一种教学用书籍分类存放装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种教学用书籍分类存放装置，涉及书柜技术领域，包括箱体，所述箱体的前侧设置有箱门，且箱体的内部设置有隔板，所述箱体的内部位于隔板的上表面设置有分类装置，且箱体的内部位于隔板的前侧设置有凹槽，所述箱体的内部相对凹槽的位置处设置有移动书签。本实用新型专利技术设置有分类装置，能够通过第一挡板和第二挡板分出多个区间，用以分类书籍，通过弹簧可以起到一定的拉力作用，对中间的书籍产生挤压力，解决了传统挡板不能给书籍提供压力导致之间的书籍倒置，设置有可移动的标签，能够通过标签快速寻找到书籍，可以在书籍移动的时候调节书签的位置，即可追踪书籍，解决了传统书签不便于移动难以清理的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用书籍分类存放装置
本技术涉及书柜
，具体是一种教学用书籍分类存放装置。
技术介绍
书柜是书房家具中的主要家具之一，即专门用来存放书籍、报刊、杂志等书物的柜子，许多消费者总是丢三落四，书籍乱扔乱放，让居室生活变得一团糟，而这个时候，如果有了书柜，把全部书整理在书柜里面，让居室生活一下子变得干净明了。一般的来说现在书柜只结构简单功能单一，仅仅为提供藏书的效果，不能够将书籍分类存放，给下次取书带来不易，而且书籍搁置在书柜中，易在未置满书籍的状态下，书籍会倒置，并且书籍易受潮湿环境发霉损坏。因此，本领域技术人员提供了一种教学用书籍分类存放装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用书籍分类存放装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学用书籍分类存放装置，包括箱体，所述箱体的前侧设置有箱门，且箱体的内部设置有隔板，所述箱体的内部位于隔板的上表面设置有分类装置，且箱体的内部位于隔板的前侧设置有凹槽，所述箱体的内部相对凹本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用书籍分类存放装置，包括箱体(1)，其特征在于，所述箱体(1)的前侧设置有箱门(3)，且箱体(1)的内部设置有隔板(8)，所述箱体(1)的内部位于隔板(8)的上表面设置有分类装置(9)，且箱体(1)的内部位于隔板(8)的前侧设置有凹槽(4)，所述箱体(1)的内部相对凹槽(4)的位置处设置有移动书签(2)，且箱体(1)的内部底端设置有干燥箱(5)，所述箱体(1)通过固定脚(7)与地面固定，所述干燥箱(5)的表面设置有通孔(6)。/n

【技术特征摘要】
1.一种教学用书籍分类存放装置，包括箱体(1)，其特征在于，所述箱体(1)的前侧设置有箱门(3)，且箱体(1)的内部设置有隔板(8)，所述箱体(1)的内部位于隔板(8)的上表面设置有分类装置(9)，且箱体(1)的内部位于隔板(8)的前侧设置有凹槽(4)，所述箱体(1)的内部相对凹槽(4)的位置处设置有移动书签(2)，且箱体(1)的内部底端设置有干燥箱(5)，所述箱体(1)通过固定脚(7)与地面固定，所述干燥箱(5)的表面设置有通孔(6)。


2.根据权利要求1所述的一种教学用书籍分类存放装置，其特征在于，所述移动书签(2)包括移动块(21)，所述移动块(21)的前侧设置有标签(24)，且移动块(21)的下方开设有通道(22)，所述通道(22)的内侧设置有橡胶垫(23)。


3.根据权利要求2所述的一种教学用书籍分类存放装置，其特征在于，所述通道(22)的内径与凹槽(4)的厚度相匹配，所述移动块(21)与隔板(8)滑动连接，所述标签(24)与移动块(21)通过魔术贴连接。

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【专利技术属性】
技术研发人员：杨运中，
申请(专利权)人：南京机电职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32