【技术实现步骤摘要】
一种体育教学用体能训练装置
本技术涉及体育教学领域，具体涉及一种体育教学用体能训练装置。
技术介绍
体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，随社会的发展，人们对自己的体能和身体素质要求越来越高，健身房专门提供一些运动器材供锻炼者锻炼自己的体能和身体素质。目前，市场上存在的部分体育教学用体能训练装置的高度固定不变，且在进行引体向上运动时，不同的锻炼者身高有所不同，难以满足多数锻炼者，且现有的一些体育教学用体能训练装置只能进行单一运动，一种训练装置对应一种运动，不利于人们使用。
技术实现思路
因此，本技术要解决的技术问题在于克服现有技术中体能训练装置只能进行单一运动，一种训练装置对应一种运动，不利于人们使用的缺陷，从而提供一种单个器材可以实现多种用途的体育教学用体能训练装置。为了解决上述技术问题，本技术提供了一种体育教学用体能训练装置，包括：支撑杆，上部开设有凹槽，在所述凹槽的内部设有圆形杆；限位孔，按预定间隔设置在所述支撑杆的侧壁上；<...
【技术保护点】
1.一种体育教学用体能训练装置，其特征在于，包括：/n支撑杆(1)，上部开设有凹槽(2)，在所述凹槽(2)的内部设有圆形杆(3)；/n限位孔(10)，按预定间隔设置在所述支撑杆(1)的侧壁上；/n滑动杆(4)，一端延伸至所述限位孔(10)内，另一端套设在所述圆形杆(3)上，所述滑动杆(4)与所述圆形杆(3)相互垂直；/n凹块(12)，设置在所述滑动杆(4)上远离所述限位孔(10)的一端，与设置在所述凹块(12)的上杠铃(13)相适配。/n
【技术特征摘要】
1.一种体育教学用体能训练装置，其特征在于，包括：
支撑杆(1)，上部开设有凹槽(2)，在所述凹槽(2)的内部设有圆形杆(3)；
限位孔(10)，按预定间隔设置在所述支撑杆(1)的侧壁上；
滑动杆(4)，一端延伸至所述限位孔(10)内，另一端套设在所述圆形杆(3)上，所述滑动杆(4)与所述圆形杆(3)相互垂直；
凹块(12)，设置在所述滑动杆(4)上远离所述限位孔(10)的一端，与设置在所述凹块(12)的上杠铃(13)相适配。
2.根据权利要求1所述的体育教学用体能训练装置，其特征在于，在所述滑动杆(4)的中部开设有方形槽(6)，在所述方形槽(6)内部设有方形板(8)，所述方形板(8)与所述方形槽(6)滑动连接。
3.根据权利要求2所述的体育教学用体能训练装置，其特征在于，所述方形板(8)一端与第一弹簧(7)固定连接，另一端与螺钉(9)固定连接。
4.根据权利要求1所述的体育教学用体能训练装置，其特征在于，在所述滑动杆(4)上开设有允许所述滑动杆(4)沿所述圆形杆(3)的轴向做升降运动的滑动孔(5)。
5.根据权利要求...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。