一种网球击打训练装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及体育运动领域，具体涉及一种网球击打训练装置，包括：相互连通设置的空心柱和储球盒，固定安装在支撑板上；第二升降装置，与所述储球盒连通至所述空心柱的通道滑动连接，用于调节所述储球盒相对所述空心柱处于连通或关闭状态；第一升降装置，滑动安装在所述空心柱的内部，沿所述空心柱的侧壁做升降运动，用于驱动所述空心柱内部的网球运动至所述空心柱的外部；驱动装置，按顺序依次驱动所述第二升降装置和第一升降装置做升降运动。本实用新型专利技术提供一种一次只能抛出一个网球的网球击打训练装置。

【技术实现步骤摘要】
一种网球击打训练装置
本技术涉及体育运动领域，具体涉及一种网球击打训练装置。
技术介绍
体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，促进人们全面发育、提高身体素质，且是一种有意识、有目的、有组织的社会活动，网球作为体育项目之一，受到广大人群的喜爱，在进行网球训练时，通常需要网球击打训练装置来辅助人们进行练习网球击打动作。但现有的网球击打训练装置在进行抛出网球的过程中，有时会连续抛出两个网球，甚至多个球，从而干扰人们的正常训练，不便于使用。
技术实现思路
因此，本技术要解决的技术问题在于克服现有技术中网球击打训练装置连续抛出多个网球，干扰人们的正常训练，不便于使用的缺陷，从而提供一种一次只能抛出一个网球的网球击打训练装置。为了解决上述技术问题，本技术提供了一种网球击打训练装置，包括：相互连通设置的空心柱和储球盒，固定安装在支撑板上；第二升降装置，与所述储球盒连通至所述空心柱的通道滑动连接，用于调节所述储球盒相对所述空心柱处于连通或关闭状态；第一升降装置，滑动安装在所述空心柱的内部，沿所述空心柱的侧壁做升降运动，用于驱动所述空心柱内部的网球运动至所述空心柱的外部；驱动装置，按顺序依次驱动所述第二升降装置和第一升降装置做升降运动。进一步，在所述支撑板上设有用于支撑储球盒的支撑杆和用于连接所述空心柱与所述支撑杆的横杆。进一步，所述第二升降装置包括沿通道做升降运动的滑动板和设置在所述滑动板上远离所述储球盒一端的连接板，以及与所述连接板固接的第二齿条。进一步，在所述通道和所述横杆上设有允许所述滑动板滑动的滑动槽，在所述滑动板上，设有与所述通道相适配的圆形槽。进一步，由连接板至所述横杆之间的滑动板的外周壁上设有第二弹簧。进一步，在所述空心柱与所述储球盒连通的侧壁的底部设有方形槽。进一步，所述第一升降装置包括沿所述方形槽做上升运动的方形板和设置在方形板上的圆形杆，以及与所述圆形杆固接的橡胶块。进一步，在所述方形板上设有与其固接的环形板，所述圆形杆贯穿所述环形板与所述方形板固接，在所述橡胶块与所述环形板之间设有第一弹簧。进一步，在所述方形板靠近所述滑动板的一端设有第一齿条。进一步，所述驱动装置包括电机和与所述电机相连的转动杆，以及与所述转动杆相连的齿轮，所述齿轮设置在所述第一齿条与第二齿条之间。本技术技术方案，具有如下优点：1.本技术提供的网球击打训练装置，首先将储球盒端盖打开，将网球放入储球盒内，驱动装置开始逆时针旋转，带动第二升降装置做上升运动，从而使储球盒相对空心柱处于连通状态，使得储球盒中的网球通过通道运动至空心柱中，第二升降装置下降，使储球盒相对空心柱处于闭合状态，驱动装置继续旋转，当驱动装置运动至第一升降装置时，带动第一升降装置向下运动，驱动装置继续旋转，第一升降装置上升，将网球抛出至空心柱的外部，从而便于人们的击打训练。相比于现有技术，此装置一次只能发出一个网球，从而使人们的可以正常训练及使用。2.本技术提供的网球击打训练装置，在所述支撑板上设有用于支撑储球盒的支撑杆和用于连接所述空心柱与所述支撑杆的横杆。支撑杆起到了支撑储球盒的作用，同时增设了横杆，增加了储球盒的稳定性。3.本技术提供的网球击打训练装置，所述第一升降装置包括沿所述方形槽做上升运动的方形板和设置在方形板上的圆形杆，以及与所述圆形杆固接的橡胶块。橡胶块具有良好的弹性，可以防止网球长时间与橡胶块接触发生磨损。附图说明为了更清楚地说明本技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术提供的一种网球击打训练装置的结构示意图；图2为图1中齿轮的侧视图；图3为图1中A处放大图。附图标记说明：1-支撑板；2-空心柱；3-方形槽；4-环形板；5-圆形杆；6-第一弹簧；7-橡胶块；8-方形板；9-第一齿条；10-支撑架；11-电机；12-转动杆；13-齿轮；14-支撑杆；15-横杆；16-储球盒；17-滑动槽；18-滑动板；19-圆形槽；20-第二弹簧；21-连接板；22-第二齿条；23-出球口；24-通道；具体实施方式下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。此外，下面所描述的本技术不同实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互结合。如图1-3所示，本技术实施例提供的一种网球击打训练装置，包括：相互连通设置的空心柱2和储球盒16，固定安装在支撑板1上；第二升降装置，与所述储球盒16连通至所述空心柱2的通道24滑动连接，用于调节所述储球盒16相对所述空心柱2处于连通或关闭状态；第一升降装置，滑动安装在所述空心柱2的内部，沿所述空心柱2的侧壁做升降运动，用于驱动所述空心柱2内部的网球运动至所述空心柱2的外部；驱动装置，按顺序依次驱动所述第二升降装置和第一升降装置做升降运动。空心柱2设置在支撑板1的左侧，储球盒16设置在支撑板1的右侧上方，储球盒16和空心柱2之间通过通道24连接，第二升降装置的一端与驱动装置连接，另一端在通道24内滑动，第一升降装置设置在空心柱2的内部，通过驱动装置带动第二升降装置做升降运动。首先将储球盒16端盖打开，将网球放入储球盒16内，驱动装置开始逆时针旋转，带动第二升降装置做上升运动，从而使储球盒16相对空心柱2处于连通状态，使得储球盒16中的网球通过通道24运动至空心柱2中，第二升降装置下降，使储球盒16相对空心柱2处于闭合状态，驱动装置继续旋转，当驱动装置运动至第一升降装置时，带动第一升降装置向下运动，驱动装置继续旋转，第一升降装置上升，将网球抛出至空心柱2的外部，从而便于人们的击打训练。在所述支撑板1上设有用于支撑储球盒16的支撑杆14和用于连接所述空心柱2与所述支撑杆14的横杆15。支撑杆14设置在支撑板1的右侧，储球盒16的下方，起到了支撑储球盒16的作用，同时在储球盒16的下方还设有横杆15，横杆15的一端与空心柱2固定连接，另一端与支撑杆14固定连接，增加了储球盒16的稳定性。所述第二升降装置包括沿通道24做升降运动的滑动板18和设置在所述滑动板18上远离所述储球盒16一端的连接板21，以及与所述连接板21固接的第二齿条22。在所述通道24和所述横杆15上设有允许所述滑动板18滑动的滑动槽17，在所述滑动板18上，设有与所述通道24本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种网球击打训练装置，其特征在于，包括：/n相互连通设置的空心柱(2)和储球盒(16)，固定安装在支撑板(1)上；/n第二升降装置，与所述储球盒(16)连通至所述空心柱(2)的通道(24)滑动连接，用于调节所述储球盒(16)相对所述空心柱(2)处于连通或关闭状态；/n第一升降装置，滑动安装在所述空心柱(2)的内部，沿所述空心柱(2)的侧壁做升降运动，用于驱动所述空心柱(2)内部的网球运动至所述空心柱(2)的外部；/n驱动装置，按顺序依次驱动所述第二升降装置和第一升降装置做升降运动。/n

【技术特征摘要】
1.一种网球击打训练装置，其特征在于，包括：
相互连通设置的空心柱(2)和储球盒(16)，固定安装在支撑板(1)上；
第二升降装置，与所述储球盒(16)连通至所述空心柱(2)的通道(24)滑动连接，用于调节所述储球盒(16)相对所述空心柱(2)处于连通或关闭状态；
第一升降装置，滑动安装在所述空心柱(2)的内部，沿所述空心柱(2)的侧壁做升降运动，用于驱动所述空心柱(2)内部的网球运动至所述空心柱(2)的外部；
驱动装置，按顺序依次驱动所述第二升降装置和第一升降装置做升降运动。


2.根据权利要求1所述的网球击打训练装置，其特征在于，在所述支撑板(1)上设有用于支撑储球盒(16)的支撑杆(14)和用于连接所述空心柱(2)与所述支撑杆(14)的横杆(15)。


3.根据权利要求2所述的网球击打训练装置，其特征在于，所述第二升降装置包括沿通道(24)做升降运动的滑动板(18)和设置在所述滑动板(18)上远离所述储球盒(16)一端的连接板(21)，以及与所述连接板(21)固接的第二齿条(22)。


4.根据权利要求3所述的网球击打训练装置，其特征在于，在所述通道(24)和所述横杆(15)上设有允许所述滑动板(18)滑动的滑动槽(17)，在所述滑动板(18)上，设有与所述通道(24)相适配的...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄祥富，
申请(专利权)人：江西服装学院，
类型：新型
国别省市：江西;36