【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种座椅，特别是一种学生用多功能座椅。
技术介绍
如今，学生用座椅，多为方形或长方形板凳，它结构简单，使用方便，且 造价低廉，被广泛采用。但是，长时间使用这类座凳，会阻碍人体血液循环， 产生疲劳，影响身体健康和学习效果。
技术实现思路
本技术的目的就是为了克服已有技术的不足，而提供的一种结构合理 的学生用多功能座椅。为达到上述目的，本技术所采用的技术方案是一种学生用多功能座椅，包括座凳、靠背、座垫、扶手、按摩板、书写 板、隔板、轴承轮和;兹柱，其特征是所述的座凳后方设有靠背，座凳与靠背边框之间设有扶手，座凳左边框和 左扶手间设有书写板，座凳4脚下端设有轴承轮，座凳下方4脚之间设有隔板， 连同座凳上的座垫和靠背上的按摩板相结合构成一个整体。此外，所述的按摩板上嵌套有4个磁柱，整个按摩板与靠背相紧密衔接。而 所述座垫的两面， 一面为竹席板，另一面为棉布料，二面之间为海绵状纤维物。基于本技术在现有座凳上增设了一个靠背，且靠背中央又设置了一个 按摩板，可以有效减緩或消除过渡疲劳，座垫为冬暖夏凉两用，轴承轮可改变书写视线方向，隔板可供存放书包之用，具有结构合理，实用有效等特点。附图说明图l为本技术整体结构示意图，其中l是座凳，2是靠背，3是座垫，4 是扶手，5是按摩板，6是书写板，7是隔板，8是轴承轮，9是磁柱。具体实施方式请参阅图l所示，为本技术具体实施例，包括座凳l、靠背2、座垫3、 扶手4、按摩板5、书写板6、隔板7、轴承轮8和磁柱9。其中，所述的座凳l后方 设有靠背2，座凳1与靠背2边框之间设有扶手4;座凳1左边框和左扶手4之间设 有书写板6;座凳1...
【技术保护点】
一种学生用多功能座椅，包括：座凳（１）、靠背（２）、座垫（３）、扶手（４）、按摩板（５）、书写板（６）、隔板（７）、轴承轮（８）和磁柱（９），其特征是：所述的座凳（１）后方设有靠背（２），且座凳（１）与靠背（２）边框之间设有扶手（４）；座凳（１）左边框和左扶手（４）之间设有书写板（６）；座凳（１）４脚下端设有轴承轮（８）；座凳（１）下方４脚之间设有隔板（７）；连同座凳（１）上的座垫（３）和靠背（２）上的按摩板（５）相结合构成一个整体。
【技术特征摘要】
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