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一种移动式信息技术用多媒体教学架制造技术

技术编号:23463119 阅读:84 留言:0更新日期:2020-03-03 09:05
一种移动式信息技术用多媒体教学架,包括支撑台,支撑台上设有支架,支架上设有固定座,固定座左侧中部固设有滑块,支架上滑动套设有套筒一,套筒一右侧固定连接设有滑杆,滑杆上设有凹槽,滑块适配滑动设于凹槽内,固定座前后两侧均设有滑槽,滑槽内滑动插接设有U型滑杆,U型滑杆上设有固定装置,固定装置包括滑动套筒、直杆、滑动杆、吸盘、伸缩弹簧、拉环;本实用新型专利技术有效的对教学多媒体工具多角度调节,可满足教师使用多媒体工具教学需求,也利于学生在教学过程中的学习,也避免了教学过程中多媒体工具的脱落等情况。

A multimedia teaching frame for mobile information technology

【技术实现步骤摘要】
一种移动式信息技术用多媒体教学架
本技术涉及领域,具体涉及一种移动式信息技术用多媒体教学架。
技术介绍
信息技术随着社会的发展越来越重要,信息技术的学习成为现代不可缺少的学科,信息技术的学习包括科学,技术,工程以及管理等学科,这些学科包括了在信息的管理,传递和处理中的应用,相关的软件和设备及其相互作用等方面。教师在授课过程常使用多媒体工具进行教学,通常教师会将多媒体工具放置在教学架上进行固定使用,现有的多媒体教学架功能简单,无法满足教师的使用需求。申请号为CN201620738430.8的一篇技术专利,公开了一种移动式信息技术用多媒体教学架,包括:底座、伸缩支撑杆、支撑台、支撑架、横向背板、转轴和至少四个万向轮,底座上中间设有转轴,伸缩支撑杆通过转轴与底座连接,横向背板通过万向头设置在伸缩支撑杆的顶部,支撑台位于底座与横向背板之间,距离横向背板10-50cm,伸缩支撑杆上纵向设有多个定位孔,支撑架上设有与定位孔匹配的连接件,支撑架通过定位孔和连接件设置在伸缩支撑杆上,支撑台设置在支撑架上,至少四个万向轮均匀设置在底座的底部,该装置的高度本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种移动式信息技术用多媒体教学架,其特征在于:包括支撑台(1),所述支撑台(1)上设有支架(2),所述支架(2)上设有固定座(3),所述固定座(3)左侧中部固设有滑块(4),所述支架(2)上滑动套设有套筒一(5),所述套筒一(5)右侧固定连接设有滑杆(6),所述滑杆(6)上设有凹槽,所述滑块(4)适配滑动设于凹槽内,所述固定座(3)前后两侧均设有滑槽(7),所述滑槽(7)内滑动插接设有U型滑杆(8),所述U型滑杆(8)上设有固定装置(9),所述固定装置(9)包括滑动套筒(91)、直杆(92)、滑动杆(93)、吸盘(94)、伸缩弹簧(95)、拉环(96),所述滑动套筒(91)滑动套设于所述U...

【技术特征摘要】
1.一种移动式信息技术用多媒体教学架,其特征在于:包括支撑台(1),所述支撑台(1)上设有支架(2),所述支架(2)上设有固定座(3),所述固定座(3)左侧中部固设有滑块(4),所述支架(2)上滑动套设有套筒一(5),所述套筒一(5)右侧固定连接设有滑杆(6),所述滑杆(6)上设有凹槽,所述滑块(4)适配滑动设于凹槽内,所述固定座(3)前后两侧均设有滑槽(7),所述滑槽(7)内滑动插接设有U型滑杆(8),所述U型滑杆(8)上设有固定装置(9),所述固定装置(9)包括滑动套筒(91)、直杆(92)、滑动杆(93)、吸盘(94)、伸缩弹簧(95)、拉环(96),所述滑动套筒(91)滑动套设于所述U型滑杆(8)上,所述滑动套筒(91)下端固设有所述直杆(92),所述直杆(92)末端贯穿活动插接设有所述滑动杆(93),所述滑动杆(93)左端设有所述吸盘(94),位于所述直杆(92)上的所述直杆(92)与所述吸盘(94)间设有所述伸缩弹簧(95),所述直杆(92)右端固设有所述拉环(96),所述支...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘兴芝王玉莹吴义军
申请(专利权)人:刘兴芝
类型:新型
国别省市:山东;37

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