The invention provides a mathematical learning aid with the function of leakage proof and a control method based on it, wherein the mathematical learning aid with the function of leakage proof includes: a box body with a depression forming a holding cavity; a box cover with one side hinged with the box body and the other side detachable connected with the box body through a locking device; and a clamping device installed in the holding cavity with a clamping device Used to clamp the ruler to be clamped. Mathematical learning aids with leak proof function and control method based on them can solve the problem of ruler damage in transportation caused by meter clamping in the prior art.
【技术实现步骤摘要】
一种具有防漏装功能的数学学习教具及基于其的控制方法
本专利技术涉及教学用设备,具体涉及一种具有防漏装功能的数学学习教具及基于其的控制方法。
技术介绍
中国专利公开了一种公开号为CN108335582A的多功能数学学习教具及其控制方法,其中,教具包括形状为长方体结构的教具存放箱和存放箱盖体,教具存放箱的其中一条长边的边缘中心开设有U形槽,存放箱盖体的其中一条长边的边缘中心设有连接块,连接块通过销钉转动连接在U形槽内,存放箱盖体由骨架板和对称贴合在骨架板双面上的透光白板构成,骨架板上等间距设置有多条贯穿骨架板双面的条形槽,透光白板与骨架板将条形槽分割成多个密闭的空间。虽然能够实现数学学习用尺子的安装放置,但是该教具存在以下缺点:第一,由于尺子放在存放箱内后没有夹紧,在运输或移动等过程中尺子与盖体会发生碰撞而导致尺子损坏,降低了尺子的使用寿命;第二,由于没有实现对每个尺子的安装位置进行检测等工作,导致无法检测是否有尺子遗漏没有放入,导致漏放情况容易存在。
技术实现思路
本专利技术要提供一种具有防 ...
【技术保护点】
1.一种具有防漏装功能的数学学习教具,其特征在于,包括:/n盒体,其凹陷形成容纳腔;/n盒盖,其一侧与盒体铰接,其另一侧通过锁紧装置与盒体可拆卸连接;以及/n夹紧装置,其安装在容纳腔内,夹紧装置用于夹紧待夹紧尺子。/n
【技术特征摘要】
1.一种具有防漏装功能的数学学习教具,其特征在于,包括:
盒体,其凹陷形成容纳腔;
盒盖,其一侧与盒体铰接,其另一侧通过锁紧装置与盒体可拆卸连接;以及
夹紧装置,其安装在容纳腔内,夹紧装置用于夹紧待夹紧尺子。
2.根据权利要求1所述的一种具有防漏装功能的数学学习教具,其特征在于,夹紧装置至少有两个。
3.根据权利要求1所述的一种具有防漏装功能的数学学习教具,其特征在于,夹紧装置包括:支撑槽、安装柱、压紧臂、升降杆、限位块、旋转座以及第一弹簧,盒体内开设有第一空腔,安装柱内开设有第二空腔,安装柱立于容纳腔底部内壁上,安装柱固定之支撑槽,支撑槽用于放置尺子,支撑槽背离安装柱一侧安装有压紧臂,压紧臂固定至升降杆一端,升降杆另一端穿过第二空腔后伸入至第一空腔内,升降杆上安装有位于第一空腔内的旋转座,旋转座能相对升降杆旋转,升降杆能相对支撑槽、安装柱以及盒体转动,升降杆与安装柱之间通过摩擦限制转动,升降杆冒出支撑槽的端部安装有压紧臂,压紧臂用于将尺子压紧在支撑槽内,在升降杆上安装有限位块,限位块能在第一空腔和第二空腔内旋转,在安装柱上开设有将第一空腔和第二空腔连通的导向槽,限位块不能再导向槽内围绕升降杆中心线旋转,升降杆连接至第一弹簧一端,第一弹簧另一端固定至第一空腔内壁,在第一弹簧弹力下能保持压紧臂在位于支撑槽内的尺子上。
4.根据权利要求3所述的一种具有防漏装功能的数学学习教具,其特征在于,还包括:
第一指示装置,其用于检测压紧臂是否与位于支撑槽内的尺子紧贴;
第二指示装置,其用于检测当压紧臂位于支撑槽内且支撑槽内无尺子;
控制器,其第一输入端与第一指示装置输出端电电接通,其第二输入端与第二指示装置输出端电电接通;
限转装置,其安装在在盒体与盒盖的铰接处,限转装置用于限制盒盖相对盒体转动;以及
开关装置,其控制端与控制器输出端连接,限转装置通过开关装置接通电源。
5.根据权利要求4所述的一种具有防漏装功能的数学学习教具,其特征在于,限转装置包括:壳体、电磁铁、永磁铁、滑动座、移动杆、第二弹簧以及限转执行部,壳体安装在盒体内且位于盒盖胖,壳体内开设有安装腔,安装腔内安装有电磁铁,电磁铁旁设置有永磁铁,永磁铁安装在滑动座上,滑动座固定至第二弹簧一段,第二弹簧另一端固定至安装腔内壁,滑动座连接至移动杆一端,移动杆另一端连接有位于壳体外的限转执行部,限转执行部用于作用于盒盖,在第二弹簧弹力下能保持限转执行部不与盒盖作用,电磁铁通电后与永磁铁相互排斥。
6.根据权利要求5所述的一种具有防漏装功能的数学学习教具,其特征在于,开关装置为开关三极管,开关三极管的基极为开关装置的控制端,开关三极管的发射极接地,开关三极管的集电极连接至电磁铁负极,电磁铁正极连接至电源。
7.根据权利要求5所述的一种具有防漏装功能的数学学习教具,其特征在于,第二指示装置包括:第一导电片、第二导电片以及连接片,第一导电片和第二导电片相互间隔地安装在第一空腔...
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