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一种计算机教学用教学工作台制造技术

技术编号:22851783 阅读:63 留言:0更新日期:2019-12-18 00:05
本实用新型专利技术公开了一种计算机教学用教学工作台,包括水平的桌面和竖直的支撑板,所述桌面上设置有防尘箱,所述防尘箱包括顶板、3块固定侧板和1块活动侧板,所述顶板、3块固定侧板和活动侧板围成空腔,所述桌面上设置有连通空腔与外界的穿线孔,所述活动侧板可开闭地与固定侧板相连;所述桌面的下表面设置有竖直的前挡板和竖直的后挡板,所述前挡板与后挡板相互平行,且前挡板的底部与后挡板的底部之间设置有水平的支撑板,所述前挡板上设置有插接窗口。本实用新型专利技术能够提高显示屏的防尘性,使用的安全性和插线板的防水性。

A teaching platform for computer teaching

【技术实现步骤摘要】
一种计算机教学用教学工作台
本技术属于教学设备领域,尤其是一种计算机教学用教学工作台。
技术介绍
随机互联网的发展,计算机已经成为人们不可缺少的工具,为了培养学生对计算机的操作能力,许多学校开设了计算机教学课程,计算机教学一般在电脑机房内进行,每个学生和老师配置一台计算机,计算机的显示屏放在常规的课桌上,没有防尘的效果,插线板放在课桌的下方,不够安全,部分学生或者教师会携带水杯,如果水杯被碰倒,水可能会流入插线板,从而导致短路等,影响教学的正常进行。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种计算机教学用教学工作台,替代常规的课桌,能够防止灰尘落在计算机上,且妥善的放置插线板,防止学生触电,避免水流入插线板而造成短路等事故。本技术的目的是这样实现的:一种计算机教学用教学工作台,包括水平的桌面和竖直的支撑脚,所述桌面上设置有防尘箱,所述防尘箱包括顶板、3块固定侧板和1块活动侧板,所述顶板、3块固定侧板和活动侧板围成空腔,所述桌面上设置有连通空腔与外界的穿线孔,所述活动侧板可开闭地与固定侧板相连;所述桌面的下表面设置有竖直的前挡板和竖直的后挡板,所述前挡板与后挡板相互平行,且前挡板的底部与后挡板的底部之间设置有水平的支撑板,所述前挡板上设置有插接窗口。进一步地,所述活动侧板两边的固定侧板上方设置有水平的轴,所述轴上套有能够绕轴转动的套筒,所述活动侧板的顶端与套筒固定连接。进一步地,所述前挡板的顶端与桌面铰接,下端与支撑板扣合连接,且插接窗口两旁的前挡板内侧面上设置有弹性垫。进一步地,所述桌面上设置有水杯放置筒。本技术的有益效果是:显示屏放在防尘箱中,可有效地防止外界的灰尘落在显示屏上,有利于保证显示屏的洁净。插线板放在前挡板和后挡板之间的支撑板上,计算机的插头通过插接窗口插入插线板的插孔,能够使插线板保持固定,防止学生的脚踩到插线板,降低触电的风险,保证使用的安全性。此外,如果水杯在桌面上倾倒,水不容易流入插线板,有利于防止插线板进水而短路。附图说明图1是本技术的主视示意图;图2是图1中A-A的剖视示意图。具体实施方式下面结合附图和实施例对本技术进一步说明。如图1和图2所示,本技术的一种计算机教学用教学工作台,包括水平的桌面1和竖直的支撑脚2,支撑脚2设置于桌面1的两端,用于支撑桌面1。所述桌面1上设置有防尘箱,防尘箱能够起到防尘的作用,具体地,所述防尘箱包括顶板3、3块固定侧板4和1块活动侧板5,所述顶板3、3块固定侧板4和活动侧板5围成空腔,所述桌面1上设置有连通空腔与外界的穿线孔6,穿线孔6用于穿过连接显示屏与主机箱的各种连线,所述活动侧板5可开闭地与固定侧板4相连。将显示屏放在防尘箱中,主机放在桌面1的下方,由于活动侧板5可开闭地与固定侧板4相连,使用时,打开活动侧板5,显示屏显露出来,使用完成后,关闭活动侧板5,使空腔封闭,可有效地防止外界的灰尘落在显示屏上,有利于保证显示屏的洁净。所述桌面1的下表面设置有竖直的前挡板7和竖直的后挡板8,所述前挡板7与后挡板8相互平行,且前挡板7的底部与后挡板8的底部之间设置有水平的支撑板9,所述前挡板7上设置有插接窗口10。插线板放置在前挡板7与后挡板8之间的支撑板9上,且设置有插孔的面朝向前挡板7,插孔位于插接窗口10之间,计算机的插头通过插接窗口10插入插线板的插孔,使计算机通电。插线板位于桌面1的下方,高于地面,且位置固定,学生的脚不容易接触插线板,降低触电的风险,保证使用的安全性。此外,如果水杯在桌面1上倾倒,水不容易流入插线板,有利于防止插线板进水而短路。优选的,所述活动侧板5两边的固定侧板4上方设置有水平的轴11,所述轴11上套有能够绕轴11转动的套筒12,所述活动侧板5的顶端与套筒12固定连接。使用时,转动活动侧板5,然后将活动侧板5放在顶板3上即可,使用完成后,转动活动侧板5至竖直位置即可,操作方便快捷。所述前挡板7的顶端与桌面1铰接,下端与支撑板9扣合连接,且插接窗口10两旁的前挡板7内侧面上设置有弹性垫13。放置插线板时,先向上转动前挡板7,然后将插线板放在支撑板9上,最后转动前挡板7使其复位,弹性垫13可采用海绵、橡胶等,用于压住插线板的两端,提高其稳定性。所述桌面1上设置有水杯放置筒14,用于放置水杯,防止水杯倾倒。以上所述仅为本技术的优选实施例而已,并不用于限制本技术,对于本领域的技术人员来说,本技术可以有各种更改和变化。凡在本技术的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种计算机教学用教学工作台,包括水平的桌面(1)和竖直的支撑脚(2),其特征在于:/n所述桌面(1)上设置有防尘箱,所述防尘箱包括顶板(3)、3块固定侧板(4)和1块活动侧板(5),所述顶板(3)、3块固定侧板(4)和活动侧板(5)围成空腔,所述桌面(1)上设置有连通空腔与外界的穿线孔(6),所述活动侧板(5)可开闭地与固定侧板(4)相连;/n所述桌面(1)的下表面设置有竖直的前挡板(7)和竖直的后挡板(8),所述前挡板(7)与后挡板(8)相互平行,且前挡板(7)的底部与后挡板(8)的底部之间设置有水平的支撑板(9),所述前挡板(7)上设置有插接窗口(10)。/n

【技术特征摘要】
1.一种计算机教学用教学工作台,包括水平的桌面(1)和竖直的支撑脚(2),其特征在于:
所述桌面(1)上设置有防尘箱,所述防尘箱包括顶板(3)、3块固定侧板(4)和1块活动侧板(5),所述顶板(3)、3块固定侧板(4)和活动侧板(5)围成空腔,所述桌面(1)上设置有连通空腔与外界的穿线孔(6),所述活动侧板(5)可开闭地与固定侧板(4)相连;
所述桌面(1)的下表面设置有竖直的前挡板(7)和竖直的后挡板(8),所述前挡板(7)与后挡板(8)相互平行,且前挡板(7)的底部与后挡板(8)的底部之间设置有水平的支撑板(9),所述前挡板(7)上设置有插接窗口(10)。

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【专利技术属性】
技术研发人员:王根生
申请(专利权)人:王根生
类型:新型
国别省市:江西;36

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