和箱，所述台面上设有开口，所述储物柜内设置有自动升降装置，所述自动升降装置包括升降连杆机构、升降气缸、托盘，升降气缸连接在升降连杆机构上为升降连杆机构提供上升动力，托盘固定设在升降连杆机构顶部，自动升降装置在最低位时，托盘正好嵌在开口处，并与台面保持同一水平位置。所述台面上设有摄像头支架，所述摄像头支架上设有滑槽，所述滑槽上设有紧固螺丝，所述紧固螺丝连接摄像头固定盘，所述摄像头固定盘上固定设有摄像头。所述抽风管为可伸缩的波纹管。所述托盘上设有浅槽。所述台面边沿底部设有引水槽。所述储物柜上设有低压电源。与现有技术相比，本技术的有益效果是：(1)本技术可以通过自动升降装置提升实验仪器的的高度，在学生较多、观察距离较远的情况下，提升并突出实验仪器，使学生能清够晰、全面、准确地观察到教师的实验演示；(2)本技术可以对实验过程进行全程录像，学生既可以实时在线观看实验过程，又可以在课后随时查看实验录像，有利于学生加深学习。附图说明图1是本技术的结构示意图；图2是本技术的摄像头支架的结构示意图；图3是本技术的托盘的结构示意图；图4是本技术的台面的局部截面图。图中：1、台面；2、水槽；3、储物柜；4、废液箱；5、水龙头；6、紧固螺丝；7、摄像头支架；8、摄像头固定盘；9、摄像头；10、托盘；11、抽风管；12、引风机；13、中和箱；14、升降连杆机构；15、升降气缸；16、低压电源；17、滑槽；18、浅槽；19、引水槽。具体实施方式下面结合附图对本技术作进一步说明。如图1所示，本技术所述的化学实验室用教师演示台，包括台面1、水槽2、储物柜3、废液箱4、水龙头5、抽风管11、引风机12、中和箱13，所述水槽2和水龙头5安装在台面1上，所述水槽2通过排水管连接设置在储物柜3的废液箱4，排水管为弯折管，防止废液气味散出；所述抽风管11通过引风机12连接设置在储物柜3的中和箱13，中和箱13用于吸收处理废气；所述台面1上设有开口，所述储物柜3内设置有自动升降装置，所述自动升降装置包括升降连杆机构14、升降气缸15、托盘10，升降气缸15连接在升降连杆机构14上为升降连杆机构14提供上升动力，托盘10固定设在升降连杆机构14顶部，托盘10用于放置进行展示实验的仪器，托盘10在最低位时，托盘10正好嵌在开口处，并与台面1保持同一水平位置。所述抽风管11为伸缩的波纹管，在使用时可以调节抽风管11伸出的高度，实验结束可以将抽风管11压缩收纳入台面1下方。所述储物柜3上设有低压电源16，为实验过程提供电源。如图1、图2所示，所述台面1上设有摄像头支架7，所述摄像头支架7上设有滑槽17，所述滑槽17上设有紧固螺丝6，所述紧固螺丝6连接摄像头固定盘8，所述摄像头固定盘8上固定设有摄像头9，通过调节紧固螺丝6在滑槽17上的高度调节摄像头9的高度，并通过紧固螺丝17固定。如图3所示，所述托盘10中间设有浅槽18，浅槽18可以收纳实验时溅出的液体，防止溶液流入储物柜3内，造成腐蚀。如图4所示，所述台面1边沿底部设有有一周圈引水槽19，引水槽19用于将溅出的腐蚀性液体阻断并将液体引流到地面，防止腐蚀性溶液沿着台面1边沿流入储物3柜内部。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种化学实验室用教师演示台，包括台面(1)、水槽(2)、储物柜(3)、废液箱(4)、水龙头(5)、抽风管(11)、引风机(12)、中和箱(13)，所述水槽(2)和水龙头(5)安装在台面(1)上，所述水槽(2)通过排水管连接设置在储物柜(3)的废液箱(4)，所述抽风管(11)通过引风机(12)连接设置在储物柜(3)的中和箱(13)，其特征在于：所述台面(1)上设有开口，所述储物柜(3)内设置有自动升降装置，所述自动升降装置包括升降连杆机构(14)、升降气缸(15)、托盘，所述升降气缸(15)连接在升降连杆机构(14)上为升降连杆机构(14)提供上升动力，所述托盘(10)固定设在升降连杆机构(14)顶部，自动升降装置在最低位时，托盘(10)正好嵌在开口处，并与台面(1)保持同一水平位置。/n

【技术特征摘要】
1.一种化学实验室用教师演示台，包括台面(1)、水槽(2)、储物柜(3)、废液箱(4)、水龙头(5)、抽风管(11)、引风机(12)、中和箱(13)，所述水槽(2)和水龙头(5)安装在台面(1)上，所述水槽(2)通过排水管连接设置在储物柜(3)的废液箱(4)，所述抽风管(11)通过引风机(12)连接设置在储物柜(3)的中和箱(13)，其特征在于：所述台面(1)上设有开口，所述储物柜(3)内设置有自动升降装置，所述自动升降装置包括升降连杆机构(14)、升降气缸(15)、托盘，所述升降气缸(15)连接在升降连杆机构(14)上为升降连杆机构(14)提供上升动力，所述托盘(10)固定设在升降连杆机构(14)顶部，自动升降装置在最低位时，托盘(10)正好嵌在开口处，并与台面(1)保持同一水平位置。


2.根据权利要求1所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：李丹，孟令宗，
申请(专利权)人：临沂大学，
类型：新型
国别省市：山东;37