【技术实现步骤摘要】
一种可升降双系统模块化控制实训装置
本专利技术涉及实训装置领域，尤其涉及一种可升降双系统模块化控制实训装置。
技术介绍
控制实训装置是用于控制生产线各工作单元，包括上料站、清洗烘干站、冲压站、码垛站、视觉站、组装站、存储站以及皮带站等；现有的实训装置和自动化类无关联，通常是对硬件模块进行组合来完成自动化类实训教学，重复建设，实训设备利用率低；现有的双系统控制装置无法自由切换，供电系统对双系统控制装置无法独立供电，只能同时通断电；系统切换时，需要重新布线才可以实现，系统化程度低；此外，控制实训装置的控制模块通常摆在桌体的台面上，台面混乱；不使用时，也长期暴露在装置外部，容易损坏；其次，控制部分及显示屏不可升降，在教师讲解实验时，易挡学生的视线，不太适用于教学；鉴于此，为克服上述缺陷，提供一种可升降双系统模块化控制实训装置成为本领域亟待解决的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了提供一种可升降双系统模块化控制实训装置，双系统自由切换、自主性及灵活性强，教学场景适用性强。为解决以上...
【技术保护点】
1.一种可升降双系统模块化控制实训装置，其特征在于：包括壳体(1)、盖板(2)、升降机(3)、控制台(4)和升降显示屏(5)；壳体(1)内部中空，上表面开设有控制台孔(101)和显示屏孔(102)；升降机(3)设于壳体(1)内，控制台(4)设于升降机(3)顶端，控制台(4)与控制台孔(101)位置对应且控制台(4)可在控制台孔(101)中升降，升降显示屏(5)与显示屏孔(102)位置对应且升降显示屏(5)可在显示屏孔(102)中升降；盖板(2)一侧连接于壳体(1)且盖板(2)可相对于控制台孔(101)开合；/n所述控制台(4)包括用于控制被控对象的双系统控制模块、用于人机交...
【技术特征摘要】
1.一种可升降双系统模块化控制实训装置，其特征在于：包括壳体(1)、盖板(2)、升降机(3)、控制台(4)和升降显示屏(5)；壳体(1)内部中空，上表面开设有控制台孔(101)和显示屏孔(102)；升降机(3)设于壳体(1)内，控制台(4)设于升降机(3)顶端，控制台(4)与控制台孔(101)位置对应且控制台(4)可在控制台孔(101)中升降，升降显示屏(5)与显示屏孔(102)位置对应且升降显示屏(5)可在显示屏孔(102)中升降；盖板(2)一侧连接于壳体(1)且盖板(2)可相对于控制台孔(101)开合；
所述控制台(4)包括用于控制被控对象的双系统控制模块、用于人机交互的触控屏(406)、用于给双系统控制模块和触控屏(406)提供工作电压的电源模块(405)；其中，双系统控制模块包括切换开关(401)、继电器(402)、第一PLC控制器(403)和第二PLC控制器(404)；其中，第一PLC控制器(403)和第二PLC控制器(404)的信号输入端用于连接被控对象的输出端，第一PLC控制器(403)和第二PLC控制器(404)的信号输出端用于连接被控对象的信号输入端；切换开关(401)的输入端连接于电源模块(405)的输出端，继电器(402)的线圈接线端连接于切换开关(401)的输出端，继电器(402)的公共端连接于电源模块(405)的输出端，继电器(402)的常闭触点连接于第一PLC控制器(403)电源端，继电器(402)的常开触点连接于第二PLC控制器(404)电源端；触控屏(406)的电源端连接于电源模块(405)的输出端，触控屏(406)的信号端连接于第一PLC控制器(403)和第二PLC控制器(404)的串行接口。
2.根据权利要求1所述的可升降双系统模块化控制实训装置，其特征在于：所述第一PLC控制器(403)为三菱FX5U-64MT控制器。
3.根据权利要求1所述的可升降双系统模块化控制实训装置，其特征在于：所述第二PLC控制器(404)为西门子S7-1200-DC/DC/DC控制器。
4.根据权利要求1所述的可升降双系统模块化控制实训装置，其特征在于：所述电源模块(405)包括电源控制模块(4051)和第一开关电源(4052)；电源控制模块(4051)输入端外接交流电，电源控制模块(4051)输出端连接于第一...
【专利技术属性】
技术研发人员：严惠，李志远，张国成，吴振，潘加伟，马守明，
申请(专利权)人：江苏信息职业技术学院，
类型：发明
国别省市：江苏;32
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