一种小学生用分类放置笔筒制造技术

本实用新型专利技术涉及学习用具技术领域，且公开了一种小学生用分类放置笔筒，包括笔筒，所述笔筒的顶部设有上螺纹，且笔筒的底部设有下螺纹，所述笔筒的内部设有放置座，且笔筒的内部设有位于放置座上方的笔架。该小学生用分类放置笔筒，通过将顶盒螺纹套装在笔筒的顶部，从而当笔筒摔落到地上时，笔筒内的笔不会出现散落和损坏的情况，并利用拉手拉动活动套板在固定套板内活动，便于打开顶盒的顶部，从而便于学生从笔筒内取出笔，且利用上螺纹和顶盒的配合，便于学生转动顶盒，从而使活动槽对应笔筒内的四个不同分类的放置区域，便于取出所需要使用的笔，且当顶盒完全转出时与笔筒分离，便于学生清理笔筒的内部。

A pen holder for primary school students

The utility model relates to the technical field of learning utensils, and discloses a pen holder for classified placement of primary school students, including a pen holder. The top of the pen holder is provided with an upper thread, the bottom of the pen holder is provided with a lower thread, the inside of the pen holder is provided with a placement seat, and the inside of the pen holder is provided with a pen holder positioned above the placement seat. The primary school student uses classification to place the pen cylinder. By putting the thread of the top box on the top of the pen cylinder, when the pen cylinder falls to the ground, the pen in the pen cylinder will not be scattered and damaged, and by pulling the movable cover plate with the handle to move in the fixed cover plate, it is convenient to open the top of the top box, so that the students can take out the pen from the pen cylinder, and by using the cooperation of the upper thread and the top box, it is convenient to Rotate the top box so that the movable groove corresponds to four different placement areas in the pen cylinder, which is convenient for taking out the pen needed. When the top box is completely turned out, it is separated from the pen cylinder, which is convenient for students to clean the inside of the pen cylinder.

【技术实现步骤摘要】
一种小学生用分类放置笔筒
本技术涉及学习用具
，具体为一种小学生用分类放置笔筒。
技术介绍
笔筒是较为常见的学习用具，其主要作用是用于存放各种笔，且方便学生拿取存放的笔，它能够帮助学生养成良好的习惯，也能够使学生的桌面更加整洁。然而，现有的笔筒多为不封闭的形式，在学生使用过程中，当笔筒被打翻在地的时候，容易造成笔散落在地面上，不便于整理，且容易造成笔损坏，并且现有的笔筒内的置笔架无法改变高度，因为无法适应不同高度笔的存放，且当学生使用的铅笔等变短时，放置在笔筒内的铅笔处于笔筒内较深的位置，不便于学生将笔从笔筒内拿出。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种小学生用分类放置笔筒，具备笔筒落地时笔筒内的笔不会散落、适用于存放不同长度的笔的优点，解决了现有的笔筒多为不封闭的形式，在学生使用过程中，当笔筒被打翻在地的时候，容易造成笔散落在地面上，不便于整理，且容易造成笔损坏，并且现有的笔筒内的置笔架无法改变高度，因为无法适应不同高度笔的存放，且当学生使用的铅笔等变短时，放置在笔筒内的铅笔处于笔筒内较深的位置，不本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种小学生用分类放置笔筒，包括笔筒(1)，其特征在于：所述笔筒(1)的顶部设有上螺纹(2)，且笔筒(1)的底部设有下螺纹(3)，所述笔筒(1)的内部设有放置座(4)，且笔筒(1)的内部设有位于放置座(4)上方的笔架(5)，所述放置座(4)的底部固定连接有底板(6)，所述底板(6)的底部固定安装有支撑架(7)，所述笔筒(1)的底部螺纹套装有升降套(8)，所述升降套(8)内腔的底部固定安装有固定块(9)，所述笔筒(1)的顶部螺纹套装有顶盒(10)，所述顶盒(10)内腔的顶部固定安装有固定套板(11)，所述固定套板(11)内腔的一侧固定连接有弹簧(12)，所述弹簧(12)的一端固定连接有位于固定...

【技术特征摘要】
1.一种小学生用分类放置笔筒，包括笔筒(1)，其特征在于：所述笔筒(1)的顶部设有上螺纹(2)，且笔筒(1)的底部设有下螺纹(3)，所述笔筒(1)的内部设有放置座(4)，且笔筒(1)的内部设有位于放置座(4)上方的笔架(5)，所述放置座(4)的底部固定连接有底板(6)，所述底板(6)的底部固定安装有支撑架(7)，所述笔筒(1)的底部螺纹套装有升降套(8)，所述升降套(8)内腔的底部固定安装有固定块(9)，所述笔筒(1)的顶部螺纹套装有顶盒(10)，所述顶盒(10)内腔的顶部固定安装有固定套板(11)，所述固定套板(11)内腔的一侧固定连接有弹簧(12)，所述弹簧(12)的一端固定连接有位于固定套板(11)内部的限位板(13)，所述顶盒(10)内腔的中部设有转轴(14)，所述转轴(14)上活动套接有拉手(15)，所述拉手(15)的底部固定连接有活动套板(16)，所述顶盒(10)的顶部开设有活动槽(17)。


2.根据权利要求1所述的一种小学生用分类放置笔筒，其特征在于：所述放置座(4)的顶部为阶梯型，且放置座(4)的顶部设有橡胶垫，所述放置座(4)与笔...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒋宜霖，
申请(专利权)人：蒋宜霖，
类型：新型
国别省市：山东;37