一种课椅制造技术

本实用新型专利技术涉及一种课椅，包括底座、两根一体连接于底座上方的椅腿、固定连接在两根椅腿之间的支撑杆、固定连接在椅腿顶部的坐板、一端与坐板固定的背撑以及与背撑固定连接的椅背，所述椅腿上开设有梯形槽，所述坐板下方放置有顶部开口、内部中空的垃圾箱，所述垃圾箱的两侧固定连接有与所述梯形槽滑移配合的梯形块，所述梯形块以及所述梯形槽上设置有卡接组件，所述卡接组件包括开设在梯形块上的方形槽、一端与方形槽的槽底固定连接的弹簧、与弹簧另一端固定并与方形槽滑移配合的圆形块以及开设在梯形槽靠近支撑杆的一端的底部并与圆形块卡接配合的圆形槽。本实用新型专利技术具有储放垃圾的效果。

A class chair

The utility model relates to a class chair, which comprises a base, two chair legs integrally connected above the base, a support rod fixedly connected between the two chair legs, a seat plate fixedly connected at the top of the chair leg, a back support fixedly connected with the seat plate at one end and a chair back fixedly connected with the back support. The chair leg is provided with a trapezoid groove, and under the seat plate is placed a garbage with a top opening and an internal hollow space The two sides of the dustbin are fixedly connected with the trapezoid block which is sliding matched with the trapezoid slot. The trapezoid block and the trapezoid slot are provided with a clamping component, the clamping component includes a square slot which is arranged on the trapezoid block, a spring which is fixedly connected at one end with the bottom of the square slot, a circular block which is fixed with the other end of the spring and sliding matched with the square slot, and a circular block which is arranged on the ladder A circular groove near the bottom of one end of a support rod and engaged with a circular block. The utility model has the effect of storing and placing garbage.

【技术实现步骤摘要】
一种课椅
本技术涉及学生教学设备
，尤其是涉及一种课椅。
技术介绍
课椅，就是学生上课用的座椅，也叫学生课椅、学校课椅。课椅可以按照年龄、材料、功能来划分。课椅按年龄段主要分为幼儿园课椅、小学生课椅、中学生课椅以及大学生课椅；按功能主要分为固定式课椅以及升降式课椅；按材料主要分为木制课椅、塑料课椅以及钢木课椅。课椅的生产需符合以下条件：产品外表和内表以及儿童手指可触及处不应有毛刺及尖锐的棱角；产品着地应平衡，其最大偏差不应超过2mm；产品强度和耐久性试验后，结合部位不允许出现松动；产品零部件不允许出现劈裂；产品稳定性试验结果要求不倾翻。目前，公告号为CN202820219U的中国技术专利公开了一种多功能课椅，包括有坐板、两只椅脚、两根背撑和椅背，其特征是在椅背顶部的两侧固定连接有两根背带的一端，在两根背撑上设置有插扣，两根背带的另一端分别与插扣连接。上述中的现有技术方案存在以下缺陷：由于学生在上课时不能随时处理废纸等垃圾，而该课椅上没有设置垃圾处理装置，容易导致学生乱丢垃圾而影响班级的卫生质量。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种课椅，其具有储放垃圾的效果。本技术的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：一种课椅，包括底座、两根一体连接于底座上方的椅腿、固定连接在两根椅腿之间的支撑杆、固定连接在椅腿顶部的坐板、一端与坐板固定的背撑以及与背撑固定连接的椅背，所述椅腿上开设有梯形槽，所述坐板下方放置有顶部开口、内部中空的垃圾箱，所述垃圾箱的两侧固定连接有与所述梯形槽滑移配合的梯形块，所述梯形块以及所述梯形槽上设置有卡接组件，所述卡接组件包括开设在梯形块上的方形槽、一端与方形槽的槽底固定连接的弹簧、与弹簧另一端固定并与方形槽滑移配合的圆形块以及开设在梯形槽靠近支撑杆的一端的底部并与圆形块卡接配合的圆形槽。通过采用上述技术方案，将垃圾箱上的梯形槽与梯形块对齐，并将垃圾箱推送至坐板的下方，在梯形块沿梯形槽滑移的过程中，圆形块被梯形槽的槽壁挤压至方形槽内，当梯形块滑移至梯形槽的端部时，圆形块在弹簧的弹伸作用下弹出方形槽并与圆形槽卡接配合，从而将垃圾箱固位，从而便于学生将课堂垃圾投入垃圾箱内储放，避免垃圾乱投乱放而影响班级卫生质量。本技术进一步设置为：所述垃圾箱的内部固定连接有固定轴，所述固定轴上转动连接有延伸至所述垃圾箱外部的滚轮。通过采用上述技术方案，滚轮的设置提高了移动垃圾箱的便利性，便于学生将垃圾箱移动至垃圾桶处并对垃圾箱内的垃圾进行处理。本技术进一步设置为：两个所述底座之间固定连接有薄板，所述薄板的上表面固定连接有限制所述滚轮跑位的凸起。通过采用上述技术方案，垃圾箱在人为推动力的作用下越过凸起，凸起的设置用于为垃圾箱限位，避免放置在坐板下方的垃圾箱倒退，从而提高垃圾箱的稳定性。本技术进一步设置为：所述垃圾箱靠近所述支撑杆的一侧固定有第一磁铁，所述支撑杆的侧壁上固定有与所述第一磁铁磁性相吸的第二磁铁。通过采用上述技术方案，当垃圾箱移动至贴近支撑杆的位置时，第一磁铁与第二磁铁通过磁吸作用互相吸引，从而避免垃圾箱跑位，以此进一步提高垃圾箱放置的稳定性。本技术进一步设置为：所述垃圾箱远离所述支撑杆的一侧固定连接有把手。通过采用上述技术方案，由于垃圾箱表面光滑，把手的设置提高了推拉以及移动垃圾箱的便利性。本技术进一步设置为：所述把手上套设有表面粗糙的防滑套。通过采用上述技术方案，由于防滑套表面粗糙，故而增大了人手与把手之间的摩擦力，从而提高了把手的防滑性能，避免了在移动垃圾箱的过程中把手打滑而使垃圾从垃圾箱内掉落。本技术进一步设置为：所述椅腿的上部可拆卸连接有收纳筒，所述收纳筒以及所述椅腿上设置有卡扣组件，所述卡扣组件包括开设在椅腿侧壁上的第一卡槽、开设在第一卡槽的槽壁上并位于第一卡槽下方的第二卡槽以及固定连接在收纳筒的侧壁上并与第一卡槽以及第二卡槽卡接配合的L形块。通过采用上述技术方案，手持收纳筒，并将L形块与第一卡槽卡接配合，松开收纳筒，收纳筒在自身重力作用下下落，从而使得L形块的弯曲端与第二卡槽卡接配合，以此将收纳筒固位，收纳筒的设置提高了水杯等物品存放的便利性，从而提高班级物品放置的整洁性。本技术进一步设置为：所述椅腿远离所述卡扣组件的一侧开设有圆孔，所述圆孔内卡接配合有挂钩。通过采用上述技术方案，挂钩的设置提高了存放学生物品的便利性，进一步增强了课椅的储物功能。综上所述，本技术的有益技术效果为：1.垃圾箱的设置增加了课椅储放垃圾的功能，便于学生将课堂垃圾投入垃圾箱内储放，避免垃圾乱投乱放而影响班级卫生质量；2.凸起的设置用于为垃圾箱限位，从而提高垃圾箱的稳定性；3.收纳筒的设置提高了水杯等物品存放的便利性，从而进一步增强了课椅的储物功能。附图说明图1是本实施例的整体结构示意图；图2是本实施例中垃圾箱的整体结构示意图；图3是本实施例的剖面结构示意图；图4是图3中A处的放大结构示意图。图中：1、底座；2、椅腿；21、梯形槽；22、圆孔；23、挂钩；3、支撑杆；31、第二磁铁；4、坐板；5、背撑；6、椅背；7、垃圾箱；71、梯形块；72、固定轴；73、滚轮；74、第一磁铁；75、把手；76、防滑套；8、卡接组件；81、方形槽；82、弹簧；83、圆形块；84、圆形槽；9、薄板；91、凸起；10、收纳筒；11、卡扣组件；111、第一卡槽；112、第二卡槽；113、L形块。具体实施方式以下结合附图对本技术作进一步详细说明。参照图1，为本技术公开的一种课椅，包括底座1、椅腿2、支撑杆3、坐板4、背撑5以及椅背6。底座1与地面接触，有两根，两根底座1分别与两根椅腿2一体连接，并位于两根椅腿2的底部。支撑杆3为长方形板状结构，位于两根椅腿2之间，用于提高两根椅腿2放置的稳定性。坐板4为方形板状结构，固定连接在椅腿2的顶部。背撑5截面为圆形，其一端固定连接于坐板4的下表面，且其另一端与固定连接于椅背6的背面，并用于为椅背6提供支撑。参照图1，椅腿2的侧壁上开设有梯形槽21，梯形槽21截面为T字形，并沿椅腿2的宽度方向开设。坐板4的下方放置有垃圾箱7，垃圾箱7为长方形箱体结构，其顶端开口、内部中空，用于盛放垃圾。垃圾箱7的侧壁上固定连接有梯形块71，梯形块71有两个，对称设置在垃圾箱7长度方向的两侧，且梯形块71与梯形槽21滑移配合。结合图4所示，梯形块71以及梯形槽21上设置有卡接组件8，卡接组件8包括方形槽81、弹簧82、圆形块83以及圆形槽84。方形槽81开设于梯形块71的下表面，且方形槽81的长度方向与梯形块71的长度方向一致。弹簧82一端与方形槽81槽底的内壁固定连接，另一端与圆形块83固定。圆形块83截面为半圆形，与方形槽81滑移配合。圆形槽84开设于梯形槽21槽底的内壁上，并位于梯形槽21靠近支撑杆3的一本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种课椅，包括底座(1)、两根一体连接于底座(1)上方的椅腿(2)、固定连接在两根椅腿(2)之间的支撑杆(3)、固定连接在椅腿(2)顶部的坐板(4)、一端与坐板(4)固定的背撑(5)以及与背撑(5)固定连接的椅背(6)，其特征在于：所述椅腿(2)上开设有梯形槽(21)，所述坐板(4)下方放置有顶部开口、内部中空的垃圾箱(7)，所述垃圾箱(7)的两侧固定连接有与所述梯形槽(21)滑移配合的梯形块(71)，所述梯形块(71)以及所述梯形槽(21)上设置有卡接组件(8)，所述卡接组件(8)包括开设在梯形块(71)上的方形槽(81)、一端与方形槽(81)的槽底固定连接的弹簧(82)、与弹簧(82)另一端固定并与方形槽(81)滑移配合的圆形块(83)以及开设在梯形槽(21)靠近支撑杆(3)的一端的底部并与圆形块(83)卡接配合的圆形槽(84)。/n

【技术特征摘要】
1.一种课椅，包括底座(1)、两根一体连接于底座(1)上方的椅腿(2)、固定连接在两根椅腿(2)之间的支撑杆(3)、固定连接在椅腿(2)顶部的坐板(4)、一端与坐板(4)固定的背撑(5)以及与背撑(5)固定连接的椅背(6)，其特征在于：所述椅腿(2)上开设有梯形槽(21)，所述坐板(4)下方放置有顶部开口、内部中空的垃圾箱(7)，所述垃圾箱(7)的两侧固定连接有与所述梯形槽(21)滑移配合的梯形块(71)，所述梯形块(71)以及所述梯形槽(21)上设置有卡接组件(8)，所述卡接组件(8)包括开设在梯形块(71)上的方形槽(81)、一端与方形槽(81)的槽底固定连接的弹簧(82)、与弹簧(82)另一端固定并与方形槽(81)滑移配合的圆形块(83)以及开设在梯形槽(21)靠近支撑杆(3)的一端的底部并与圆形块(83)卡接配合的圆形槽(84)。


2.根据权利要求1所述的一种课椅，其特征在于：所述垃圾箱(7)的内部固定连接有固定轴(72)，所述固定轴(72)上转动连接有延伸至所述垃圾箱(7)外部的滚轮(73)。


3.根据权利要求2所述的一种课椅，其特征在于：两个所述底座(1)之间固定连接有薄板(9)，所述薄板(9)的上表面固定连接有限制所述滚轮(73)...

【专利技术属性】
技术研发人员：周静，
申请(专利权)人：合肥雅利家具有限公司，
类型：新型
国别省市：安徽;34