当前位置: 首页 > 专利查询>赵凯龄专利>正文

一种临摹桌制造技术

技术编号:23639396 阅读:17 留言:0更新日期:2020-04-01 02:41
本实用新型专利技术涉及书法学习用具领域,尤其是涉及一种临摹桌,包括桌体、调节支腿、辅助支腿、字帖托板和底座,所述桌体的中端设有上下连通的透明玻璃槽和托板滑槽,透明玻璃槽的内侧固定连接透明玻璃;所述字帖托板的上端滑动配合在托板滑槽内,所述字帖托板的中部滑动配合在桌体底面的前后滑孔内;所述调节支腿的上下两端分别与桌体底面的左端和底座顶面的左端固定连接;所述辅助支腿的上下两端分别与桌体底面的右端和底座顶面的右端固定连接。本实用新型专利技术的整体高度可以根据实际需要进行调节;本实用新型专利技术内部设有便于更换临摹字帖的字帖托板,操作方便。

A copy table

【技术实现步骤摘要】
一种临摹桌
本技术涉及书法学习用具领域,尤其是涉及一种临摹桌。
技术介绍
传统的临摹方式是通过一种较薄且透明的纸张对原图稿进行临摹,这种方式造成临摹原稿受到不同程度的笔尖压痕的损伤或污染,不利于原稿的重复使用。在普通的桌子上学习和临摹书法及绘画并不方便,因此需要用到书法及绘画的临摹桌。现有的书法及绘画的临摹桌上使用时,临摹字帖更换麻烦,且临摹桌的高度不易调节。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种临摹桌,以解决现有技术中临摹字帖更换麻烦,且临摹桌的高度不易调节的技术问题;本技术的整体高度可以根据实际需要进行调节;本技术内部设有便于更换临摹字帖的字帖托板,操作方便。本技术的目的通过以下技术方案来实现:一种临摹桌,包括桌体、调节支腿、辅助支腿、字帖托板和底座,所述桌体的中端设有上下连通的透明玻璃槽和托板滑槽,透明玻璃槽的内侧固定连接透明玻璃;所述字帖托板的上端滑动配合在托板滑槽内,所述字帖托板的中部滑动配合在桌体底面的前后滑孔内;所述调节支腿的上下两端分别与桌体底面的左端和底座顶面的左端固定连接;所述辅助支腿的上下两端分别与桌体底面的右端和底座顶面的右端固定连接。所述桌体的左右两端分别设有一个前后贯穿的储物槽。所述调节支腿包括滑槽架、侧挡板、双向螺杆、旋转头、水平滑块、活动座、支腿本体和固定座;所述滑槽架固定在桌体底面的左端;所述滑槽架的前后两端分别固定一个侧挡板;所述双向螺杆的两端分别转动连接在一个侧挡板上,双向螺杆的中端通过螺纹对称连接前后两个水平滑块,两个水平滑块的下端分别固定一个活动座,两个活动座的下端分别转动连接一个支腿本体的一端,两个支腿本体的另一端分别转动配合在固定座的前后两端;所述固定座固定在底座顶面的左端;所述双向螺杆的两端分别固定一个旋转头。所述辅助支腿包括伸缩柱和支管;所述伸缩柱的上端固定在桌体底面的右端;所述支管的下端固定在底座顶面的右端;所述伸缩柱的下端滑动配合在支管内。所述字帖托板包括托板本体、矩形滑杆、张紧压簧、矩形滑管、限位座和推拉杆;所述托板本体底端的中间固定连接矩形滑杆的一端,矩形滑杆的另一端固定连接推拉杆的前端;所述矩形滑杆的中部滑动配合在矩形滑管内,矩形滑管滑动配合在桌体底面的前后滑孔内;所述矩形滑管的上端固定有限位座,限位座滑动配合在托板滑槽内部的底面上;所述矩形滑杆上套设张紧压簧,张紧压簧位于托板本体和限位座之间。所述托板本体的顶面与透明玻璃的底面滑动配合。本技术的有益效果:本技术的一种临摹桌,可以解决现有技术中临摹字帖更换麻烦,且临摹桌的高度不易调节的技术问题;本技术的整体高度可以根据实际需要进行调节;本技术内部设有便于更换临摹字帖的字帖托板,操作方便。为使本技术的上述目的、特征和优点能更明显易懂,下文特举较佳实施例,并配合所附附图,作详细说明如下。附图说明为了更清楚地说明本技术具体实施方式或相关技术中的技术方案,下面将对具体实施方式或相关技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本技术的一些实施方式,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术的结构示意图一;图2是本技术的结构示意图二;图3是本技术桌体的结构示意图;图4是本技术调节支腿的结构示意图;图5是本技术辅助支腿的结构示意图;图6是本技术字帖托板的结构示意图;图7是本技术底座的结构示意图。图中:桌体1;调节支腿2;滑槽架21;侧挡板22;双向螺杆23;旋转头24;水平滑块25;活动座26;支腿本体27;固定座28;辅助支腿3;伸缩柱31;支管32;字帖托板4;托板本体41;矩形滑杆42;张紧压簧43;矩形滑管44;限位座45;推拉杆46;底座5。具体实施方式下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。具体实施方式一:如图1-7所示,一种临摹桌,包括桌体1、调节支腿2、辅助支腿3、字帖托板4和底座5,所述桌体1的中端设有上下连通的透明玻璃槽和托板滑槽,透明玻璃槽的内侧固定连接透明玻璃;所述字帖托板4的上端滑动配合在托板滑槽内,所述字帖托板4的中部滑动配合在桌体1底面的前后滑孔内;所述调节支腿2的上下两端分别与桌体1底面的左端和底座5顶面的左端固定连接;所述辅助支腿3的上下两端分别与桌体1底面的右端和底座5顶面的右端固定连接。本技术在进行临摹使用时,可以通过调节支腿2的调节来改变桌体1的整体高度,辅助支腿3在高度调节时起到辅助支撑的作用,避免单点支撑稳定性差的问题;需要进行临摹的字帖纸张可以放置在字帖托板4上,并通过字帖托板4使得字帖纸张贴紧在透明玻璃的底面上,既可以用于临摹学习,也可以用于观赏装饰,实用性强;且字帖托板4的结构设置,可以使的字帖纸张更换较为便捷;透明玻璃的面积较大,便于同时在字帖托板4上放置多个字帖纸张进行临摹学习。具体实施方式二:如图1-7所示,所述桌体1的左右两端分别设有一个前后贯穿的储物槽。储物槽的设置,便于存放临摹纸张或是临摹工具等材料。具体实施方式三:如图1-7所示,所述调节支腿2包括滑槽架21、侧挡板22、双向螺杆23、旋转头24、水平滑块25、活动座26、支腿本体27和固定座28;所述滑槽架21固定在桌体1底面的左端;所述滑槽架21的前后两端分别固定一个侧挡板22;所述双向螺杆23的两端分别转动连接在一个侧挡板22上,双向螺杆23的中端通过螺纹对称连接前后两个水平滑块25,两个水平滑块25对称滑动配合在滑槽架21内,两个水平滑块25的下端分别固定一个活动座26,两个活动座26的下端分别转动连接一个支腿本体27的一端,两个支腿本体2本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种临摹桌,包括桌体(1)、调节支腿(2)、辅助支腿(3)、字帖托板(4)和底座(5),其特征在于:所述桌体(1)的中端设有上下连通的透明玻璃槽和托板滑槽,透明玻璃槽的内侧固定连接透明玻璃;所述字帖托板(4)的上端滑动配合在托板滑槽内,所述字帖托板(4)的中部滑动配合在桌体(1)底面的前后滑孔内;所述调节支腿(2)的上下两端分别与桌体(1)底面的左端和底座(5)顶面的左端固定连接;所述辅助支腿(3)的上下两端分别与桌体(1)底面的右端和底座(5)顶面的右端固定连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种临摹桌,包括桌体(1)、调节支腿(2)、辅助支腿(3)、字帖托板(4)和底座(5),其特征在于:所述桌体(1)的中端设有上下连通的透明玻璃槽和托板滑槽,透明玻璃槽的内侧固定连接透明玻璃;所述字帖托板(4)的上端滑动配合在托板滑槽内,所述字帖托板(4)的中部滑动配合在桌体(1)底面的前后滑孔内;所述调节支腿(2)的上下两端分别与桌体(1)底面的左端和底座(5)顶面的左端固定连接;所述辅助支腿(3)的上下两端分别与桌体(1)底面的右端和底座(5)顶面的右端固定连接。


2.根据权利要求1所述的一种临摹桌,其特征在于:所述桌体(1)的左右两端分别设有一个前后贯穿的储物槽。


3.根据权利要求1所述的一种临摹桌,其特征在于:所述调节支腿(2)包括滑槽架(21)、侧挡板(22)、双向螺杆(23)、旋转头(24)、水平滑块(25)、活动座(26)、支腿本体(27)和固定座(28);所述滑槽架(21)固定在桌体(1)底面的左端;所述滑槽架(21)的前后两端分别固定一个侧挡板(22);所述双向螺杆(23)的两端分别转动连接在一个侧挡板(22)上,双向螺杆(23)的中端通过螺纹对称连接前后两个水平滑块(25),两个水平滑块(25)对称滑动配合在滑槽架(21)内,两个水平滑块(25)的下端分别固定一个活动座(26),两个活动座(26)的下端分别转动连接一个支腿...

【专利技术属性】
技术研发人员:赵凯龄
申请(专利权)人:赵凯龄
类型:新型
国别省市:江西;36

相关技术
    暂无相关专利
网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1