【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种桌子，特别是一种学生上课用的课桌。
技术介绍
家庭用书桌或者学生上课用的课桌以及很多的办公用桌子，在面板的下方都设置有抽屉。而抽屉下方一般就只设置一个抽屉，很多人觉得不够用，尤其是学生的各门功课加起来的书不少，一个抽屉更是不够用。对于办公用及家庭用桌子可以足够长，因此可以在桌子的两侧设置抽屉，但是学生的课桌由于空间的限制，一直就只设置一个抽屉，而通过在教室的四周另设橱柜解决了学生书放不下的问题，却也给学生带来了很多麻烦，比如需要用到橱柜中的书时，而此时正在上课，学生就会进退两难。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是，提供一种书桌，在原有书桌的基础上，增加了放书的空间，却不阻碍使用，并且可以根据使用需求来决定该空间的呈现与否。本技术的技术方案：该课桌包括面板1、背板2和两块侧板3，在面板1的下方有抽屉4，所述的背板2的内侧通过合页6连接有备用抽屉板5，备用抽屉板5上设置有挂钩连接环8，两块侧板3的内侧均设置有挂钩7。本技术采用在原有课桌的背板内侧通过合页连接备用抽屉板，因此可以通过将备用抽屉板展开后挂钩挂在挂钩连接环上，就可以在原有抽屉的下方形成一个新...
【技术保护点】
一种课桌，包括面板（１）、背板（２）和两块侧板（３），在面板（１）的下方有抽屉（４），其特征在于：所述的背板（２）的内侧通过合页（６）连接有备用抽屉板（５），备用抽屉板（５）上设置有挂钩连接环（８），两块侧板（３）的内侧均设置有挂钩（７）。
【技术特征摘要】
【权利要求1】一种课桌，包括面板(1)、背板(2)和两块侧板(3)，在面板(1)的下方有抽屉(4)，其特征在于：所述的背板(2...
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