一种基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育系统及方法技术方案

本发明专利技术公开了一种基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育系统及方法，包括学生应用端、教师学生应用端以及教师管理员应用端;所述学生应用端采用VR一体机，VR一体机安装有VR应用客户端，学生通过VR应用客户端进行学习；所述教师学生应用端为外部设备，外部设备上安装移动应用客户端，老师或者学生随时随地通过APP客户端检视学习情况，查看系统智能学习建议，或者完成部分知识的预习、复习，与其他同学交流学习，与教师互动。本发明专利技术把虚拟现实技术和人工智能技术同先进的教育理念教育方法相结合的；把英语学习场景化、让学习数据透明有序化，把学习游戏化；力求降低学习门槛，让所有学生都受益。

An educational system and method based on virtual reality technology and artificial intelligence technology

【技术实现步骤摘要】
一种基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育系统及方法
本专利技术属于虚拟现实应用、人工智能应用和教育教学领域，具体涉及一种基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育系统及方法。
技术介绍
虚拟现实技术经过多年发展，已经有很好的消费级软硬件产品出现，因为虚拟现实技术具有的高度模拟真实情景的属性、视觉冲击力强留下的印象深刻的属性，用在教育领域是具有天然的优势的。人工智能技术发展到以深度学习为代表的今天，在自然语言处理、语音别等语言相关方面有了飞跃式的进展，在此背景下AI用在英语教育方面将是现在和未来很长时间内的一个潮流。
技术实现思路
本专利技术所要解决的技术问题是提供一种基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育系统及方法，解决课堂教学枯燥无法调动学生学习的兴趣和积极性的问题，为了解决素质时间成本过高、安全成本过高、解决方案可得性的问题，引入了VR设备和VR内容；为了解决英语的综合能力的提升问题，引入了人工智能语音检测等功能。为了解决教学中缺乏即时反馈和无法准确并具体的评估学生知识和能力的问题，引入了及时反馈功能、能力素质评估功能和本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育系统，其特征在于：包括学生应用端、教师学生应用端以及教师管理员应用端;/n所述学生应用端采用VR一体机以及立体音效耳机，VR一体机安装有VR应用客户端，学生通过VR应用客户端进行学习；/n所述教师学生应用端为外部设备，外部设备上安装移动应用客户端，老师或者学生随时随地通过APP客户端检视学习情况，查看系统智能学习建议，或者完成部分知识的预习、复习，与其他同学交流学习，与教师互动；/n所述教师管理员应用端使用的是网页端，用来完成基础的学校班级课程设置，查看汇总的学习大数据。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育系统，其特征在于：包括学生应用端、教师学生应用端以及教师管理员应用端;
所述学生应用端采用VR一体机以及立体音效耳机，VR一体机安装有VR应用客户端，学生通过VR应用客户端进行学习；
所述教师学生应用端为外部设备，外部设备上安装移动应用客户端，老师或者学生随时随地通过APP客户端检视学习情况，查看系统智能学习建议，或者完成部分知识的预习、复习，与其他同学交流学习，与教师互动；
所述教师管理员应用端使用的是网页端，用来完成基础的学校班级课程设置，查看汇总的学习大数据。


2.如权利要求1所述的基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育系统，其特征在于：所述VR应用客户端、网页端、移动应用客户端与后端服务器相连接的有机整体。


3.如权利要求1所述的基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育系统，其特征在于：所述VR应用客户端、网页端、移动应用客户端通过基于VR一体机SDK、人工智能SDK、VR软件开发平台工具的软件开发和整合而成。


4.如权利要求1所述的基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育系统，其特征在于：所述外部设备采用手机或者平板电脑或者计算机。


5.如权利要求1所述的基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育系统，其特征在于：所述VR应用客户端中部署了预习学习模块、复习模块、英语综合能力模块、知识图谱等模块，测评功能、数据处理功能，同时部署了餐厅主题和购物主题系列课程。


6.一种基于虚拟现实技术和人工智能技术的教育方法，其特征在于,具体包括以下几个步骤：
(一)学生在学习时先带上所述的VR一体机、立体音效耳机，学生通过所述V...

【专利技术属性】
技术研发人员：李牧什，李冰心，
申请(专利权)人：华创云科深圳教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44