The utility model provides an end cover of a classroom lamp shell, which comprises a sealing plate and an annular wall formed around the sealing plate, the sealing plate and the annular wall are enclosed to form an installation cavity, the edge area of the installation cavity is provided with a first positioning part for limiting and fixing the lamp cover, the first positioning part includes a support plate arranged at intervals of multiple pieces, the supporting plate and the end cover body are integrally formed, and are connected with the annular body With the wall fitting, the opening end of the end cover forms an installation space for clamping and fixing the end of the lampshade; the middle area of the installation chamber is provided with a second positioning part for limiting and fixing the driving power installation box, which is located inside the installation chamber and fixed through the second positioning part, and the plane of the closed end of the installation box does not protrude from the open end of the end cover Set in plane. The utility model improves the structure of the end cover, makes it easy to cooperate with the lampshade and fix, and can provide a more reasonable installation position for the driving power installation box.
【技术实现步骤摘要】
一种教室灯灯壳端盖
本技术属于灯具
,涉及教室灯
,特别涉及一种教室灯灯壳端盖。
技术介绍
教室灯的灯壳用于对发光件和其它部件进行保护,并为各部件提供安装位,现有的灯壳通常由灯罩及封闭灯罩两端的端盖组成,端盖的功能单一,只具备封闭灯罩的作用,且端盖与灯罩连接时需要大量的紧固件进行固定,装配工作复杂,制造成本高。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有的灯壳端盖功能单一,装配复杂的问题,提供一种教室灯灯壳端盖,通过对端盖的结构进行改进,使其易于与灯罩配合固定,并能为驱动电源安装盒提供更为合理的安装位。本技术的目的可通过下列技术方案来实现:一种教室灯灯壳端盖,包括端盖本体,其特征在于,所述端盖本体包括封板及围绕封板形成的环形围壁,所述环形围壁包括顶部弧面段、底部平面段及用于连接顶部弧面段及底部平面段的侧部弯折段,所述侧部弯折段具有两个并对称设置;封板及环形围壁围合形成一安装腔体,安装腔体的边缘区域设有对灯罩进行限位固定的第一定位部,所述第一定位部包括多片间隔设置的支撑板,支撑板与端盖本体一体成型,并与环形围壁配合,在端盖的开口端形成了对灯罩端部进行卡装固定的安装空间;安装腔体的中间区域设有对驱动电源安装盒进行限位固定的第二定位部,驱动电源安装盒具有开口端和闭合端,其开口端抵靠于端盖本体的封板内壁,所述驱动电源安装盒位于安装腔体的内部,并通过第二定位部进行固定,安装盒的闭合端所在平面不突出于端盖的开口端所在平面设置。通过第一定位部的设置可实现端盖与灯罩的快速卡接,并通过对端盖结构的 ...
【技术保护点】
1.一种教室灯灯壳端盖,包括端盖本体,其特征在于,所述端盖本体包括封板(10)及围绕封板(10)形成的环形围壁(20),所述环形围壁(20)包括顶部弧面段(21)、底部平面段(22)及用于连接顶部弧面段(21)及底部平面段(22)的侧部弯折段(23),所述侧部弯折段(23)具有两个并对称设置;封板(10)及环形围壁(20)围合形成一安装腔体,安装腔体的边缘区域设有对灯罩进行限位固定的第一定位部,所述第一定位部包括多片间隔设置的支撑板,支撑板与端盖本体一体成型,并与环形围壁(20)配合,在端盖的开口端形成了对灯罩端部进行卡装固定的安装空间;安装腔体的中间区域设有对驱动电源安装盒(40)进行限位固定的第二定位部,驱动电源安装盒(40)具有开口端和闭合端,其开口端抵靠于端盖本体的封板(10)内壁,所述驱动电源安装盒(40)位于安装腔体的内部,并通过第二定位部进行固定,安装盒的闭合端所在平面不突出于端盖的开口端所在平面设置。/n
【技术特征摘要】
1.一种教室灯灯壳端盖,包括端盖本体,其特征在于,所述端盖本体包括封板(10)及围绕封板(10)形成的环形围壁(20),所述环形围壁(20)包括顶部弧面段(21)、底部平面段(22)及用于连接顶部弧面段(21)及底部平面段(22)的侧部弯折段(23),所述侧部弯折段(23)具有两个并对称设置;封板(10)及环形围壁(20)围合形成一安装腔体,安装腔体的边缘区域设有对灯罩进行限位固定的第一定位部,所述第一定位部包括多片间隔设置的支撑板,支撑板与端盖本体一体成型,并与环形围壁(20)配合,在端盖的开口端形成了对灯罩端部进行卡装固定的安装空间;安装腔体的中间区域设有对驱动电源安装盒(40)进行限位固定的第二定位部,驱动电源安装盒(40)具有开口端和闭合端,其开口端抵靠于端盖本体的封板(10)内壁,所述驱动电源安装盒(40)位于安装腔体的内部,并通过第二定位部进行固定,安装盒的闭合端所在平面不突出于端盖的开口端所在平面设置。
2.根据权利要求1所述的一种教室灯灯壳端盖,其特征在于,所述第一定位部还包括环形围壁(20)的内壁内凹所形成的限位沿(32),所述限位沿(32)位于端盖的开口端,并位于支撑板与环形围壁(20)之间,限位沿(32)与灯罩的端部轮廓相配合,灯罩端部抵接于限位沿(32)。
3.根据权利要求1所述的一种教室灯灯壳端盖,其特征在于,所述支撑板包括多片间隔固设于顶部弧面段(21)的下方的第一支撑板(311),第一支撑板(311)包括连接部和支撑部,所述连接部的两个端面分别固接于顶部弧面段(21)的内壁以及封板(10)的内壁,所述支撑部由连接部向端盖本体的开口端延伸形成,且支撑部的上表面与顶部弧面段(21)的下表面之间存在安装间隙。
4.根据权利要求1所述的一种教室灯灯壳端盖,其特征在于,所述支撑板还包括偶数个第二支撑板(312),所述第二支撑板(312)位于侧部弯折段(23)和底部平面段(22)之间,并两...
【专利技术属性】
技术研发人员:施志广,赵汝威,程伟山,吕愉快,钟勋浩,
申请(专利权)人:浙江司贝宁照明电器有限公司,
类型:新型
国别省市:浙江;33
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