一种机械基础教学用具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种机械基础教学用具，包括固定架和连接柱，所述固定架的侧面转动连接有连接杆，所述连接杆的侧面连接有演示板，所述演示板的侧面连接有螺杆，所述螺杆与固定架转动连接，所述螺杆的端部螺纹连接有固定螺母，所述演示板的一侧设有连接架，所述连接架侧面的一端转动连接有固定环，所述固定环的侧面设有连接块，该机械基础教学用具通过设置固定环和圆盘一便于演示间歇性机械运动，通过设置丝杠和把手二便于演示往复性机械运动，通过设置落地垫和放置架便于稳定的放置该机械基础教学用具，通过设置把手一便于携带该机械基础教学用具，通过设置螺杆和固定螺母便于对两个教学演示进行切换，使用较为便捷。

A kind of teaching equipment for Mechanical Foundation

【技术实现步骤摘要】
一种机械基础教学用具
本技术涉及教学用具
，具体为一种机械基础教学用具。
技术介绍
机械行业是我国的传统行业，目前，全国各地各类职业技术学院和技工学校中开设有大量的机械专业，机械基础课程是机械专业课程学习中的重要组成部分。其主要的教学内容是指利用机械方式传递动力和运动的传动，在教学过程中老师为了让学生更加直观的了解常用机械传动机构的特点、工作原理和结构，经常使用机械机构教具进行实际演示。但传统机械机构教具功能单一、体积庞大，使用很不方便，而且没有实际的应用实例演示，在教学中教学效果一般。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种机械基础教学用具，功能较多，体积较小，使用较为便捷，可以进行实际的应用操作，教学效果较好，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种机械基础教学用具，包括固定架和连接柱，所述固定架的侧面转动连接有连接杆，所述连接杆的侧面连接有演示板，所述演示板的侧面连接有螺杆，所述螺杆与固定架转动连接，所述螺杆的端部螺纹连接有固定螺母，所述演示板的一侧设本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种机械基础教学用具，包括固定架(1)和连接柱(9)，其特征在于：所述固定架(1)的侧面转动连接有连接杆(13)，所述连接杆(13)的侧面连接有演示板(2)，所述演示板(2)的侧面连接有螺杆(19)，所述螺杆(19)与固定架(1)转动连接，所述螺杆(19)的端部螺纹连接有固定螺母(3)，所述演示板(2)的一侧设有连接架(4)，所述连接架(4)侧面的一端转动连接有固定环(11)，所述固定环(11)的侧面设有连接块，所述连接块的侧面设有固定杆(14)，所述固定环(11)的前侧面设有拨动盘(10)，所述演示板(2)的另一侧转动连接有圆盘一(5)，所述圆盘一(5)的侧面均匀分布有固定柱(6)，所述...

【技术特征摘要】
1.一种机械基础教学用具，包括固定架(1)和连接柱(9)，其特征在于：所述固定架(1)的侧面转动连接有连接杆(13)，所述连接杆(13)的侧面连接有演示板(2)，所述演示板(2)的侧面连接有螺杆(19)，所述螺杆(19)与固定架(1)转动连接，所述螺杆(19)的端部螺纹连接有固定螺母(3)，所述演示板(2)的一侧设有连接架(4)，所述连接架(4)侧面的一端转动连接有固定环(11)，所述固定环(11)的侧面设有连接块，所述连接块的侧面设有固定杆(14)，所述固定环(11)的前侧面设有拨动盘(10)，所述演示板(2)的另一侧转动连接有圆盘一(5)，所述圆盘一(5)的侧面均匀分布有固定柱(6)，所述演示板(2)的另一侧设有两块固定板(20)，两块固定板(20)之间固定连接有导杆(12)，且两块固定板(20)之间通过轴承配合安装有丝杠(21)，所述丝杠(21)通过丝杠螺母连接有滑块(18)，且导杆(12)贯穿滑块...

【专利技术属性】
技术研发人员：周媛媛，
申请(专利权)人：周媛媛，
类型：新型
国别省市：山东;37