一种英语教学互动装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语教学互动装置，包括底座，底座的前侧中部设有转轮，底座的下表面四角处均通过连接件活动连接有万向轮，底座的下表面两侧中部均设有橡胶垫，底座的上表面两端对称固定连接有固定架，两个固定架的顶端均设有升降板，两个固定架的底端均设有底板，两个固定架的前侧中部均设有转杆，两个固定架的中部均设有第一丝杆。该英语教学互动装置，能够将该装置固定稳固，避免使用时移动，固定效果好，通过转杆、第二转轴、主动伞齿轮、从动伞齿轮以及第一丝杆的配合使用，能够对升降板进行升降，能够根据学员的身高进行调节，结构简单，设计合理，使用便捷。

An interactive device for English Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学互动装置
本技术涉及英语教学设备
，具体为一种英语教学互动装置。
技术介绍
众所周知，英语教学互动装置是众多教学装置中的一种，其主要通过与模拟情景互动或双人操作互动的方式进行教学，因此受到各年龄段学员的广泛青睐。现有的英语教学互动装置包括第一显示屏、第二显示屏、第一音频录入装置和第二音频录入装置，第一音频录入装置与第一显示屏电连接，第二音频录入装置与第二显示屏电连接。这种英语互动教学装置使用时通过第一显示屏和第二显示屏进行两个学员的教学内容显示，并通过第一音频录入装置和第二音频录入装置将学员所说英语内容进行录入。这种英语教学互动装置在使用中发现，其在整体放置时固定效果较差，影响使用效果，并且其无法升降，不能按照学员的身高进行调节，使用不方便。因此，提出一种英语教学互动装置解决以上问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种英语教学互动装置，解决了现有的英语教学互动装置放置时固定效果较差，影响使用效果，无法升降，不能按照学员的身高进行调节，使用不方便的问题本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学互动装置，包括底座（1）、转轮（2）、升降板（6），其特征在于：所述底座（1）的前侧中部设有转轮（2），所述底座（1）的下表面四角处均通过连接件活动连接有万向轮（3），所述底座（1）的下表面两侧中部均设有橡胶垫（4），所述底座（1）的上表面两端对称连接有固定架（5），两个所述固定架（5）的顶端均设有升降板（6），两个所述固定架（5）的底端均设有底板（7），两个所述固定架（5）的前侧中部均设有转杆（8），两个所述固定架（5）的中部均设有第一丝杆（9）；/n所述转轮（2）的一侧中部连接第一转轴（11）的一端，所述第一转轴（11）的另一端插入底座（1），所述第一转轴（11）的另一端连...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学互动装置，包括底座（1）、转轮（2）、升降板（6），其特征在于：所述底座（1）的前侧中部设有转轮（2），所述底座（1）的下表面四角处均通过连接件活动连接有万向轮（3），所述底座（1）的下表面两侧中部均设有橡胶垫（4），所述底座（1）的上表面两端对称连接有固定架（5），两个所述固定架（5）的顶端均设有升降板（6），两个所述固定架（5）的底端均设有底板（7），两个所述固定架（5）的前侧中部均设有转杆（8），两个所述固定架（5）的中部均设有第一丝杆（9）；
所述转轮（2）的一侧中部连接第一转轴（11）的一端，所述第一转轴（11）的另一端插入底座（1），所述第一转轴（11）的另一端连接有主动齿轮（12），所述主动齿轮（12）的一侧啮合连接有从动齿轮（13），所述从动齿轮（13）的中部连接有传动轴（14），所述传动轴（14）的两端端部均连接有蜗杆（15），两个所述蜗杆（15）的一侧均啮合连接有蜗轮（16）。


2.根据权利要求1所述的一种英语教学互动装置，其特征在于：所述第一丝杆（9）的两端均设有导向杆（10），两个所述导向杆（10）的顶端均与升降板（6）连接。


3.根据权利要求1所...

【专利技术属性】
技术研发人员：王沛洁，徐亚男，
申请(专利权)人：郑州信息工程职业学院，
类型：新型
国别省市：河南;41