【技术实现步骤摘要】
一种英语多媒体教学用投影仪支架
本技术涉及英语教学设备
，具体为一种英语多媒体教学用投影仪支架。
技术介绍
英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言。目前英语多媒体教学过程中需要使用投影仪，而目前条件较差的学校教室内部未安装有投影支架，需要教师携带便携式投影仪支架，现有的便携式投影仪支架支撑板无法调节，由于接触面的不平整使得投影仪在投影过程中无法准确的投影，降低了投影效果。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语多媒体教学用投影仪支架，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的便携式投影支架支撑板固定无法调节降低了投影仪投影效果的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语多媒体教学用投影仪支架，包括支撑板，所述支撑板底部侧壁固定连接有固定块，所述调节转轴贯穿固定块，且固定块和调节转轴之间的连接方式为活动连接，所述固定...
【技术保护点】
1.一种英语多媒体教学用投影仪支架，包括支撑板（2），所述支撑板（2）底部侧壁固定连接有固定块（3），其特征在于：调节转轴（4）贯穿固定块（3），且固定块（3）和调节转轴（4）之间的连接方式为活动连接，所述固定块（3）内表面和调节转轴（4）外表面分别设置有卡槽（5）和卡块（6），且卡槽（5）和卡块（6）的体积相等相等形状大小相互吻合，并且卡槽（5）和卡块（6）之间的连接方式为啮合连接。/n
【技术特征摘要】
1.一种英语多媒体教学用投影仪支架，包括支撑板（2），所述支撑板（2）底部侧壁固定连接有固定块（3），其特征在于：调节转轴（4）贯穿固定块（3），且固定块（3）和调节转轴（4）之间的连接方式为活动连接，所述固定块（3）内表面和调节转轴（4）外表面分别设置有卡槽（5）和卡块（6），且卡槽（5）和卡块（6）的体积相等相等形状大小相互吻合，并且卡槽（5）和卡块（6）之间的连接方式为啮合连接。
2.根据权利要求1所述的一种英语多媒体教学用投影仪支架，其特征在于：所述支撑板（2）顶部侧壁连接有防滑垫（1），其防滑垫（1）为橡胶材质，并且防滑垫（1）和支撑板（2）之间的连接方式为粘合连接。
3.根据权利要求1所述的一种英语多媒体教学用投影仪支架，其特征在于：所述调节转轴（4）底部侧壁固定连接有主支撑杆（7），且主支撑杆（7）分别贯穿第一套环（8）和第三套环（15），并且第一套环（8）和第三套环（15）与主支撑杆（7）之间的连接方...
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