化学实验教学过程中的试管夹紧座制造技术

技术编号:23536948 阅读:27 留言:0更新日期:2020-03-20 09:55
本实用新型专利技术提供了化学实验教学过程中的试管夹紧座,包括:夹紧座本体、底座、支撑杆、夹紧组件;所述夹紧座本体的底部设置有底座,且底座的俯视外形特征呈矩形;所述底座的上方设置有支撑杆,且支撑杆与底座通过焊接方式相连接;所述支撑杆上设置有夹紧组件;所述夹紧组件的前端设置有夹头;所述连接螺杆上设置有调节螺母,且调节螺母与连接螺杆通过螺纹方式相连接;本实用新型专利技术通过对化学实验教学过程中的试管夹紧座的改进,具有结构设计合理,夹头可以旋转,弧形夹头加大了与试管的接触面,同时防滑硅胶保护垫可以加大与试管的摩擦,防止滑落,夹持牢固,操作方便的优点,从而有效的解决了现有装置出现的问题和不足。

Test tube clamping seat in the process of chemical experiment teaching

【技术实现步骤摘要】
化学实验教学过程中的试管夹紧座
本技术涉及教学用具
,更具体的说,尤其涉及化学实验教学过程中的试管夹紧座。
技术介绍
试管是化学实验室常用的仪器,用作于少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。而试管夹紧座是化学实验时常用的一种装置,主要起到对试管进行夹紧功能。目前使用的试管夹紧座夹持不牢固,容易出现滑落,而且夹持部不可以旋转,只适用于试管竖直放置的实验,使用范围较小。有鉴于此,针对现有的问题予以研究改良,提供化学实验教学过程中的试管夹紧座,来解决目前存在的夹持不牢固,容易出现滑落,而且夹持部不可以旋转,使用范围较小的问题,旨在通过该技术,达到解决问题与提高实用价值性的目的。
技术实现思路
本技术的目的在于提供化学实验教学过程中的试管夹紧座,以解决上述
技术介绍
中提出的夹持不牢固,容易出现滑落,而且夹持部不可以旋转,使用范围较小的问题和不足。为实现上述目的,本技术提供了化学实验教学过程中的试管夹紧座,由以下具体技术手段所达成:化学实验教学过程中的试管夹紧座,包括:夹紧座本体、底座、支撑杆、夹紧组件、夹头、保护垫、左夹体、右夹体、夹紧螺栓、蝶形螺母、弹簧、连接螺杆、调节螺母、夹持座、蝶形螺杆;所述夹紧座本体的底部设置有底座,且底座的俯视外形特征呈矩形;所述底座的上方设置有支撑杆,且支撑杆与底座通过焊接方式相连接;所述支撑杆上设置有夹紧组件;所述夹紧组件的前端设置有夹头;所述夹头的内部设置有保护垫,且夹头与保护垫通过固定方式相连接;所述夹头的后侧设置有左夹体及右夹体,且左夹体与右夹体通过铰接方式相连接;所述左夹体与右夹体上设置有夹紧螺栓,且夹紧螺栓与左夹体及右夹体通过螺纹方式相连接;所述左夹体与右夹体之间设置有弹簧;所述左夹体的后侧设置有连接螺杆,且连接螺杆与左夹体为一体式结构;所述连接螺杆上设置有调节螺母,且调节螺母与连接螺杆通过螺纹方式相连接;所述连接螺杆的后侧设置有夹持座,且夹持座与连接螺杆通过螺纹方式相连接;所述夹持座的前端设置有蝶形螺杆,且蝶形螺杆与夹持座通过螺纹方式相连接。作为本技术方案的进一步优化,本技术化学实验教学过程中的试管夹紧座所述夹头的俯视外形特征呈“()”状结构,且夹头的内侧设置有保护垫。作为本技术方案的进一步优化,本技术化学实验教学过程中的试管夹紧座所述左夹体的俯视外形特征呈“L”状结构,且右夹体的俯视外形特征呈反向的“L”状结构。作为本技术方案的进一步优化,本技术化学实验教学过程中的试管夹紧座所述左夹体与右夹体通过铰接构成旋转装置,且左夹体与右夹体通过夹紧螺栓及蝶形螺母锁紧固定。作为本技术方案的进一步优化,本技术化学实验教学过程中的试管夹紧座所述调节螺母设置在连接螺杆与夹持座之间,且调节螺母上设置有调节操作板。作为本技术方案的进一步优化,本技术化学实验教学过程中的试管夹紧座所述夹持座的前后两端均设置有带有内螺纹的圆柱体,且所述内螺纹分别与连接螺杆及蝶形螺杆相配合。作为本技术方案的进一步优化,本技术化学实验教学过程中的试管夹紧座所述保护垫的材料为防滑硅胶。由于上述技术方案的运用,本技术与现有技术相比具有下列优点:1、本技术通过夹头的俯视外形特征呈“()”状结构,且夹头的内侧设置有保护垫,弧形夹头加大了与试管的接触面。2、本技术通过左夹体与右夹体通过铰接构成旋转装置,且左夹体与右夹体通过夹紧螺栓及蝶形螺母锁紧固定,夹持牢固,操作方便。3、本技术通过调节螺母设置在连接螺杆与夹持座之间,且调节螺母上设置有调节操作板,使夹头可以旋转,并通过调节螺母固定。4、本技术通过保护垫的材料为防滑硅胶的设置,可以加大与试管的摩擦,防止滑落。5、本技术通过对化学实验教学过程中的试管夹紧座的改进,具有结构设计合理,夹头可以旋转,弧形夹头加大了与试管的接触面,同时防滑硅胶保护垫可以加大与试管的摩擦,防止滑落,夹持牢固,操作方便的优点,从而有效的解决了本技术在
技术介绍
一项中提出的问题和不足。附图说明构成本申请的一部分的附图用来提供对本技术的进一步理解,本技术的示意性实施例及其说明用于解释本技术,并不构成对本技术的不当限定。在附图中:图1为本技术的结构示意图;图2为本技术的夹紧组件的轴测结构示意图;图3为本技术的夹紧组件的俯视结构示意图。图中:夹紧座本体1、底座2、支撑杆3、夹紧组件4、夹头401、保护垫402、左夹体403、右夹体404、夹紧螺栓405、蝶形螺母406、弹簧407、连接螺杆408、调节螺母409、夹持座410、蝶形螺杆411。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。需要说明的是,在本技术的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。同时,在本技术的描述中,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电性连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。请参见图1至图3,本技术提供化学实验教学过程中的试管夹紧座的具体技术实施方案:化学实验教学过程中的试管夹紧座,包括:夹紧座本体1、底座2、支撑杆3、夹紧组件4、夹头401、保护垫402、左夹体403、右夹体404、夹紧螺栓405、蝶形螺母406、弹簧407、连接螺杆408、调节螺母409、夹持座410、蝶形螺杆411;夹紧座本体1的底部设置有底座2,且底座2的俯视外形特征呈矩形;底座2的上方设置有支撑杆3,且支撑杆3与底座2通过焊接方式相连接;支撑杆3上设置有夹紧组件4;夹紧组件4的前端设置有夹头401;夹头401的内部设置有保护垫402,且夹头401与保护垫402通过固定方式相连接;夹头401的后侧设置有左夹体403及右夹体404,且左夹体403与右夹体404通过铰接方式相连接;左夹体403与右夹体404上设置有夹紧螺栓405,且夹紧螺栓405与左夹体403及右夹体404通过螺纹方式相连接;左夹体403与右夹体404之间设置有弹簧407;左夹体403的后侧设置有连接螺杆408,且连接螺杆408与左夹体403为一体式结构;连接螺杆40本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.化学实验教学过程中的试管夹紧座,包括:夹紧座本体(1)、底座(2)、支撑杆(3)、夹紧组件(4)、夹头(401)、保护垫(402)、左夹体(403)、右夹体(404)、夹紧螺栓(405)、蝶形螺母(406)、弹簧(407)、连接螺杆(408)、调节螺母(409)、夹持座(410)、蝶形螺杆(411);其特征在于:所述夹紧座本体(1)的底部设置有底座(2),且底座(2)的俯视外形特征呈矩形;所述底座(2)的上方设置有支撑杆(3),且支撑杆(3)与底座(2)通过焊接方式相连接;所述支撑杆(3)上设置有夹紧组件(4);所述夹紧组件(4)的前端设置有夹头(401);所述夹头(401)的内部设置有保护垫(402),且夹头(401)与保护垫(402)通过固定方式相连接;所述夹头(401)的后侧设置有左夹体(403)及右夹体(404),且左夹体(403)与右夹体(404)通过铰接方式相连接;所述左夹体(403)与右夹体(404)上设置有夹紧螺栓(405),且夹紧螺栓(405)与左夹体(403)及右夹体(404)通过螺纹方式相连接;所述左夹体(403)与右夹体(404)之间设置有弹簧(407);所述左夹体(403)的后侧设置有连接螺杆(408),且连接螺杆(408)与左夹体(403)为一体式结构;所述连接螺杆(408)上设置有调节螺母(409),且调节螺母(409)与连接螺杆(408)通过螺纹方式相连接;所述连接螺杆(408)的后侧设置有夹持座(410),且夹持座(410)与连接螺杆(408)通过螺纹方式相连接;所述夹持座(410)的前端设置有蝶形螺杆(411),且蝶形螺杆(411)与夹持座(410)通过螺纹方式相连接。/n...

【技术特征摘要】
1.化学实验教学过程中的试管夹紧座,包括:夹紧座本体(1)、底座(2)、支撑杆(3)、夹紧组件(4)、夹头(401)、保护垫(402)、左夹体(403)、右夹体(404)、夹紧螺栓(405)、蝶形螺母(406)、弹簧(407)、连接螺杆(408)、调节螺母(409)、夹持座(410)、蝶形螺杆(411);其特征在于:所述夹紧座本体(1)的底部设置有底座(2),且底座(2)的俯视外形特征呈矩形;所述底座(2)的上方设置有支撑杆(3),且支撑杆(3)与底座(2)通过焊接方式相连接;所述支撑杆(3)上设置有夹紧组件(4);所述夹紧组件(4)的前端设置有夹头(401);所述夹头(401)的内部设置有保护垫(402),且夹头(401)与保护垫(402)通过固定方式相连接;所述夹头(401)的后侧设置有左夹体(403)及右夹体(404),且左夹体(403)与右夹体(404)通过铰接方式相连接;所述左夹体(403)与右夹体(404)上设置有夹紧螺栓(405),且夹紧螺栓(405)与左夹体(403)及右夹体(404)通过螺纹方式相连接;所述左夹体(403)与右夹体(404)之间设置有弹簧(407);所述左夹体(403)的后侧设置有连接螺杆(408),且连接螺杆(408)与左夹体(403)为一体式结构;所述连接螺杆(408)上设置有调节螺母(409),且调节螺母(409)与连接螺杆(408)通过螺纹方式相连接;所述连接螺杆(408)的后侧设置有夹持座(410),且夹持座(410)与连接螺杆(4...

【专利技术属性】
技术研发人员:冯强
申请(专利权)人:五莲永信信息咨询有限公司
类型:新型
国别省市:山东;37

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