The utility model relates to an auxiliary support device suitable for reading English books. With the development of the society and the fierce competition of the job-hunting environment, the burden of students' schoolwork is more and more heavy. Many students are short-sighted because of the incorrect reading posture for a long time and the close distance between their eyes and books. The utility model relates to an auxiliary support device suitable for English book reading, which comprises a C-shaped frame (1), an auxiliary frame (2) and a bracket (3), an auxiliary frame is vertically fixed on the top of the C-shaped frame, a T-shaped frame (4) is arranged inside the shell of the auxiliary frame, the top of the T-shaped frame is fixedly connected with the bracket, the bottom of the T-shaped frame is connected with the top of the threaded rod a (5), the other end of the threaded rod a is vertical and rotating The disc (6) is fixedly connected, the rod surface of the rotary table and part of the threaded rod a is arranged in the groove (7) of the auxiliary frame, and the T-shaped frame and the bracket are an integral structure. The utility model is applied to the field of English.
【技术实现步骤摘要】
适用于英语书籍阅读的辅助支撑装置
:本技术涉及一种适用于英语书籍阅读的辅助支撑装置。
技术介绍
:随着社会的发展,求职环境的激烈竞争,学生的课业负担也越来越重,许多学生因长期阅读姿势不正确,眼睛与书本的距离太近,最终导致形成近视。因此,在阅读时,通过使用有效的辅助阅读工具,帮助矫正姿势,使眼睛与书本的距离保持在适合的范围内,形成正确的阅读习惯是非常必要的。
技术实现思路
:本技术的目的是提供一种适用于英语书籍阅读的辅助支撑装置。上述的目的通过以下的技术方案实现:一种适用于英语书籍阅读的辅助支撑装置,其组成包括:C型架、辅助架和托架,所述的C型架的上方垂直固定有所述的辅助架,所述的辅助架的壳体内部设置有T型架,所述的T型架的顶部与所述的托架固定连接,所述的T型架的底部与螺纹杆A的顶端贴合,所述的螺纹杆A的另一端垂直与转盘固定连接,所述的转盘和部分所述的螺纹杆A的杆面设置在所述的辅助架的凹槽内,所述的T型架和所述的托架为一体结构,所述的辅助架的顶部开设有条形孔,所述的条形孔内插入有所述的T型架,T型架上设置有限位板,所述的限位板与所述的T型架为一体结构。所述的适用于英语书籍阅读的辅助支撑装置,所述的C型架上开设有螺纹孔,所述的螺纹孔内插入有螺纹杆B,所述的螺纹杆B的顶部与圆盘连接,所述的C型架的内侧粘贴有胶垫。所述的适用于英语书籍阅读的辅助支撑装置,所述的辅助架上填入有套圈,所述的套圈的一侧固定连接有连接杆,另一侧开设有圆孔,且圆孔内插入有调节钮,所述的调节钮上的调节板 ...
【技术保护点】
1.一种适用于英语书籍阅读的辅助支撑装置,其组成包括:C型架、辅助架和托架,所述的C型架的上方垂直固定有所述的辅助架,所述的辅助架的壳体内部设置有T型架,所述的T型架的顶部与所述的托架固定连接,所述的T型架的底部与螺纹杆A的顶端贴合,所述的螺纹杆A的另一端垂直与转盘固定连接,所述的转盘和部分所述的螺纹杆A的杆面设置在所述的辅助架的凹槽内,所述的T型架和所述的托架为一体结构,所述的辅助架的顶部开设有条形孔,所述的条形孔内插入有所述的T型架,T型架上设置有限位板,所述的限位板与所述的T型架为一体结构;/n所述的C型架上开设有螺纹孔,所述的螺纹孔内插入有螺纹杆B,所述的螺纹杆B的顶部与圆盘连接,所述的C型架的内侧粘贴有胶垫;/n所述的辅助架上填入有套圈,所述的套圈的一侧固定连接有连接杆,另一侧开设有圆孔,且圆孔内插入有调节钮,所述的调节钮上的调节板上粘贴有防滑胶垫,所述的连接杆的端部固定有支撑板,所述的支撑板、所述的连接杆和所述的套圈为一体结构;/n将C型架的插口处插入到学习桌面的边缘位置处,插入后转动圆盘,圆盘带动螺纹杆B转动,使螺纹杆B的顶部与C型架之间将整个装置固定。/n
【技术特征摘要】
1.一种适用于英语书籍阅读的辅助支撑装置,其组成包括:C型架、辅助架和托架,所述的C型架的上方垂直固定有所述的辅助架,所述的辅助架的壳体内部设置有T型架,所述的T型架的顶部与所述的托架固定连接,所述的T型架的底部与螺纹杆A的顶端贴合,所述的螺纹杆A的另一端垂直与转盘固定连接,所述的转盘和部分所述的螺纹杆A的杆面设置在所述的辅助架的凹槽内,所述的T型架和所述的托架为一体结构,所述的辅助架的顶部开设有条形孔,所述的条形孔内插入有所述的T型架,T型架上设置有限位板,所述的限位板与所述的T型架为一体...
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