一种农民科技培训用投影仪挂壁结构制造技术

技术编号:22993799 阅读:14 留言:0更新日期:2020-01-01 05:13
一种农民科技培训用投影仪挂壁结构,包括方形板,方形板的顶面能与顶面墙壁固定连接,方形板的底面前侧的两侧分别固定安装竖向的连接杆,方形板的底面后侧的中部铰接安装螺纹管,螺纹管内螺纹安装丝杆,丝杆的下端轴承安装铰接杆,方形板的正下方设有盒体,盒体的顶面前侧的两侧分别与对应的连接杆的下端铰接连接。本实用新型专利技术的挂壁结构在使用完成后能将投影仪封闭且遮挡起来,进而能进一步减缓灰尘落在投影仪的镜头上的速率,进而无需用户经常擦拭镜头,从而能进一步减少用户的维护工作,同时本实用新型专利技术的挂壁结构能配合不同的投影仪进行使用,具有较强的通用性,在使用时更加便利,适合推广使用。

A wall hanging structure of projector for farmers' science and technology training

【技术实现步骤摘要】
一种农民科技培训用投影仪挂壁结构
本技术属于投影仪安装设备领域,具体地说是一种农民科技培训用投影仪挂壁结构。
技术介绍
随着农业科技水平的进步,科学种田的思想与方式也逐渐普及,科学种田能进一步提高农作物的产量,进而能进一步改善村民的生活水平,因此需要及时向农民宣传指导科学种田的最新措施,在对村民进行培训时,需要使用投影仪播放教学视频等学习资料,目前投影仪大多直接放置在桌面上或吊装在墙壁上,但是投影仪若是直接放置在桌面上,当有小孩时易于吸引小孩摆弄且遮挡镜头,影响投影仪的投影效果,并且若是桌面上放置的水杯倾倒,则投影仪易于进水发生损坏,在使用时较为不安全,而吊装在墙壁上的投影仪大多直接裸露在外,长时间放置则镜头上易于聚集灰尘,导致影像模糊,用户不易清理,在使用时较为不便。
技术实现思路
本技术提供一种农民科技培训用投影仪挂壁结构,用以解决现有技术中的缺陷。本技术通过以下技术方案予以实现:一种农民科技培训用投影仪挂壁结构,包括方形板,方形板的顶面能与顶面墙壁固定连接,方形板的底面前侧的两侧分别固定安装竖向的连接杆,方形板的底面后侧的中部铰接安装螺纹管,螺纹管内螺纹安装丝杆,丝杆的下端轴承安装铰接杆,方形板的正下方设有盒体,盒体的顶面前侧的两侧分别与对应的连接杆的下端铰接连接,盒体的顶面后侧的中部与铰接杆的下端铰接连接,盒体内放置投影仪,盒体的前面上端铰接安装盒门,盒门的后面能与盒体的前面接触配合,盒门的两侧下端分别通过铰接柱铰接连接电推杆的活动杆前端,电推杆的固定杆后端内侧均通过铰接柱与盒体的两侧铰接连接,电推杆均与外部电路连接。如上所述的一种农民科技培训用投影仪挂壁结构,所述的方形板的顶面两侧分别开设安装孔,方形板通过膨胀螺栓穿过安装孔与顶面墙壁固定连接。如上所述的一种农民科技培训用投影仪挂壁结构,所述的盒体的两侧分别开设散热孔。如上所述的一种农民科技培训用投影仪挂壁结构,所述的盒体的底面内壁固定安装橡胶垫,投影仪的底面能与橡胶垫的顶面接触配合。如上所述的一种农民科技培训用投影仪挂壁结构,所述的盒体的后面中部固定安装水平仪。如上所述的一种农民科技培训用投影仪挂壁结构,所述的盒体为铝合金材质制造而成。本技术的优点是:在使用前,电推杆均处于收缩状态,此时盒门的后面与盒体的前面接触配合,即盒门处于关闭状态;在向顶面墙壁上安装完成本技术的挂壁结构后,用手转动丝杆,丝杆与螺纹管螺纹配合,进而丝杆能沿螺纹管上下移动,进而丝杆与螺纹管的总长度能发生变化,丝杆的下端能带动铰接杆移动,铰接杆能带动盒体的后端上下移动,进而能实现盒体的上下翻折,从而能达到调节投影仪的投射角度的目的,因为连接杆的上端均与方形板的底面固定连接,因此能保持盒体在稳定状态,当调整好投影仪的投射角度后,到拆卸投影仪之前用户无需再次调整丝杆的位置;在使用时,同时启动电推杆,进而电推杆能同时伸展,此时电推杆的活动端能同时将盒门撑起,进而盒门能向上翻折,从而能翻折至与盒体的顶面平齐的状态,此时盒门不再遮挡投影仪的镜头,打开投影仪,从而能将影像投射到配合使用的幕布上,在使用完成后,同时启动电推杆,进而电推杆同时收缩,从而能将盒门关闭。本技术的挂壁装置结构简单,易于安装,连接牢固,能进一步提高投影仪的稳固性,并且本技术的挂壁结构在使用完成后能将投影仪封闭且遮挡起来,进而能进一步减缓灰尘落在投影仪的镜头上的速率,进而无需用户经常擦拭镜头,从而能进一步减少用户的维护工作,同时本技术的挂壁结构能配合不同的投影仪进行使用,具有较强的通用性,在使用时更加便利,适合推广使用。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术的结构示意图;图2是图1的A向视图;图3是图1的B向视图。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。一种农民科技培训用投影仪挂壁结构,如图所示,包括方形板1,方形板1的顶面能与顶面墙壁固定连接,方形板1的底面前侧的两侧分别固定安装竖向的连接杆2,方形板1的底面后侧的中部铰接安装螺纹管3,螺纹管3内螺纹安装丝杆4,丝杆4的下端轴承安装铰接杆5,方形板1的正下方设有盒体6,盒体6的顶面前侧的两侧分别与对应的连接杆2的下端铰接连接,盒体6的顶面后侧的中部与铰接杆5的下端铰接连接,盒体6内放置投影仪7,盒体6的前面上端铰接安装盒门8,盒门8的后面能与盒体6的前面接触配合,盒门8的两侧下端分别通过铰接柱铰接连接电推杆9的活动杆前端,电推杆9的固定杆后端内侧均通过铰接柱与盒体1的两侧铰接连接,电推杆9均与外部电路连接。在使用前,电推杆9均处于收缩状态,此时盒门8的后面与盒体6的前面接触配合,即盒门8处于关闭状态;在向顶面墙壁上安装完成本技术的挂壁结构后,用手转动丝杆4,丝杆4与螺纹管3螺纹配合,进而丝杆4能沿螺纹管3上下移动,进而丝杆4与螺纹管3的总长度能发生变化,丝杆4的下端能带动铰接杆5移动,铰接杆5能带动盒体6的后端上下移动,进而能实现盒体6的上下翻折,从而能达到调节投影仪7的投射角度的目的,因为连接杆2的上端均与方形板1的底面固定连接,因此能保持盒体6在稳定状态,当调整好投影仪7的投射角度后,到拆卸投影仪7之前用户无需再次调整丝杆4的位置;在使用时,同时启动电推杆9,进而电推杆9能同时伸展,此时电推杆9的活动端能同时将盒门8撑起,进而盒门8能向上翻折,从而能翻折至与盒体6的顶面平齐的状态,此时盒门8不再遮挡投影仪7的镜头,打开投影仪7,从而能将影像投射到配合使用的幕布上,在使用完成后,同时启动电推杆9,进而电推杆9同时收缩,从而能将盒门8关闭。本技术的挂壁装置结构简单,易于安装,连接牢固,能进一步提高投影仪7的稳固性,并且本技术的挂壁结构在使用完成后能将投影仪7封闭且遮挡起来,进而能进一步减缓灰尘落在投影仪7的镜头上的速率,进而无需用户经常擦拭镜头,从而能进一步减少用户的维护工作,同时本技术的挂壁结构能配合不同的投影仪7进行使用,具有较强的通用性,在使用时更加便利,适合推广使用。具体而言,为了进一步提高本技术的挂壁结构的稳定性,本实施例所述的方形板1的顶面两侧分别开设安装孔10,方形板1通过膨胀螺栓穿过安装孔10与顶面墙壁固定连接。膨胀螺栓易于安装,并且安装之后与墙壁的连接关系牢固,进而能进一步避免本技术的挂壁结构在使用时发生晃动,从而能进一步提高本技术的挂壁结本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种农民科技培训用投影仪挂壁结构,其特征在于:包括方形板(1),方形板(1)的顶面能与顶面墙壁固定连接,方形板(1)的底面前侧的两侧分别固定安装竖向的连接杆(2),方形板(1)的底面后侧的中部铰接安装螺纹管(3),螺纹管(3)内螺纹安装丝杆(4),丝杆(4)的下端轴承安装铰接杆(5),方形板(1)的正下方设有盒体(6),盒体(6)的顶面前侧的两侧分别与对应的连接杆(2)的下端铰接连接,盒体(6)的顶面后侧的中部与铰接杆(5)的下端铰接连接,盒体(6)内放置投影仪(7),盒体(6)的前面上端铰接安装盒门(8),盒门(8)的后面能与盒体(6)的前面接触配合,盒门(8)的两侧下端分别通过铰接柱铰接连接电推杆(9)的活动杆前端,电推杆(9)的固定杆后端内侧均通过铰接柱与盒体(6)的两侧铰接连接,电推杆(9)均与外部电路连接,盒体(6)的后面中部固定安装水平仪(13)。/n

【技术特征摘要】
1.一种农民科技培训用投影仪挂壁结构,其特征在于:包括方形板(1),方形板(1)的顶面能与顶面墙壁固定连接,方形板(1)的底面前侧的两侧分别固定安装竖向的连接杆(2),方形板(1)的底面后侧的中部铰接安装螺纹管(3),螺纹管(3)内螺纹安装丝杆(4),丝杆(4)的下端轴承安装铰接杆(5),方形板(1)的正下方设有盒体(6),盒体(6)的顶面前侧的两侧分别与对应的连接杆(2)的下端铰接连接,盒体(6)的顶面后侧的中部与铰接杆(5)的下端铰接连接,盒体(6)内放置投影仪(7),盒体(6)的前面上端铰接安装盒门(8),盒门(8)的后面能与盒体(6)的前面接触配合,盒门(8)的两侧下端分别通过铰接柱铰接连接电推杆(9)的活动杆前端,电推杆(9)的固定杆后端内侧均通过铰接柱与盒体(6)的两侧铰接连接,电推杆(9)均与外部电路...

【专利技术属性】
技术研发人员:高飞
申请(专利权)人:陕西省农业广播电视学校咸阳市分校
类型:新型
国别省市:陕西;61

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