【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】
本技术是一种学生课堂用具。是新型的学生保健课堂用品，供减少学生课堂听课疲劳，提高学习质量，有利骨骼发育，提高学生身体素质所用。在现有的技术中，学生用课堂座椅都是传统结构，功能单一，存在着坐久易于疲劳、腰背不舒服之弊端，更不具有保健性，不利于学生的身体发育，由于目前的课椅易造成学生疲劳，所以也就直接影响着学生学习质量。本技术目的在于克服上述现有技术的不足而提供一种最适合学生身体发育，既可减少学生课堂听课疲劳、又可提高学习质量，有利于学生身体发育的课堂用椅，是一种新型的学生课堂用保健座椅。本技术包括椅子(1)固定板(2)背靠峰(3)腰靠峰(4)固定孔(5)滑道(6)乳突(7)。其最大的优点是在普通的学生课椅靠背上安装一套保健设备，这套保健设备是由上述固定板、背靠峰、腰靠峰、固定孔、滑道、乳突所组成，实施时可先把固定板(2)通过固定孔(5)安装在椅子的靠背上，然后再把背靠峰(3)和腰靠峰(4)镶在固定板上的滑道(6)里，这样背靠峰和腰靠峰在滑道里可根据学生的身体高矮随意调节，这两个靠峰是根据学生的后背脊椎自然生理孤度而设计，因为普通课椅坐久了学生的后背和腰部极易感到疲劳，而使体力下降，注意力分散，本专利技术从根本上解决了这一问题，每当学生听课感到疲劳时，这时由背靠峰(3)和腰靠峰(4)支撑着学生的背部和腰部，在背靠峰和腰靠峰表面上有隆起的乳突(7)可起到按摩作用。使学生在课堂上轻松舒服的听课，是一种新型保健学生用课椅。 附图说明图1为学生保健课椅构造主视图图2为学生保健课椅构造剖视图图中(1)椅子(2)固定板(3)背靠峰(4)腰靠峰(5)固定孔(6)滑道(...
【技术保护点】
一种学生保健课椅，其特征是这种课椅由椅子（１）、固定板（２）、背靠峰（３）、腰靠峰（４）、固定孔（５）、滑道（６）、乳突（７）组成，固定板（２）通过固定孔（５）安装在椅子的靠背上，背靠峰（３）和腰靠峰（４）镶在固定板上的滑道（６）里，背靠峰（３）及腰靠峰（４）上分别有乳突（７）。
【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。