课桌配用书架包制造技术

一种课桌配用书架包主要由上连接板，紧固螺钉、螺冒，上下含二层以上的书架包主体和附袋、拉链锁构成，其特征在于：上连接板与多层书架包的上部连接，同时上连接板又通过螺钉、螺冒与课桌侧边的桌面下部固定连接，书架包平行贴挂于课桌侧面。（*该技术在2012年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种学生课桌配用书架包。随着学校教学课程的增多、学生课本也在增多，至使多数学校教室内出现了与其环境和整齐的教学设施及不和协的景象，那就是学生课桌上堆满的杂乱书本和学习用品等，挤得桌面空间所剩无几。给学生的学习、操作造成及大的不便，这种状况急待改善。而传统书架多为台式，占用空间大，更不适于教室内使用。普通书包装书、携带方便，但在教室内放置却成了多余的包袱，同时也更无法解决课桌上下书本杂物的堆积问题。本技术的目的就在于针对上述传统书包、书架的不足之处，为解决学生课桌上书本堆积问题。提供一种节省空间使用方便，并可加锁的集书包、书架于一身的课桌配用书架包。为实现上述目的，本技术所指的一种课桌配用书架包主要由上连接板、紧固螺钉、螺冒，上下含二层以上的书架包主体和附袋、拉链锁构成，其特征在于上连接板与多层书架包的上部连接，同时连接板又通过螺钉、螺冒与课桌侧边的桌面下部固定连接，书架包平行贴挂于课桌侧面。本技术的优点是，书架包固定贴挂于课桌侧面，不占课桌的上下空间，同时书架包为上下多层，装书容量大，并可加锁和设置附袋，使用极为方便，可以有效解决课桌上书本杂物的堆放问题。给学生解放出一个宝贵的空间，同时该书架包也可扩展到学生宿舍的高低床挂置使用。附图的图面说明如下图1是本技术实施例的斜视图。图2是本技术实施例的主视图。图3是本技术实施例的左视图。以下结合附图说明本技术的一个实施例参照图1、图2、图3所示，本技术为三层书架包(6)，其上部通过铆钉(3)与上连接板(2)连接，而上连接板(2)通过螺冒(4)与课桌面板(1)的安装螺栓(5)固定连接，书架包的上盖(8)设有磁碰(9)，同时拉链包(10)设有拉链锁(11)和附袋(7)。书架包(6)兼有书包、书架的共同特点，其单层书架包主体可以是带盖的书包结构，也可是敞开式书架结构。其外壳面料可由柔性布料或刚性塑料制成，将其固定贴挂于课桌侧面占用空间小，装书容量大，并可同书包一样加装拉链锁和设置附袋，使用极为方便，可以有效解决课桌上书本杂物的堆放问题。给学生解放出一个宝贵的空间，同时该书架包也可扩展到学生宿舍的高低床挂置使用。因此该书架包当前有着很好的推广前景。权利要求1.一种课桌配用书架包主要由上连接板，紧固螺钉、螺冒，上下含二层以上的书架包主体和附袋、拉链锁构成，其特征在于上连接板与多层书架包的上部连接，同时上连接板又通过螺钉、螺冒与课桌侧边的桌面下部固定连接，书架包平行贴挂于课桌侧面。2.根据权利要求1所述的一种课桌配用书架包其特征在于书架包主体为上下连接的含两层以上的装书包。3.根据权利要求1、2所述的一种课桌配用书架包其特征在于书架包主体的外壳面料为柔性材料。4.根据权利要求1、2所述的一种课桌配用书架包其特征在于书架包主体的外壳面料为刚性塑料材料。5.根据权利要求1、2所述的一种课桌配用书架包其特征在于书架包主体外壳设有拉链锁和附袋。专利摘要本技术公开了一种课桌配用书架包，主要包括上连接板、上下多层书架包和附袋、拉链锁构成，多层书架包的上部通过连接板及螺钉、螺冒与课桌侧边的桌面下部固定连接，书架包平行贴挂于课桌侧面。不占课桌的上下空间，同时由于书架包为上下多层，装书容量大，并可加锁和设置附袋，使用极为方便，可以有效解决课桌上书本杂物的堆放问题，同时该书架包也可扩展到学生宿舍的高低床挂置使用，因此实用推广性很强。文档编号A47B41/00GK2552395SQ0225471公开日2003年5月28日 申请日期2002年9月15日 优先权日2002年9月15日专利技术者苏俊锋 申请人:苏俊锋本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：苏俊锋，
申请(专利权)人：苏俊锋，
类型：实用新型
国别省市：