一种课桌桌面板切割装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种课桌桌面板切割装置，包括切割台，所述切割台上沿前后方向设有“门”型支架，“门”型支架顶部设有导轨，导轨上设有滑板，滑板上设有切割机；“门”型支架右侧的切割台上卡接有“门”型板，“门”型支架左侧的切割台上设有凹槽，凹槽内设有第一液压缸，第一液压缸的伸出端设有电动伸缩杆；切割台的前侧板上设有控制面板。本实用新型专利技术结构简单，设计合理，可以一次定长批量进行切割，省时省力，生产效率也大大提高。

A cutting device for desk board

The utility model discloses a cutting device for desk top plate, which comprises a cutting table. The cutting table is provided with a \door\ type bracket along the front and rear directions, a guide rail is arranged on the top of the \door\ type bracket, a sliding plate is arranged on the guide rail, and a cutting machine is arranged on the sliding plate, a \door\ type plate is clamped on the cutting table on the right side of the \door\ type bracket, and a groove is arranged on the cutting table on the left side of the \door\ type bracket, The groove is provided with a first hydraulic cylinder, the extension end of the first hydraulic cylinder is provided with an electric expansion rod, and the front side plate of the cutting table is provided with a control panel. The utility model has the advantages of simple structure, reasonable design, one-time fixed length batch cutting, time-saving and labor-saving, and greatly improved production efficiency.

【技术实现步骤摘要】
一种课桌桌面板切割装置
本技术涉及课桌桌面板生产
，具体涉及为一种课桌桌面板切割装置。
技术介绍
随着社会城市化、科技化、人性化的发展，科教行业得到了蓬勃的发展，越来越多的学校拔地而起，随之而来的是课桌使用量的增加和课桌使用不方便问题的彰显。课桌，为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌。也许留在我们记忆中最深刻的课桌可能是鲁迅那个刻着“早”字的课桌，由此演绎成当年的课桌文化(专门在课桌上涂鸦，刻字等课桌文化)。课桌的桌面板在加工时，一般通过切割装置将一个大的板材切割成若干个符合要求的桌面板。目前在进行切割前，基本都是在板材上进行测量标记，然后再进行切割，这种方式费时费力，切割效率低下，大大的增加了企业的生产成本。
技术实现思路
本技术正是针对现有技术存在的不足，提供了一种课桌桌面板切割装置。一种课桌桌面板切割装置，包括切割台，所述切割台上沿前后方向设有“门”型支架，“门”型支架顶部设有导轨，导轨上设有滑板，滑板上设有切割机。“门”型支架右侧的切割台上卡接有“门”型板，“门”型支架左侧的切割台上设有凹槽，凹槽内设有第一液压缸，第一液压缸的伸出端设有电动伸缩杆。切割台的前侧板上设有控制面板。作为上述方案的改进，所述“门”型支架右侧的切割台的前后两侧板的上部边沿处设有刻度条。作为上述方案的改进，所述导轨上设有第二液压缸，第二液压缸的伸出端与切割机连接。作为上述方案的改进，所述“门”型板通过拧紧螺栓与切割台连接。作为上述方案的改进，所述第一液压缸的伸出端与电动伸缩杆间设有垫板。本技术结构简单，设计合理，可以一次定长批量进行切割，省时省力，生产效率也大大提高。附图说明图1为本技术的主视图；图2为本技术的俯视图。图中：切割台1、“门”型支架11、刻度条111、导轨12、第二液压缸121、滑板13、切割机14、“门”型板15、拧紧螺栓151、凹槽16、第一液压缸17、垫板171、电动伸缩杆18、控制面板19。具体实施方式下面结合附图，对本技术的技术方案作进一步的说明。显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。参照图1—2，一种课桌桌面板切割装置，包括切割台1，所述切割台1上沿前后方向设有“门”型支架11，“门”型支架11顶部设有导轨12，导轨12上设有滑板13，滑板13上设有切割机14。切割台1的前侧板上设有控制面板19。切割机14与控制面板19电性连接。“门”型支架11右侧的切割台1上卡接有“门”型板15，“门”型板15通过拧紧螺栓151与切割台1连接。“门”型支架11左侧的切割台1上设有凹槽16，凹槽16内设有第一液压缸17，第一液压缸17与控制面板19电性连接。第一液压缸17的伸出端设有电动伸缩杆18，第一液压缸17的伸出端与电动伸缩杆18间设有垫板171。电动伸缩杆18的伸出端面向“门”型支架11，电动伸缩杆18与控制面板19电性连接。导轨12上设有第二液压缸121，第二液压缸121的伸出端与切割机14连接，第二液压缸121控制面板19电性连接。“门”型支架11右侧的切割台1的前后两侧板的上部边沿处设有刻度条111。在进行工作时，根据需要切割成的桌面板的长度或宽度，通过观察刻度条111，调节“门”型板15与切割机14的距离，通过拧紧螺栓151将“门”型板15固定在切割台1上；将板材放在切割台1上，通过控制面板19启动第一液压缸17，第一液压缸17的伸出端伸出将电动伸缩杆18提升到切割台1台面上，通过控制面板19关闭第一液压缸17；通过控制面板19启动电动伸缩杆18，电动伸缩杆18的伸出端伸与板材接触，挤压紧板材，通过控制面板19关闭电动伸缩杆18；通过控制面板19启动切割机14和第二液压缸121，第二液压缸121带动切割机14在切割台1前后移动进行切割作业；切割完成，通过控制面板19关闭切割机14和第二液压缸121，将切割好的板材取下，通过上述步骤反复进行切割作业。本技术结构简单，设计合理，可以一次定长批量进行切割，省时省力，生产效率也大大提高。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种课桌桌面板切割装置，包括切割台(1)，其特征在于：所述切割台(1)上沿前后方向设有“门”型支架(11)，“门”型支架(11)顶部设有导轨(12)，导轨(12)上设有滑板(13)，滑板(13)上设有切割机(14)；“门”型支架(11)右侧的切割台(1)上卡接有“门”型板(15)，“门”型支架(11)左侧的切割台(1)上设有凹槽(16)，凹槽(16)内设有第一液压缸(17)，第一液压缸(17)的伸出端设有电动伸缩杆(18)；切割台(1)的前侧板上设有控制面板(19)。/n

【技术特征摘要】
1.一种课桌桌面板切割装置，包括切割台(1)，其特征在于：所述切割台(1)上沿前后方向设有“门”型支架(11)，“门”型支架(11)顶部设有导轨(12)，导轨(12)上设有滑板(13)，滑板(13)上设有切割机(14)；“门”型支架(11)右侧的切割台(1)上卡接有“门”型板(15)，“门”型支架(11)左侧的切割台(1)上设有凹槽(16)，凹槽(16)内设有第一液压缸(17)，第一液压缸(17)的伸出端设有电动伸缩杆(18)；切割台(1)的前侧板上设有控制面板(19)。


2.根据权利要求1所述的一种课桌桌面板切割装置，其特征在于：所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：干开飞，
申请(专利权)人：合肥骏翔家具制造有限公司，
类型：新型
国别省市：安徽;34