【技术实现步骤摘要】
一种学习套件的安装架
本技术涉及一种学习套件的安装架，属于智能学习套件安装架领域。
技术介绍
学习是人类进步的阶梯，人类文明的发展离不开每一代人的学习，学习是对之前的人们总结的知识进行获取的过程，尽管社会进步同样离不开创新，然而，只有在学习了足够的知识后，创新的过程才能够更加贴合实际，而在学习过程中，学习套件作为一个学习工具的组合，具有十分全面的辅助功能，而学习套件的安装架则是学习套件的主要安装工具，现有的学习套件的安装架结构一般较为简单，仅仅是为各个学习套件提高安装位置，尽管能够满足基本的使用需求，但还是具有可改进之处；一方面，现有的学习套件安装架智能化程度不高，且监管效果较差，无法对使用者的学习状态进行监视，而适量的监视能够有效鼓励使用者的学习情绪，另一方面，现有的学习套件趣味性较低，尤其是低龄儿童，在学习之余需要一些趣味活动优化情绪。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种学习套件的安装架，可以有效解决
技术介绍
中提到的智能化程度不高，且监管效果较差以及趣味性较低的问题。
【技术保护点】
1.一种学习套件的安装架，包括固定底座(1)、电路板(2)和固定顶板(3)，其特征在于：所述固定底座(1)与所述电路板(2)之间以及所述电路板(2)和所述固定顶板(3)之间均通过支撑杆(4)连接，显示器(5)和所述固定顶板(3)上均开设有螺纹孔，所述显示器(5)和所述固定顶板(3)之间通过所述螺纹孔和螺栓(6)固定连接，所述电路板(2)上设置有蓄电池(11)、温度传感器(7)、数据接口(8)和固定板(9)，所述固定板(9)一侧设置有摄像头(10)；/n所述固定底座(1)顶部焊接有按键操纵板(12)，所述按键操纵板(12)一面开设有滑动槽(13)，所述滑动槽(13)内又开设有...
【技术特征摘要】
1.一种学习套件的安装架，包括固定底座(1)、电路板(2)和固定顶板(3)，其特征在于：所述固定底座(1)与所述电路板(2)之间以及所述电路板(2)和所述固定顶板(3)之间均通过支撑杆(4)连接，显示器(5)和所述固定顶板(3)上均开设有螺纹孔，所述显示器(5)和所述固定顶板(3)之间通过所述螺纹孔和螺栓(6)固定连接，所述电路板(2)上设置有蓄电池(11)、温度传感器(7)、数据接口(8)和固定板(9)，所述固定板(9)一侧设置有摄像头(10)；
所述固定底座(1)顶部焊接有按键操纵板(12)，所述按键操纵板(12)一面开设有滑动槽(13)，所述滑动槽(13)内又开设有限位槽，滑动按键(14)的边侧均焊接有凸边(15)，所述滑动按键(14)通过所述凸边(15)与所述限位槽的配合安装在所述滑动槽(13)内，所述按键操纵板(12)内设置有按键感应开关(17)，所述按键感应开关(17)的顶端设置有电磁铁(18)，所述按键操纵板(12)一侧设置有电磁铁开关(19)，所述按键操纵板(12)另一面设置有散热扇(16)；
所述蓄...
【专利技术属性】
技术研发人员：杨峰，徐友庆，孟祥峰，高旺，麦倩怡，杨采艺，
申请(专利权)人：东莞恒创智能科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44
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