一种新型英语口语发音训练装置制造方法及图纸

技术编号:23228196 阅读:20 留言:0更新日期:2020-02-01 03:18
本实用新型专利技术提供一种新型英语口语发音训练装置,包括复读机,所述复读机下端设置有U型架,所述U型架下端粘接固定有吸盘,所述U型架右端通过螺纹连接有紧固螺栓,所述紧固螺栓左部穿过U型架,且与复读机相接触,所述U型架左上部插接有放置板,所述放置板下端焊接固定有方杆,所述U型架左端上部开设有方孔,所述方杆下端插接在方孔内,所述U型架左端前部开设有菱形孔,所述放置板左端固定槽板,该设计便于通过U型架和吸盘对复读机进行定位,避免摔落,且便于放置板对书本进行放置及通过定位板对书页进行定位,实用性强。

A new training device for spoken English pronunciation

【技术实现步骤摘要】
一种新型英语口语发音训练装置
本技术是一种新型英语口语发音训练装置,属于英语学习工具

技术介绍
由于现有的英语口语发音训练装置稳定较差,人员无意中容易将其摔落,且人员训练时,需要人员拿持书本资料,功能性较差,无法满足使用需求,所以急需一种新型英语口语发音训练装置来解决上述出现的问题。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足,本技术目的是提供一种新型英语口语发音训练装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题,本技术使用方便,便于对复读机进行定位,且便于对书本进行放置和定位,功能性好。为了实现上述目的,本技术是通过如下的技术方案来实现:一种新型英语口语发音训练装置,包括复读机,所述复读机下端设置有U型架,所述U型架下端粘接固定有吸盘,所述U型架右端通过螺纹连接有紧固螺栓,所述紧固螺栓左部穿过U型架,且与复读机相接触,所述U型架左上部插接有放置板,所述放置板下端焊接固定有方杆,所述U型架左端上部开设有方孔,所述方杆下端插接在方孔内所述U型架左端前部开设有菱形孔,所述放置板左端固定槽板,所述槽板内固定有弹簧,所述弹簧右端固定有定位板,所述定位板右部延伸至放置板右侧,所述放置板上端通过转轴转动连接有支撑杆。进一步地,所述槽板、弹簧以及定位板均设有两组,两组所述槽板、弹簧以及定位板对称设置在放置板上部和下部。进一步地,所述方孔内后端固定有定位凸起,所述方杆后端开设有定位孔,所述定位凸起卡接在定位孔内。进一步地,所述吸盘设有四组,四组所述吸盘分别固定在U型架下端四个拐角处。进一步地,所述U型架内左部焊接固定有垫块,所述U型架右端开设有螺纹孔,所述紧固螺栓穿过螺纹孔。本技术的有益效果:本技术的一种新型英语口语发音训练装置,因添加了复读机、支撑杆、槽板、弹簧、定位板、放置板、方杆、U型架、吸盘、紧固螺栓、菱形孔以及方孔,该设计使用方便,便于通过U型架和吸盘对复读机进行定位,避免摔落,且便于放置板对书本进行放置,便于通过定位板对书页进行定位,功能性好,解决了现有的英语口语发音训练装置稳定较差,人员无意中容易将其摔落,且人员训练时,需要人员拿持书本资料,功能性较差,无法满足使用需求的问题,本技术使用方便,便于对复读机进行定位,且便于对书本进行放置和定位,实用性强。附图说明通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显:图1为本技术一种新型英语口语发音训练装置的结构示意图;图2为本技术一种新型英语口语发音训练装置中放置板的俯视示意图;图3为本技术一种新型英语口语发音训练装置中放置板的左视示意图;图中:1-复读机、2-支撑杆、3-槽板、4-弹簧、5-定位板、6-放置板、7-方杆、8-U型架、9-吸盘、10-紧固螺栓、11-菱形孔、12-方孔。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本技术。请参阅图1至图3,本技术提供一种技术方案:一种新型英语口语发音训练装置,包括复读机1,复读机1下端设置有U型架8,U型架8下端粘接固定有吸盘9,U型架8右端通过螺纹连接有紧固螺栓10,紧固螺栓10左部穿过U型架8,且与复读机1相接触,U型架8左上部插接有放置板6,放置板6下端焊接固定有方杆7,U型架8左端上部开设有方孔12,方杆7下端插接在方孔12内,U型架8左端前部开设有菱形孔11,放置板6左端固定槽板3,槽板3内固定有弹簧4,弹簧4右端固定有定位板5,定位板5右部延伸至放置板6右侧,放置板6上端通过转轴转动连接有支撑杆2,首先将复读机1放置在U型架8内,然后旋紧紧固螺栓10,将复读机1固定在U型架8内,然后挤压吸盘9,将U型架8固定在指定位置,进而将复读机1进行定位,避免损坏,然后将放置板6向上移动,使方杆7从方孔12内移出,然后将方孔12插入到菱形孔11内,并向下转动支撑杆2,通过支撑杆2对放置板6进行支撑,然后将书本放置在放置板6上,并通过拉伸定位板5,进而带动弹簧4进行拉伸,然后将书本翻到指定页,然后松开定位板5,进而通过弹簧4使定位板5进行复位,进而书本进行定位,然后人员训练口语时,通过复读机1进行录制,然后通过复读机1将标准读音和自己的读音播放,进行对比,进行训练,从而使用方便,便于通过U型架8和吸盘9对复读机1进行定位,避免摔落,且便于放置板6对书本进行放置,便于通过定位板5对书页进行定位,功能性好。槽板3、弹簧4以及定位板5均设有两组,两组槽板3、弹簧4以及定位板5对称设置在放置板6上部和下部,便于书页进行定位。方孔12内后端固定有定位凸起,方杆7后端开设有定位孔,定位凸起卡接在定位孔内,通过定位凸起和定位孔,便于对方杆7进行定位,提高稳定性。吸盘9设有四组,四组吸盘9分别固定在U型架8下端四个拐角处,便于稳定将U型架8进行定位。U型架8内左部焊接固定有垫块,U型架8右端开设有螺纹孔,紧固螺栓10穿过螺纹孔,通过垫块,便于对复读机1进行限位,通过螺纹孔,便于紧固螺栓10进行安装,进而便于将复读机1进行固定。以上所述,仅是本技术的较佳实施例而已,并非对本技术作任何形式上的限制,虽然本技术已以较佳实施例揭露如上,然而并非用以限定本技术,任何熟悉本专业的技术人员,在不脱离本技术技术方案范围内,当可利用上述揭示的
技术实现思路
作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例,但凡是未脱离本技术技术方案的内容,依据本技术的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰,均仍属于本技术技术方案的范围内。本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种新型英语口语发音训练装置,包括复读机,其特征在于:所述复读机下端设置有U型架,所述U型架下端粘接固定有吸盘,所述U型架右端通过螺纹连接有紧固螺栓,所述紧固螺栓左部穿过U型架,且与复读机相接触,所述U型架左上部插接有放置板,所述放置板下端焊接固定有方杆,所述U型架左端上部开设有方孔,所述方杆下端插接在方孔内,所述U型架左端前部开设有菱形孔,所述放置板左端固定槽板,所述槽板内固定有弹簧,所述弹簧右端固定有定位板,所述定位板右部延伸至放置板右侧,所述放置板上端通过转轴转动连接有支撑杆。/n

【技术特征摘要】
1.一种新型英语口语发音训练装置,包括复读机,其特征在于:所述复读机下端设置有U型架,所述U型架下端粘接固定有吸盘,所述U型架右端通过螺纹连接有紧固螺栓,所述紧固螺栓左部穿过U型架,且与复读机相接触,所述U型架左上部插接有放置板,所述放置板下端焊接固定有方杆,所述U型架左端上部开设有方孔,所述方杆下端插接在方孔内,所述U型架左端前部开设有菱形孔,所述放置板左端固定槽板,所述槽板内固定有弹簧,所述弹簧右端固定有定位板,所述定位板右部延伸至放置板右侧,所述放置板上端通过转轴转动连接有支撑杆。


2.根据权利要求1所述的一种新型英语口语发音训练装置,其特征在于:所述...

【专利技术属性】
技术研发人员:吴雨霏
申请(专利权)人:唐山师范学院
类型:新型
国别省市:河北;13

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