【技术实现步骤摘要】
一种可挂置的升降式教学桌
本技术涉及升降式教学桌
,具体为一种可挂置的升降式教学桌。
技术介绍
可升降教学桌,分为手动调节、手摇调节、液压控制按钮调节等,可升降教学桌会与椅子或凳子配套进行使用的,由于椅腿或凳腿都集中于桌子附近,致使在打扫桌子周围的地面卫生的时候,必须先将所打扫位置的椅子或凳子挪走之后,才能进行相应位置地面的卫生打扫;打扫完成后,为了方便下一处的卫生打扫,还需要将之前挪走的椅子或凳子再放回原位,所以升降教学桌发展出可将椅子或凳子挂置在教学桌内部的可挂置教学桌。现有的可挂置教学桌在使用时无法将悬挂的椅子或凳子进行固定,从而导致使用者在打扫卫生时容易碰撞到悬挂的椅子或凳子,使椅子或凳子掉落对地板造成损坏,同时容易砸伤使用者的脚部,降低了可挂置教学桌的安全性。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种可挂置的升降式教学桌,具备对椅子进行固定等优点,解决了现有的可挂置教学桌在使用时无法将悬挂的椅子或凳子进行固定,从而导致使用者在打扫卫生时容易碰撞到悬 ...
【技术保护点】
1.一种可挂置的升降式教学桌,包括桌体(1),其特征在于:所述桌体(1)的正面固定连接有承重框(2),所述桌体(1)的正面活动连接有套设在承重框(2)表面的椅子本体(3),所述承重框(2)的底部固定连接有固定箱(4),所述固定箱(4)的正面固定连接有电动伸缩杆(5),所述电动伸缩杆(5)的背面贯穿至固定箱(4)的内部并固定连接有齿板(6),所述齿板(6)的背面贯穿至固定箱(4)的后侧并与固定箱(4)活动连接,所述固定箱(4)的内部通过轴承活动连接有正反牙丝杠(7),所述正反牙丝杠(7)的表面固定连接有与齿板(6)啮合的齿轮(8),所述正反牙丝杠(7)表面的左侧与右侧均螺纹连 ...
【技术特征摘要】
1.一种可挂置的升降式教学桌,包括桌体(1),其特征在于:所述桌体(1)的正面固定连接有承重框(2),所述桌体(1)的正面活动连接有套设在承重框(2)表面的椅子本体(3),所述承重框(2)的底部固定连接有固定箱(4),所述固定箱(4)的正面固定连接有电动伸缩杆(5),所述电动伸缩杆(5)的背面贯穿至固定箱(4)的内部并固定连接有齿板(6),所述齿板(6)的背面贯穿至固定箱(4)的后侧并与固定箱(4)活动连接,所述固定箱(4)的内部通过轴承活动连接有正反牙丝杠(7),所述正反牙丝杠(7)的表面固定连接有与齿板(6)啮合的齿轮(8),所述正反牙丝杠(7)表面的左侧与右侧均螺纹连接有螺套(9),所述固定箱(4)内壁底部的左侧与右侧均固定连接有垫块(10),所述垫块(10)的顶部固定连接有连接块(11),所述连接块(11)的内部通过销轴活动连接有摆杆(12),所述螺套(9)的正面固定连接有位于摆杆(12)内部的牵引杆(13),所述摆杆(12)与牵引杆(13)滑动连接,所述垫块(10)的顶部固定连接有位于连接块(11)外侧的套管(14),所述套管(14)的内部滑动连接有固定杆(15),所述固定杆(15)远离连接块(11)的一端贯穿固定箱(4)并延伸至椅子本体(3)的内部,所述摆杆(12)的正面与背面均通过销轴活动连接有曲柄(16),所述曲柄(16)远...
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