一种社区健康教育展示设备制造技术

一种社区健康教育展示设备，包括安装箱、显示屏、安装板和放置组件；放置组件在安装板上沿竖直方向并排设置有多组，放置组件包括放置盒、隔板、限位组件、连接杆、限位板和遮挡板；放置盒设置在安装板上；隔板上设置有长条孔；限位组件包括第一凸台、第二凸台、导向杆、弹性件和移动块；导向杆两端分别与第一凸台和第二凸台连接；移动块与导向杆滑动连接；弹性件设置在导向杆外周；连接杆设置在限位板上，连接杆贯穿长条孔，且两端分别与两组限位组件中的两个移动块连接；安装板设置在安装箱侧面上。本实用新型专利技术节省人力，用户能自助拿取宣传册，宣传册能被规整的压紧在放置盒和限位板之间，条理性更好，放置盒的空间利用率更高。

A display device of community health education

【技术实现步骤摘要】
一种社区健康教育展示设备
本技术涉及展示设备
，尤其涉及一种社区健康教育展示设备。
技术介绍
社区健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，能促使居民自愿的改变不健康的行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。现有的社区健康教育宣传方式一般为社区工作人员现场宣传方式，在社区摆放简易桌子，在桌子上放置健康教育宣传册，工作人员对社区居民进行健康教育宣传。但是，人工宣传方式耗费人力，有些社区居民因工作原因不便于去现场参加活动，健康教育宣传效果差。
技术实现思路
(一)技术目的为解决
技术介绍
中存在的技术问题，本技术提出一种社区健康教育展示设备，节省人力，用户能自助拿取宣传册，宣传效果好，使得宣传册能被规整的压紧在放置盒和限位板之间，条理性更好，放置盒的空间利用率更高。(二)技术方案为解决上述问题，本技术提供了一种社区健康教育展示设备，包括安装箱、显示屏、安装板和放置组件；放置组件在安装板上沿竖直方向并排设置有多组，放置组本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种社区健康教育展示设备，其特征在于，包括安装箱(1)、显示屏(2)、安装板(3)和放置组件(4)；/n放置组件(4)在安装板(3)上沿竖直方向并排设置有多组，放置组件(4)包括放置盒(41)、隔板(42)、限位组件(43)、连接杆(44)、限位板(45)和遮挡板(46)；放置盒(41)设置在安装板(3)上；隔板(42)上设置有长条孔(421)，隔板(42)在放置盒(41)内壁上并排设置有两个，两个隔板(42)将放置盒(41)内部空间分隔为两个弹性调节区和位于两个弹性调节区之间的一个放置区；遮挡板(46)设置在隔板(42)上，且位于弹性调节区上方；限位组件(43)位于弹性调节区内，限位组件...

【技术特征摘要】
1.一种社区健康教育展示设备，其特征在于，包括安装箱(1)、显示屏(2)、安装板(3)和放置组件(4)；
放置组件(4)在安装板(3)上沿竖直方向并排设置有多组，放置组件(4)包括放置盒(41)、隔板(42)、限位组件(43)、连接杆(44)、限位板(45)和遮挡板(46)；放置盒(41)设置在安装板(3)上；隔板(42)上设置有长条孔(421)，隔板(42)在放置盒(41)内壁上并排设置有两个，两个隔板(42)将放置盒(41)内部空间分隔为两个弹性调节区和位于两个弹性调节区之间的一个放置区；遮挡板(46)设置在隔板(42)上，且位于弹性调节区上方；限位组件(43)位于弹性调节区内，限位组件(43)并排设置有两组，限位组件(43)包括第一凸台(431)、第二凸台(432)、导向杆(433)、弹性件(434)和移动块(435)；第一凸台(431)和第二凸台(432)均设置在放置盒(41)内壁上；导向杆(433)两端分别与第一凸台(431)和第二凸台(432)连接；移动块(435)与导向杆(433)滑动连接；弹性件(434)设置在导向杆(433)外周，且两端分别与第一凸台(431)和移动块(435)连接；限位板(45)位于放置区内；连接杆(44)设置在限位板(45)上，连接杆(44)贯穿长条孔(421)，且两端分别与两组限位组件(43)中的两个移动块(435)连接；安装板(3)设置在安装箱(1)侧面上；显示屏(2)设...

【专利技术属性】
技术研发人员：于亮，
申请(专利权)人：于亮，
类型：新型
国别省市：山东;37