一种便携式思政教育用投影设备制造技术

技术编号:22677016 阅读:43 留言:0更新日期:2019-11-28 13:29
本实用新型专利技术涉及思政教育技术领域,且公开了一种便携式思政教育用投影设备,所述投影仪本体的底部两侧均固定连接有基座,所述投影仪本体的顶部固定连接有顶板,所述顶板的顶部开设有两个条形凹槽,两个所述条形凹槽的相对侧内壁均固定连接有转轴。该便携式思政教育用投影设备,通过在投影仪本体的顶部固定连接顶板,并在顶板的顶部连接两个伸缩杆,将两个伸缩杆拉出,并利用卡凸块和卡凹槽,使得左半提环与右半提环拼接成完整的提环,方便使用者用力,方便教师的携带,节省力气,保证教育质量,通过转盘上的定位通孔和限定柱,可以调整投影仪本体的角度,两个基座可以有效的防止投影仪本体受到损坏,方便使用者的使用。

A portable projection equipment for ideological and Political Education

The utility model relates to the field of Ideological and political education technology, and discloses a portable projection device for ideological and political education. Both sides of the bottom of the projector body are fixedly connected with a base, the top of the projector body is fixedly connected with a top plate, the top of the top plate is provided with two strip grooves, and the inner walls of the opposite sides of the two strip grooves are fixedly connected with a rotating shaft. The portable projection equipment for ideological and political education, through fixed connection of the top plate at the top of the projector body, and connection of two expansion rods at the top of the top plate, will pull out the two expansion rods, and use the card convex block and card groove, so that the left half lifting ring and the right half lifting ring are spliced into a complete lifting ring, which is convenient for users to use force, teachers to carry, save energy, ensure the quality of education, through Through the positioning through hole and limit column on the rotary table, the angle of the projector body can be adjusted, and the two bases can effectively prevent the projector body from being damaged, which is convenient for the user.

【技术实现步骤摘要】
一种便携式思政教育用投影设备
本技术涉及思政教育
,具体为一种便携式思政教育用投影设备。
技术介绍
所谓的政治思想就是社会成员在政治思考中所形成的观点、想法和见解的总称,它是人们对社会生活中各种政治活动、政治现象以及隐藏在其后的各种政治关系及其矛盾运动的自己和系统的反映,是政治文化的一种表现形态,思想政治课是共产主义国家在军队以及国家教育系统中所进行的马克思列宁主义理论教育,党的路线、方针和政策教育,爱国主义、国际主义和革命传统教育,使学生了解社会主义理论的基本内容,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。思想政治教学是目前青少年的一项必备科目,是青少年对共产主义的启蒙教育,能够使学生更加深入的了解到党的路线、方针和政策教育,宣扬爱国主义、国际主义和革命传统,思政教育通常需要教师携带投影设备行走于各个教室之间,投影设备能够方便教师对学生教学,教育的范围能够扩大,但是目前的思政教育用的投影设备大多都是比较笨重的,使用者携带时没有地方用力,只能抱着,需要耗费更大的力气去携带投影设备,不方便使用者的教育,影响教育效率,故而提出一种便携式思政教育用投影设备来解决上述问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种便携式思政教育用投影设备,具备方便使用者携带,角度容易调整,提高教育效率等优点,解决了目前的思政教育用的投影设备大多都是比较笨重的,使用者携带时没有地方用力,只能抱着,需要耗费更大的力气去携带投影设备,不方便使用者的教育,影响教育效率的问题。(二)技术方案为实现上述方便使用者携带,角度容易调整,提高教育效率目的,本技术提供如下技术方案:一种便携式思政教育用投影设备,包括投影仪本体,所述投影仪本体的左侧固定连接有投影头,所述投影仪本体的右侧固定连接有接线板,所述投影仪本体的底部两侧均固定连接有基座,所述投影仪本体的顶部固定连接有顶板,所述顶板的顶部开设有两个条形凹槽,两个所述条形凹槽的相对侧内壁均固定连接有转轴,左侧所述转轴的左侧固定连接有第一伸缩杆,所述第一伸缩杆远离转轴的一端固定连接有左半提环,所述左半提环的顶部固定连接有卡凸块,右侧所述转轴的右侧固定连接有第二伸缩杆,所述第二伸缩杆远离转轴的一端固定连接有右半提环,所述右半提环的顶部开设有卡凹槽,所述投影仪本体的底部固定连接有连接块,所述连接块的底部固定连接有转盘,所述转盘远离连接块的一侧开设有定位通孔,所述转盘的中部外侧固定连接有固定横杆,所述固定横杆的底部活动连接有稳定座,所述稳定座的正面固定连接有固定块,所述稳定座的正面且位于固定横杆的底部插接有贯穿稳定座的限定柱。优选的,所述投影仪本体的左侧且位于投影头的顶部和底部均固定连接有防护板,所述基座的长度与投影仪本体的宽度相等,基座的底部固定连接有橡胶块。优选的,所述顶板覆盖投影仪本体的顶部,两个所述条形凹槽呈对称,且位于顶板的中央,两个转轴之间的距离与卡凸块的长度相等。优选的,所述第一伸缩杆的收缩长度与左半提环的总长度比条形凹槽的长度小一厘米至二厘米,所述第二伸缩杆的长度与第一伸缩杆相等。优选的,所述卡凹槽的孔径比卡凸块的直径大五毫米至一厘米,所述转盘为半圆形,所述定位通孔的数量为十一至十五个,定位通孔等距半圆形排列在转盘上。优选的,所述稳定座为等腰三角形,稳定座的顶部开设有与固定横杆相匹配的固定通孔,稳定座的正面开设有与定位通孔对应的限制通孔,限制通孔的孔径与定位通孔的孔径相等。优选的,所述固定块通过连接绳与限定柱连接,限定柱接近连接绳的一端向外凸出。(三)有益效果与现有技术相比,本技术提供了一种便携式思政教育用投影设备,具备以下有益效果:该便携式思政教育用投影设备,通过在投影仪本体的顶部固定连接顶板,并在顶板的顶部连接两个伸缩杆,将两个伸缩杆拉出,并利用卡凸块和卡凹槽,使得左半提环与右半提环拼接成完整的提环,方便使用者用力,方便教师的携带,节省力气,保证教育质量,通过转盘上的定位通孔和限定柱,可以调整投影仪本体的角度,两个基座可以有效的防止投影仪本体受到损坏,方便使用者的使用,提高教学效率。附图说明图1为本技术结构示意图。图中:1投影仪本体、2投影头、3接线板、4基座、5顶板、6条形凹槽、7转轴、8第一伸缩杆、9左半提环、10卡凸块、11第二伸缩杆、12右半提环、13卡凹槽、14连接块、15转盘、16定位通孔、17固定横杆、18稳定座、19固定块、20限定柱。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1,一种便携式思政教育用投影设备,包括投影仪本体1,投影仪本体1的左侧固定连接有投影头2,投影仪本体1的右侧固定连接有接线板3,投影仪本体1的底部两侧均固定连接有基座4,投影仪本体1的左侧且位于投影头2的顶部和底部均固定连接有防护板,基座4的长度与投影仪本体1的宽度相等,基座4的底部固定连接有橡胶块,投影仪本体1的顶部固定连接有顶板5,顶板5的顶部开设有两个条形凹槽6,两个条形凹槽6的相对侧内壁均固定连接有转轴7,顶板5覆盖投影仪本体1的顶部,两个条形凹槽6呈对称,且位于顶板5的中央,两个转轴7之间的距离与卡凸块10的长度相等,左侧转轴7的左侧固定连接有第一伸缩杆8,第一伸缩杆8远离转轴7的一端固定连接有左半提环9,左半提环9的顶部固定连接有卡凸块10,右侧转轴7的右侧固定连接有第二伸缩杆11,第一伸缩杆8的收缩长度与左半提环9的总长度比条形凹槽6的长度小一厘米至二厘米,第二伸缩杆11的长度与第一伸缩杆8相等,第二伸缩杆11远离转轴7的一端固定连接有右半提环12,右半提环12的顶部开设有卡凹槽13,投影仪本体1的底部固定连接有连接块14,连接块14的底部固定连接有转盘15,转盘15远离连接块14的一侧开设有定位通孔16,卡凹槽13的孔径比卡凸块10的直径大五毫米至一厘米,转盘15为半圆形,定位通孔16的数量为十一至十五个,定位通孔16等距半圆形排列在转盘15上,转盘15的中部外侧固定连接有固定横杆17,固定横杆17的底部活动连接有稳定座18,稳定座18为等腰三角形,稳定座18的顶部开设有与固定横杆17相匹配的固定通孔,稳定座18的正面开设有与定位通孔16对应的限制通孔,限制通孔的孔径与定位通孔16的孔径相等,稳定座18的正面固定连接有固定块19,稳定座18的正面且位于固定横杆17的底部插接有贯穿稳定座18的限定柱20,固定块19通过连接绳与限定柱20连接,限定柱20接近连接绳的一端向外凸出。综上所述,该便携式思政教育用投影设备,通过在投影仪本体1的顶部固定连接顶板5,并在顶板5的顶部连接两个伸缩杆,将两个伸缩杆拉出,并利用卡凸块10和卡凹本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便携式思政教育用投影设备,包括投影仪本体(1),其特征在于:所述投影仪本体(1)的左侧固定连接有投影头(2),所述投影仪本体(1)的右侧固定连接有接线板(3),所述投影仪本体(1)的底部两侧均固定连接有基座(4),所述投影仪本体(1)的顶部固定连接有顶板(5),所述顶板(5)的顶部开设有两个条形凹槽(6),两个所述条形凹槽(6)的相对侧内壁均固定连接有转轴(7),左侧所述转轴(7)的左侧固定连接有第一伸缩杆(8),所述第一伸缩杆(8)远离转轴(7)的一端固定连接有左半提环(9),所述左半提环(9)的顶部固定连接有卡凸块(10),右侧所述转轴(7)的右侧固定连接有第二伸缩杆(11),所述第二伸缩杆(11)远离转轴(7)的一端固定连接有右半提环(12),所述右半提环(12)的顶部开设有卡凹槽(13),所述投影仪本体(1)的底部固定连接有连接块(14),所述连接块(14)的底部固定连接有转盘(15),所述转盘(15)远离连接块(14)的一侧开设有定位通孔(16),所述转盘(15)的中部外侧固定连接有固定横杆(17),所述固定横杆(17)的底部活动连接有稳定座(18),所述稳定座(18)的正面固定连接有固定块(19),所述稳定座(18)的正面且位于固定横杆(17)的底部插接有贯穿稳定座(18)的限定柱(20)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种便携式思政教育用投影设备,包括投影仪本体(1),其特征在于:所述投影仪本体(1)的左侧固定连接有投影头(2),所述投影仪本体(1)的右侧固定连接有接线板(3),所述投影仪本体(1)的底部两侧均固定连接有基座(4),所述投影仪本体(1)的顶部固定连接有顶板(5),所述顶板(5)的顶部开设有两个条形凹槽(6),两个所述条形凹槽(6)的相对侧内壁均固定连接有转轴(7),左侧所述转轴(7)的左侧固定连接有第一伸缩杆(8),所述第一伸缩杆(8)远离转轴(7)的一端固定连接有左半提环(9),所述左半提环(9)的顶部固定连接有卡凸块(10),右侧所述转轴(7)的右侧固定连接有第二伸缩杆(11),所述第二伸缩杆(11)远离转轴(7)的一端固定连接有右半提环(12),所述右半提环(12)的顶部开设有卡凹槽(13),所述投影仪本体(1)的底部固定连接有连接块(14),所述连接块(14)的底部固定连接有转盘(15),所述转盘(15)远离连接块(14)的一侧开设有定位通孔(16),所述转盘(15)的中部外侧固定连接有固定横杆(17),所述固定横杆(17)的底部活动连接有稳定座(18),所述稳定座(18)的正面固定连接有固定块(19),所述稳定座(18)的正面且位于固定横杆(17)的底部插接有贯穿稳定座(18)的限定柱(20)。


2.根据权利要求1所述的一种便携式思政教育用投影设备,其特征在于:所述投影仪本体(1)的左侧且位于投影头(2)的顶部和底部均固定连接有防护板,...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘佳
申请(专利权)人:唐山师范学院
类型:新型
国别省市:河北;13

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