一种英语教学用黑板三格画线装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种画线装置，尤其涉及一种英语教学用黑板三格画线装置。技术问题：提供一种教师在黑板上画线效率高、实用性高、能够调节每两根相邻的线段之间的距离的英语教学用黑板三格画线装置。技术方案如下：一种英语教学用黑板三格画线装置，包括有支架、手柄、环形套、内齿圈、外齿圈、六菱形杆、滑杆、滑套等；支架顶部中间设有环形套，环形套底部与支架顶部连接，环形套内侧滑动式设有手柄。本实用新型专利技术可一次性画出四条线段形成三格线，提高了画线的效率，保证教学质量，通过转动手柄和第二螺纹杆来调节四个粉笔卡套之间的距离，从而调节四条线中每相邻两条线之间的距离，以适应不同人群的使用，具有较高的实用性。

A three grid drawing device on blackboard for English Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用黑板三格画线装置
本技术涉及一种画线装置，尤其涉及一种英语教学用黑板三格画线装置。
技术介绍
英语教师在上英语课时通常需要在黑板上书写英语文章或单词，因为黑板上没有标准的线条，教师在书写时字母大小难以控制，而且横向书写容易写歪，导致书写不工整、不美观，有些教师会在黑板上画出四条间隔均匀的基准线，教师在画线时需要分四次才能画出四条线段，效率较低、间接降低了教学质量，即使目前有少部分教具可以一次性画出四条线段，但是每两根相邻的线段之间的距离不可调节，无法适用于不同人群的使用，实用性较低。
技术实现思路
为了克服目前教师在黑板上画线效率较低，即使目前有少部分教具可以一次性画出四条线段，但是每两根相邻的线段之间的距离不可调节，无法适用于不同人群的使用，实用性较低的缺点，技术问题：提供一种教师在黑板上画线效率高、实用性高、能够调节每两根相邻的线段之间的距离的英语教学用黑板三格画线装置。技术方案如下：一种英语教学用黑板三格画线装置，包括有支架、手柄、环形套、内齿圈、外齿圈、六菱形杆、滑杆、滑套、螺纹套、轴套、第一轴承座、第一螺纹杆、锥齿轮、第二螺纹杆、箱体、第二轴承座、绕线轮、拉线、第一弹簧、大齿轮、小齿轮和粉笔卡套，支架顶部中间设有环形套，环形套底部与支架顶部连接，环形套内侧滑动式设有手柄，手柄内侧设有外齿圈，支架顶部设有内齿圈，外齿圈位于内齿圈外侧，外齿圈与内齿圈啮合，手柄底部中间开有六菱形槽，支架顶部中间开有通孔，通孔位于六菱形槽的正下方，六菱形槽内滑动式设有六菱形杆，六菱形杆穿过通孔，支架内壁中间水平设有滑杆，滑杆上设有四个滑套，最左侧和最右侧的滑套顶部均设有螺纹套，支架内顶部左右两侧均安装有第一轴承座，左右两个第一轴承座上均设有第一螺纹杆，左右两侧的第一螺纹杆的螺纹方向相反，左右两侧第一螺纹杆相互连接，左右两侧螺纹套分别与左右两侧的第一螺纹杆螺纹配合，支架顶部左侧嵌入式设有轴套，轴套内转动式设有第二螺纹杆，第二螺纹杆底端与左侧第一螺纹杆左端均设有锥齿轮，两个锥齿轮相互啮合，滑杆中部设有箱体，箱体内底部左右两侧均设有第二轴承座，第二轴承座上设有绕线轮，左右两侧绕线轮上均设有拉线，左侧绕线轮上的拉线尾端连接在滑杆中部左侧的滑套上，右侧绕线轮上的拉线尾端连接在滑杆中部右侧的滑套上，滑杆中部的两个滑套与箱体之间连接有第一弹簧，绕线轮顶部设有小齿轮，六菱形杆底端穿入箱体内并连接有大齿轮，大齿轮位于左右两个小齿轮之间，小齿轮与大齿轮啮合，四个滑套底部均设有粉笔卡套。可选地，还包括有连接杆、滑轨、滑块、横板、第二弹簧、移动块、第三轴承座和第三螺纹杆，支架内左右两侧下部均设有连接杆，连接杆尾端上竖直设有滑轨，滑轨上滑动式设有滑块，粉笔卡套左右两侧均开有通槽，左右两侧滑块之间设有横板，横板穿过通槽，粉笔卡套内滑动式设有移动块，移动块顶部设有第二弹簧，第二弹簧另一端与横板底部连接，箱体底部设有第三轴承座，第三轴承座内设有第三螺纹杆，横板中间开有第二螺纹孔，第三螺纹杆穿过螺纹孔，螺纹孔与第三螺纹杆配合。可选地，还包括有环形挡板、L型杆、第三弹簧和挡块，手柄下部外侧设有环形挡板，环形套右侧开有导孔，导孔内设有L型杆，L型杆左侧设有挡块，挡块右侧与环形套内右侧之间设有第三弹簧。有益效果是：本技术可一次性画出四条线段形成三格线，提高了画线的效率，保证教学质量，通过转动手柄和第二螺纹杆来调节四个粉笔卡套之间的距离，从而调节四条线中每相邻两条线之间的距离，以适应不同人群的使用，具有较高的实用性，而且通过挡块卡住环形挡板能够避免教师在画线时误拉手柄向上移动，导致中间两个滑套移位的现象发生。附图说明图1为本技术的主视结构示意图。图2为本技术A部分的放大图。图3为本技术B部分的放大图。附图标记中：1…支架，2…手柄，3…环形套，4…内齿圈，5…外齿圈，6…六菱形槽，7…通孔，8…六菱形杆，9…滑杆，10…滑套，11…螺纹套，12…第一螺纹杆，121…第一轴承座，13…锥齿轮，14…轴套，15…第二螺纹杆，151…箱体，16…第二轴承座，17…绕线轮，18…拉线，181…第一弹簧，19…大齿轮，20…小齿轮，21…连接杆，22…滑轨，23…滑块，24…粉笔卡套，25…通槽，26…横板，27…第二弹簧，28…移动块，29…第三轴承座，30…螺纹孔，31…第三螺纹杆，32…环形挡板，33…L型杆，34…第三弹簧，35…挡块，36…导孔。具体实施方式下面参照附图对本技术的实施例进行详细描述。实施例1一种英语教学用黑板三格画线装置，如图1-2所示，包括有支架1、手柄2、环形套3、内齿圈4、外齿圈5、六菱形杆8、滑杆9、滑套10、螺纹套11、轴套14、第一轴承座121、第一螺纹杆12、锥齿轮13、第二螺纹杆15、箱体151、第二轴承座16、绕线轮17、拉线18、第一弹簧181、大齿轮19、小齿轮20和粉笔卡套24，支架1顶部中间设有环形套3，环形套3底部与支架1顶部连接，环形套3内侧滑动式设有手柄2，手柄2内侧设有外齿圈5，支架1顶部设有内齿圈4，支架1通过焊接连接的方式与内齿圈4连接，外齿圈5位于内齿圈4外侧，外齿圈5与内齿圈4啮合，手柄2底部中间开有六菱形槽6，支架1顶部中间开有通孔7，通孔7位于六菱形槽6的正下方，六菱形槽6内滑动式设有六菱形杆8，六菱形杆8穿过通孔7，支架1内壁中间水平设有滑杆9，支架1通过焊接连接的方式与滑杆9连接，滑杆9上设有四个滑套10，最左侧和最右侧的滑套10顶部均设有螺纹套11，支架1内顶部左右两侧均安装有第一轴承座121，左右两个第一轴承座121上均设有第一螺纹杆12，左右两侧的第一螺纹杆12的螺纹方向相反，左右两侧第一螺纹杆12相互连接，左右两侧螺纹套11分别与左右两侧的第一螺纹杆12螺纹配合，支架1顶部左侧嵌入式设有轴套14，轴套14内转动式设有第二螺纹杆15，第二螺纹杆15底端与左侧第一螺纹杆12左端均设有锥齿轮13，第二螺纹杆15和第一螺纹杆12均通过焊接连接的方式与锥齿轮13连接，两个锥齿轮13相互啮合，滑杆9中部设有箱体151，箱体151内底部左右两侧均设有第二轴承座16，第二轴承座16上设有绕线轮17，左右两侧绕线轮17上均设有拉线18，左侧绕线轮17上的拉线18尾端连接在滑杆9中部左侧的滑套10上，右侧绕线轮17上的拉线18尾端连接在滑杆9中部右侧的滑套10上，滑杆9中部的两个滑套10与箱体151之间连接有第一弹簧181，绕线轮17顶部设有小齿轮20，六菱形杆8底端穿入箱体151内并连接有大齿轮19，大齿轮19位于左右两个小齿轮20之间，小齿轮20与大齿轮19啮合，四个滑套10底部均设有粉笔卡套24。实施例2一种英语教学用黑板三格画线装置，如图1-2所示，包括有支架1、手柄2、环形套3、内齿圈4、外齿圈5、六菱形杆8、滑杆9、滑套10、螺纹套11、轴套14、第一轴承座121、第一螺纹杆12、锥齿轮13、第二螺纹杆15、箱体151、第二轴承本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用黑板三格画线装置，包括有支架（1）、手柄（2）、环形套（3）、内齿圈（4）、外齿圈（5）和六菱形杆（8），支架（1）顶部中间设有环形套（3），环形套（3）底部与支架（1）顶部连接，环形套（3）内侧滑动式设有手柄（2），手柄（2）内侧设有外齿圈（5），支架（1）顶部设有内齿圈（4），外齿圈（5）位于内齿圈（4）外侧，外齿圈（5）与内齿圈（4）啮合，手柄（2）底部中间开有六菱形槽（6），支架（1）顶部中间开有通孔（7），通孔（7）位于六菱形槽（6）的正下方，六菱形槽（6）内滑动式设有六菱形杆（8），六菱形杆（8）穿过通孔（7），其特征在于，还包括有滑杆（9）、滑套（10）、螺纹套（11）、轴套（14）、第一轴承座（121）、第一螺纹杆（12）、锥齿轮（13）、第二螺纹杆（15）、箱体（151）、第二轴承座（16）、绕线轮（17）、拉线（18）、第一弹簧（181）、大齿轮（19）、小齿轮（20）和粉笔卡套（24），支架（1）内壁中间水平设有滑杆（9），滑杆（9）上设有四个滑套（10），最左侧和最右侧的滑套（10）顶部均设有螺纹套（11），支架（1）内顶部左右两侧均安装有第一轴承座（121），左右两个第一轴承座（121）上均设有第一螺纹杆（12），左右两侧的第一螺纹杆（12）的螺纹方向相反，左右两侧第一螺纹杆（12）相互连接，左右两侧螺纹套（11）分别与左右两侧的第一螺纹杆（12）螺纹配合，支架（1）顶部左侧嵌入式设有轴套（14），轴套（14）内转动式设有第二螺纹杆（15），第二螺纹杆（15）底端与左侧第一螺纹杆（12）左端均设有锥齿轮（13），两个锥齿轮（13）相互啮合，滑杆（9）中部设有箱体（151），箱体（151）内底部左右两侧均设有第二轴承座（16），第二轴承座（16）上设有绕线轮（17），左右两侧绕线轮（17）上均设有拉线（18），左侧绕线轮（17）上的拉线（18）尾端连接在滑杆（9）中部左侧的滑套（10）上，右侧绕线轮（17）上的拉线（18）尾端连接在滑杆（9）中部右侧的滑套（10）上，滑杆（9）中部的两个滑套（10）与箱体（151）之间连接有第一弹簧（181），绕线轮（17）顶部设有小齿轮（20），六菱形杆（8）底端穿入箱体（151）内并连接有大齿轮（19），大齿轮（19）位于左右两个小齿轮（20）之间，小齿轮（20）与大齿轮（19）啮合，四个滑套（10）底部均设有粉笔卡套（24）。/n...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用黑板三格画线装置，包括有支架（1）、手柄（2）、环形套（3）、内齿圈（4）、外齿圈（5）和六菱形杆（8），支架（1）顶部中间设有环形套（3），环形套（3）底部与支架（1）顶部连接，环形套（3）内侧滑动式设有手柄（2），手柄（2）内侧设有外齿圈（5），支架（1）顶部设有内齿圈（4），外齿圈（5）位于内齿圈（4）外侧，外齿圈（5）与内齿圈（4）啮合，手柄（2）底部中间开有六菱形槽（6），支架（1）顶部中间开有通孔（7），通孔（7）位于六菱形槽（6）的正下方，六菱形槽（6）内滑动式设有六菱形杆（8），六菱形杆（8）穿过通孔（7），其特征在于，还包括有滑杆（9）、滑套（10）、螺纹套（11）、轴套（14）、第一轴承座（121）、第一螺纹杆（12）、锥齿轮（13）、第二螺纹杆（15）、箱体（151）、第二轴承座（16）、绕线轮（17）、拉线（18）、第一弹簧（181）、大齿轮（19）、小齿轮（20）和粉笔卡套（24），支架（1）内壁中间水平设有滑杆（9），滑杆（9）上设有四个滑套（10），最左侧和最右侧的滑套（10）顶部均设有螺纹套（11），支架（1）内顶部左右两侧均安装有第一轴承座（121），左右两个第一轴承座（121）上均设有第一螺纹杆（12），左右两侧的第一螺纹杆（12）的螺纹方向相反，左右两侧第一螺纹杆（12）相互连接，左右两侧螺纹套（11）分别与左右两侧的第一螺纹杆（12）螺纹配合，支架（1）顶部左侧嵌入式设有轴套（14），轴套（14）内转动式设有第二螺纹杆（15），第二螺纹杆（15）底端与左侧第一螺纹杆（12）左端均设有锥齿轮（13），两个锥齿轮（13）相互啮合，滑杆（9）中部设有箱体（151），箱体（151）内底部左右两侧均设有第二轴承座（16），第二轴承座（16）上设有绕线轮（17），左右两侧绕线轮（17）上均设有拉线（18），左侧绕线轮（17）上的拉线（18...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈敏，李珋，陈洁，
申请(专利权)人：江西应用技术职业学院，
类型：新型
国别省市：江西;36