一种教师专用包制造技术

技术编号:23367062 阅读:67 留言:0更新日期:2020-02-18 19:27
本实用新型专利技术公开了一种教师专用包,涉及背包技术领域,该教师专用包,包括包体,所述包体的顶部设置有背带,所述包体的底部设置有底座,所述包体的内部设置有分隔布,所述包体的内壁一侧设置有第一挡板,且包体相对于第一挡板的一侧设置有第二挡板,所述第一挡板的两侧均设置有滑动板,且第一挡板与滑动板通过第一滑轨滑动连接,所述第二挡板的两侧均设置有与滑动板相匹配的滑动座,本实用新型专利技术设置了第二挡板、滑动座和第二滑轨,能够对包内的物体起到保护作用,且便于包体能够随意折叠,从而大大增加了装置的实用性,解决了传统装置难以对包内易碎物体进行保护,致使背包实用性降低的问题。

A special bag for teachers

【技术实现步骤摘要】
一种教师专用包
本技术属于背包
,具体涉及一种教师专用包。
技术介绍
背包指外出或行军时背在背上的包的统称;材质多样化,真皮、塑料材质、涤纶、帆布、尼龙,棉麻等质地箱包引领时尚潮流。但是目前市场上的教师专用包在使用时仍然存在缺陷,例如,传统背包在使用过程中,因多数背包的质地较为松软,进而在放置易碎物品时,极易因外界物体碰撞致使包内物体损坏,从而导致背包实用性低下,此外,背包在盛放厚度较厚的物体时,由于传统背包内的隔层之间难以调节距离,致使背包难以满足物体放置的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教师专用包,以解决上述
技术介绍
中提出的传统背包难以保护易碎物品,以及背包隔层之间难以调节距离的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教师专用包,包括包体,所述包体的顶部设置有背带,所述包体的底部设置有底座,所述包体的内部设置有分隔布,所述包体的内壁一侧设置有第一挡板,且包体相对于第一挡板的一侧设置有第二挡板,所述第一挡板的两侧均设置有滑动板,且第一挡板与滑动板通过第一滑轨滑动连接,所述第二挡板的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教师专用包,包括包体(8),所述包体(8)的顶部设置有背带(13),所述包体(8)的底部设置有底座(14),所述包体(8)的内部设置有分隔布(11),其特征在于:所述包体(8)的内壁一侧设置有第一挡板(6),且包体(8)相对于第一挡板(6)的一侧设置有第二挡板(12),所述第一挡板(6)的两侧均设置有滑动板(4),且第一挡板(6)与滑动板(4)通过第一滑轨(17)滑动连接,所述第二挡板(12)的两侧均设置有与滑动板(4)相匹配的滑动座(1),且第二挡板(12)与滑动座(1)通过第二滑轨(16)滑动连接,所述滑动板(4)的内部设置有固定孔(3),所述滑动座(1)的顶部开设有与固定孔(3)...

【技术特征摘要】
1.一种教师专用包,包括包体(8),所述包体(8)的顶部设置有背带(13),所述包体(8)的底部设置有底座(14),所述包体(8)的内部设置有分隔布(11),其特征在于:所述包体(8)的内壁一侧设置有第一挡板(6),且包体(8)相对于第一挡板(6)的一侧设置有第二挡板(12),所述第一挡板(6)的两侧均设置有滑动板(4),且第一挡板(6)与滑动板(4)通过第一滑轨(17)滑动连接,所述第二挡板(12)的两侧均设置有与滑动板(4)相匹配的滑动座(1),且第二挡板(12)与滑动座(1)通过第二滑轨(16)滑动连接,所述滑动板(4)的内部设置有固定孔(3),所述滑动座(1)的顶部开设有与固定孔(3)相匹配的插孔(15),且滑动座(1)的内部开设有与滑动板(4)相匹配的滑槽(18),所述插孔(15)的内部设...

【专利技术属性】
技术研发人员:钟富平任立贵刘舒
申请(专利权)人:重庆工业职业技术学院
类型:新型
国别省市:重庆;50

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