一种服装设计用可移动式教学展示装置制造方法及图纸

技术编号:23119511 阅读:26 留言:0更新日期:2020-01-15 11:35
本实用新型专利技术公开了一种服装设计用可移动式教学展示装置,包括底座,所述底座的顶部对称固定有放置箱,所述放置箱的底部内壁均通过轴承转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆的顶端均通过轴承分别与相对应放置箱的顶部内壁转动连接。本实用新型专利技术通过设置放置箱、螺纹杆、从动锥齿轮、第一支架、传动杆、第一传动锥齿轮、第二传动锥齿轮、横板、驱动电机、主动锥齿轮、滑板和支撑杆,可以根据每个教师的身高,适当的调节L型示教板的高度,从而便于教师的使用,通过设置连接板、转杆、蜗轮、第二支架、蜗杆、转把、连接块、衣架和方形插块,便于教师把成品服装固定住,且可以实现成品服装各个角度的展示,从而便于教师的讲解。

A movable teaching display device for clothing design

【技术实现步骤摘要】
一种服装设计用可移动式教学展示装置
本技术涉及教学展示设备
,具体为一种服装设计用可移动式教学展示装置。
技术介绍
在服装设计教学中,教师需要通过一些教学展示装置向学生传递一些理论知识,为了加深学生对理论知识的理解,教师会携带一些服装成品向学生展示细节结构,此时教师就需要将服装固定在展示板上对照服装来对学生进行细致的讲解。但是目前的服装设计教学展示装置不便于调节高度,因为每个教师的身高不同,所以操作起来不方便,且目前的服装设计教学展示装置不便于展示服装的各个角度,从而不便于教师的讲解,因此所具有的缺点不足:1、不便于调节高度,因为每个教师的身高不同,所以操作起来不方便;2、不便于展示服装的各个角度,从而不便于教师的讲解。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种服装设计用可移动式教学展示装置,解决了现有服装设计教学展示装置不便于调节高度和不便于展示服装的各个角度的问题。(二)技术方案为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种服装设计用可移动式教本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种服装设计用可移动式教学展示装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的顶部对称固定有放置箱(2),所述放置箱(2)的底部内壁均通过轴承转动连接有螺纹杆(3),所述螺纹杆(3)的顶端均通过轴承分别与相对应放置箱(2)的顶部内壁转动连接,所述螺纹杆(3)的外侧均套设固定有从动锥齿轮(4),所述底座(1)的顶部对称固定有第一支架(5),所述第一支架(5)的一侧壁均通过轴承转动连接有传动杆(6),所述传动杆(6)的一端固定有第一传动锥齿轮(7),所述传动杆(6)的另一端穿过相邻放置箱(2)的一侧壁固定有第二传动锥齿轮(8),所述第二传动锥齿轮(8)与相对应的从动锥齿轮(4)啮合连接,所述...

【技术特征摘要】
1.一种服装设计用可移动式教学展示装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的顶部对称固定有放置箱(2),所述放置箱(2)的底部内壁均通过轴承转动连接有螺纹杆(3),所述螺纹杆(3)的顶端均通过轴承分别与相对应放置箱(2)的顶部内壁转动连接,所述螺纹杆(3)的外侧均套设固定有从动锥齿轮(4),所述底座(1)的顶部对称固定有第一支架(5),所述第一支架(5)的一侧壁均通过轴承转动连接有传动杆(6),所述传动杆(6)的一端固定有第一传动锥齿轮(7),所述传动杆(6)的另一端穿过相邻放置箱(2)的一侧壁固定有第二传动锥齿轮(8),所述第二传动锥齿轮(8)与相对应的从动锥齿轮(4)啮合连接,所述传动杆(6)靠近第二传动锥齿轮(8)的一端均通过轴承分别与相邻放置箱(2)的一侧壁转动连接,所述底座(1)的上方设置有横板(9),所述横板(9)的两端分别与相邻放置箱(2)的一侧壁固定连接,所述横板(9)的底部固定有驱动电机(10),所述驱动电机(10)的输出轴固定有主动锥齿轮(11),所述主动锥齿轮(11)与第一传动锥齿轮(7)啮合连接,所述螺纹杆(3)的外侧均套设有滑板(12),所述滑板(12)的顶部均开设有螺纹孔,所述螺纹杆(3)与滑板(12)的螺纹孔通过螺纹连接,所述滑板(12)滑动连接在放置箱(2)内,所述滑板(12)的顶部对称固定有支撑杆(13),所述支撑杆(13)的顶端均滑动穿过放置箱(2)的顶部固定有L型示教板(14),所述L型示教板(14)的一侧壁固定有连接板(15),所述连接板(15)的内部贯穿设置有转杆(16),且转杆(16)通过轴承与连接板(15)转动连接,所述...

【专利技术属性】
技术研发人员:吴丽华
申请(专利权)人:邢台职业技术学院
类型:新型
国别省市:河北;13

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