一种儿童用站立训练式垂直握把型脚踝矫正板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种儿童用站立训练式垂直握把型脚踝矫正板，包括扶手和支撑杆以及底座，所述扶手下方连接高度调节杆，所述高度调节杆下方套接在支撑杆内，所述支撑杆上设有升降调节旋钮，所述底座上设有连接部件，所述连接部件上设有插孔，所述支撑杆插在连接部件的插孔内，所述底板两侧设有坡度调节卡槽，所述底座通过连接轴承连接踏板，所述踏板末端设有挡板，所述踏板两侧连接坡度调节杆，所述坡度调节杆上设有固定卡件。使用时，儿童双手握住扶手，双脚放在踏板上，按压脚踝处关节，迫使小腿伸直，矫正腿部姿势，反复长时间训练，帮助儿童矫正腿部姿势、防止畸形，拉伸筋骨，方便实用。

A vertical grip ankle straightening board for children

The utility model discloses a standing training type vertical grip type ankle straightening board for children, which comprises a handrail, a support rod and a base. The lower part of the handrail is connected with a height adjusting rod, the lower part of the height adjusting rod is sleeved in the support rod, the support rod is provided with a lifting adjusting knob, the base is provided with a connecting part, the connecting part is provided with a jack and the support The rod is inserted in the jack of the connecting part, the two sides of the bottom plate are provided with a slope regulating groove, the base is connected with the pedal by connecting the bearing, the end of the pedal is provided with a baffle, the two sides of the pedal are connected with the slope regulating rod, and the slope regulating rod is provided with a fixed clamp. When using, children hold the handrail with both hands, put their feet on the pedal, press the ankle joint, force the leg to straighten, correct the leg posture, repeat long-term training, help children correct the leg posture, prevent deformity, stretch the muscles and bones, convenient and practical.

【技术实现步骤摘要】
一种儿童用站立训练式垂直握把型脚踝矫正板
本技术涉及医疗器械
，具体为一种儿童用站立训练式垂直握把型脚踝矫正板。
技术介绍
有的儿童因为天生的遗传因素或者后天的一些不良生活习惯，导致腿部畸形，膝关节处和小腿的胫骨向内旋转了一个角度，成为O型腿。腿部的畸形不仅仅影响体型与健美，对人体健康也有损害。对人们体型的危害以及由此带来的巨大的心理压力。需要儿童大量时间进行矫正训练，或者做手术来进行矫正，但是做手术具有一定的风险，而且对孩子的身体会有副作用，所以不少家长选择非手术的治疗方法，为了帮助儿童矫正姿势、防止畸形，我们提供一种儿童用站立训练式垂直握把型脚踝矫正板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种儿童用站立训练式垂直握把型脚踝矫正板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种儿童用站立训练式垂直握把型脚踝矫正板，包括扶手和支撑杆以及底座，所述扶手下方连接高度调节杆，所述高度调节杆下方套接在支撑杆内，所述支撑杆上设有升降调节旋钮，所述底座上设有连接部件，所述连接部件上设有插孔，所述支撑杆插在连接部件的插孔内，所述底板两侧设有坡度调节卡槽，所述底座通过连接轴承连接踏板，所述踏板末端设有挡板，所述踏板两侧连接坡度调节杆，所述坡度调节杆上设有固定卡件。优选的，所述踏板上设有防滑脚垫。优选的，所述坡度调节卡槽为5个大小形状一致的圆形凹槽，分别设置在底座两侧，代表5个档位。优选的，所述固定卡件为大小形状和坡度调节卡槽相吻合的圆形结构。优选的，所述扶手上设有海绵防护套。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术采用儿童用站立训练式脚踝矫正板设计，当儿童需要进行脚踝矫正训练时，先把升降调节旋钮拧松，让高度调节杆可以上下活动，将高度调节杆调整到合适的高度后，然后把升降调节旋钮拧紧，使高度调节杆固定住。再从底座上选择一个坡度调节卡槽，将坡度调节杆上的固定卡件卡合在坡度调节卡槽上，坡度调节杆支撑踏板保持一个固定角度。儿童双手握住扶手，双脚放在踏板上，按压脚踝处关节，迫使小腿伸直，矫正腿部姿势。可以利用坡度调节卡槽5个不同档位来调节踏板的角度，加强训练力度，反复长时间训练，帮助儿童矫正腿部姿势、防止畸形，拉伸筋骨，方便实用。附图说明图1为本技术立体结构示意图；图2为本技术正面示意图；图3为本技术侧面示意图；图4为本技术俯视示意图；图中：1扶手、2支撑杆、3底座、4高度调节杆、5升降调节旋钮、6连接部件、7插孔、8坡度调节卡槽、9连接轴承、10踏板、11挡板、12坡度调节杆、13固定卡件。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供一种技术方案：一种儿童用站立训练式垂直握把型脚踝矫正板，包括扶手1和支撑杆2以及底座3，所述扶手1下方连接高度调节杆4，所述高度调节杆4下方套接在支撑杆2内，所述支撑杆2上设有升降调节旋钮5，所述底座3上设有连接部件6，所述连接部件6上设有插孔7，所述支撑杆2插在连接部件6的插孔7内，所述底板3两侧设有坡度调节卡槽8，所述底座3通过连接轴承9连接踏板10，所述踏板10末端设有挡板11，所述踏板10两侧连接坡度调节杆12，所述坡度调节杆12上设有固定卡件13。另外，所述踏板10上设有防滑脚垫。所述坡度调节卡槽8为5个大小形状一致的圆形凹槽，分别设置在底座3两侧，代表5个档位。所述固定卡件13为大小形状和坡度调节卡槽8相吻合的圆形结构。所述扶手1上设有海绵防护套。使用时，先把升降调节旋钮5拧松，让高度调节杆4可以上下活动，将高度调节杆4调整到合适的高度后，然后把升降调节旋钮5拧紧，使高度调节杆4固定住。再从底座3上选择一个坡度调节卡槽8，将坡度调节杆12上的固定卡件13卡合在坡度调节卡槽8上，坡度调节杆12支撑踏板10保持一个固定角度。儿童双手握住扶手1，双脚放在踏板10上，按压脚踝处关节，迫使小腿伸直，矫正腿部姿势。可以利用坡度调节卡槽8不同档位来调节踏板10的角度，加强训练力度，反复长时间训练，帮助儿童矫正腿部姿势、防止畸形，拉伸筋骨，方便实用。在本技术中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种儿童用站立训练式垂直握把型脚踝矫正板，包括扶手（1）和支撑杆（2）以及底座（3），其特征在于：所述扶手（1）下方连接高度调节杆（4），所述高度调节杆（4）下方套接在支撑杆（2）内，所述支撑杆（2）上设有升降调节旋钮（5），所述底座（3）上设有连接部件（6），所述连接部件（6）上设有插孔（7），所述支撑杆（2）插在连接部件（6）的插孔（7）内，所述底座（3）两侧设有坡度调节卡槽（8），所述底座（3）通过连接轴承（9）连接踏板（10），所述踏板（10）末端设有挡板（11），所述踏板（10）两侧连接坡度调节杆（12），所述坡度调节杆（12）上设有固定卡件（13）。/n

【技术特征摘要】
1.一种儿童用站立训练式垂直握把型脚踝矫正板，包括扶手（1）和支撑杆（2）以及底座（3），其特征在于：所述扶手（1）下方连接高度调节杆（4），所述高度调节杆（4）下方套接在支撑杆（2）内，所述支撑杆（2）上设有升降调节旋钮（5），所述底座（3）上设有连接部件（6），所述连接部件（6）上设有插孔（7），所述支撑杆（2）插在连接部件（6）的插孔（7）内，所述底座（3）两侧设有坡度调节卡槽（8），所述底座（3）通过连接轴承（9）连接踏板（10），所述踏板（10）末端设有挡板（11），所述踏板（10）两侧连接坡度调节杆（12），所述坡度调节杆（12）上设有固定卡件（13）。


2.根...

【专利技术属性】
技术研发人员：李智平，卢金淼，黄怡蝶，朱琳，
申请(专利权)人：复旦大学附属儿科医院，
类型：新型
国别省市：上海;31