一种不改变传统手写方式的电子墨水屏学习终端制造技术

本实用新型专利技术涉及电子产品配件领域，尤其涉及一种不改变传统手写方式的电子墨水屏学习终端，包括保护壳，保护壳通过第一折叠板与保护盖连接，保护壳正面固定有保护套，保护套内铺设有第一保护垫，保护壳上开设有笔槽，笔槽上固定有第一弹性卡架，第一弹性卡架将电脑笔卡在笔槽中，保护壳底部开设有贯穿保护套的充电孔，保护盖正面固定有与保护套配合的第二保护垫，保护壳背面侧部固定有第二折叠板，第二折叠板上固定有第一吸铁石，第一吸铁石上固定有第一卡块，保护壳背面开设有第一凹槽；本实用新型专利技术所提供的技术方案能够有效克服现有技术所存在的不具有手写笔放置槽，无法起到良好的保护作用、不能给学习终端充电、不具有支撑调节功能的缺陷。

An electronic ink screen learning terminal without changing the traditional handwriting mode

The utility model relates to the field of electronic product accessories, in particular to an electronic ink screen learning terminal which does not change the traditional handwriting mode, including a protective shell, the protective shell is connected with the protective cover through a first folding plate, the front of the protective shell is fixed with a protective sleeve, the protective sleeve is paved with a first protective pad, the protective shell is provided with a pen slot, the pen slot is fixed with a first elastic card rack and the first bullet The utility model is characterized in that the bottom of the protective shell is provided with a charging hole through the protective sleeve, the front of the protective cover is fixed with a second protective pad matching the protective sleeve, the back side of the protective shell is fixed with a second folding plate, the second folding plate is fixed with a first suction stone, the first clamp block is fixed on the first suction stone, and the back of the protective shell is provided with a first groove The technical scheme can effectively overcome the defects existing in the prior art, such as not having a stylus placement slot, not being able to play a good protective role, not being able to charge the learning terminal, not having the function of supporting and adjusting.

【技术实现步骤摘要】
一种不改变传统手写方式的电子墨水屏学习终端
本技术涉及电子产品配件领域，尤其涉及一种不改变传统手写方式的电子墨水屏学习终端。
技术介绍
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，人们对电子产品的需求越来越大，电子墨水屏学习终端成为了日常生活必备品，不仅可以用来办公，还可以当作学习工具，为了延长电子墨水屏学习终端的使用寿命，使电子墨水屏学习终端在使用过程中不易磨损和损坏，人们常常使用保护套来保护电子墨水屏学习终端，但很多时候人们都是手持电子墨水屏学习终端来调整自己的观看角度，使用不便，缺少限位装置来支撑电子墨水屏学习终端，而且有的保护套与电子墨水屏学习终端不兼容，不能起到很好的保护作用，保护套上没有手写笔放置槽，导致手写笔容易丢失。在授权公告号为CN207008470U，授权公告日为2018.02.13的技术专利中公开了一种双位平板支架保护套，包括上壳、平板保护壳和下壳，所述平板保护壳可以放入平板并固定住，所述上壳通过第一弯折部和下壳连接为一体，所述平板保护壳和下壳靠近外侧的局部采用热熔胶粘接在一起，所述下壳的中间部位设有第二弯折部，所述平板保护壳可以通过第二弯折部向上壳的外侧方向倾斜，从而形成可供平板倾斜观看的支架；所述上壳的内侧设有第一限位槽和第二限位槽，所述平板保护壳的底边可以卡入所述第一限位槽或者第二限位槽内并固定住，从而形成具有两个倾斜角度的平板支架；在所述上壳周边的裸露部位还设置有不锈钢材质的加强边。但这种双位平板保护套不具有手写笔放置槽，导致手写笔易丢失，平板保护套与平板不适配导致保护不充分，且不具备给平板充电的功能。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术所存在的上述缺点，本技术提供了一种不改变传统手写方式的电子墨水屏学习终端，能够有效克服现有技术所存在的不具有手写笔放置槽，无法起到良好的保护作用、不能给学习终端充电、不具有支撑调节功能的缺陷。(二)技术方案为了实现上述目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种不改变传统手写方式的电子墨水屏学习终端，包括保护壳，所述保护壳通过第一折叠板与保护盖连接，所述保护壳正面固定有保护套，所述保护套内铺设有第一保护垫，所述保护壳上开设有笔槽，所述笔槽上固定有第一弹性卡架，所述第一弹性卡架将电脑笔卡在笔槽中，所述保护壳底部开设有贯穿保护套的充电孔，所述保护盖正面固定有与保护套配合的第二保护垫；所述保护壳背面侧部固定有第二折叠板，所述第二折叠板上固定有第一吸铁石，所述第一吸铁石上固定有第一卡块，所述保护壳背面开设有第一凹槽，所述第一凹槽内设有支架，所述支架端部通过转轴与第一凹槽内壁固定，所述支架与转轴转动连接，所述第一凹槽上相对固定有第二弹性卡架；所述保护盖背面侧部固定有第二吸铁石，所述第二吸铁石上开设有与第一卡块配合的第三凹槽，所述保护盖背面相对开设有与支架配合的第四凹槽，所述保护盖背面位于第四凹槽之间开设有充电池槽，所述充电池槽上方相对开设有滑槽，所述保护盖上开设有与滑槽连通的第一通孔，所述滑槽与滑板滑动连接，所述滑板端部固定有盒体，所述盒体上开设有第二通孔，所述盒体底部与弹簧一端固定，所述弹簧另一端与防脱板固定，所述防脱板与第二卡块一端固定，所述第二卡块另一端伸出第二通孔、第一通孔。优选的，所述保护套高度高于电子墨水屏学习终端的高度。优选的，所述第一弹性卡架设有四个，所述第一弹性卡架两个一组关于笔槽左右对称分布设置。优选的，所述第四凹槽设有十个，所述第四凹槽五个一组等距分布设置。优选的，所述第一保护垫与第二保护垫大小相等。优选的，所述第二弹性卡架设有两个，所述第二弹性卡架关于支架左右对称分布设置。优选的，所述盒体设有两个，所述盒体设置在滑板端部的两个顶点处。优选的，所述滑槽长度是充电池槽长度的两倍。(三)有益效果与现有技术相比，本技术提供了一种不改变传统手写方式的电子墨水屏学习终端，具有以下有益效果：第一，将电子墨水屏学习终端放在保护套中，由于保护套的高度高于电子墨水屏学习终端的高度且内部固定有第一保护垫，所以保护套可以充分的保护电子墨水屏学习终端的底面和四周，不用电子墨水瓶学习终端时盖上保护盖，保护盖上固定的第二保护垫可以保护电子墨水瓶学习终端的屏幕，并将第一吸铁石和第二吸铁石吸合，第一卡块插入第三凹槽中，使得第一吸铁石与第二吸铁石不易滑落，起到充分保护电子墨水瓶学习终端的作用；第二，保护壳正面开设有笔槽，可以将电脑笔在不用时，放在笔槽中，笔槽上固定有第一弹性卡架，可以将电脑笔卡在笔槽中不易丢失，使用时也可以轻松的将电脑笔拔出；第三，保护壳背面设置的支架与保护盖背面开设的第四凹槽配合使用，将支架卡在第四凹槽中，使人们观影时不用手持电子墨水瓶学习终端，可以实现五档调节，结构简单，方便人们使用；第四，保护盖背面卡设有充电池槽，可以将电池置于充电池槽内，并在充电池槽上方开设滑槽，滑槽中卡有滑板，滑板端部与盒体固定，盒体内设有弹簧、防脱板、第二卡块，不用充电时，滑板盖住充电池槽，使电池不会掉落，充电时按下第二卡块，并推动滑板，充电池槽中的充电线漏出，将充电线通过充电孔插入电子墨水瓶学习终端，即可进行充电，使人们不用到处寻找插座来充电，使电子墨水屏学习终端的功能更加完善。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的整体结构示意图；图2为本技术图1的背面结构示意图；图3为本技术图1中笔槽内部结构示意图；图4为本技术图2中第一凹槽与支架连接结构示意图；图5为本技术图2中滑槽、滑板、盒体连接结构示意图；图6为本技术图5中滑板与盒体连接结构示意图；图中：1、保护壳；2、保护盖；3、第一折叠板；4、保护套；5、第一保护垫；6、笔槽；7、第一弹性卡架；8、电脑笔；9、笔槽；10、第一吸铁石；11、第一卡块；12、充电孔；13、第二保护垫；14、第一凹槽；15、第二弹性卡架；16、支架；17、转轴；18、第四凹槽；19、第三凹槽；20、第二吸铁石；21、滑槽；22、滑板；23、第一通孔；24、充电池槽；25、第二通孔；26、盒体；27、弹簧；28、防脱板；29、第二卡块。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。一种不改变传统手写方式的电子本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种不改变传统手写方式的电子墨水屏学习终端，其特征在于：包括保护壳(1)，所述保护壳(1)通过第一折叠板(3)与保护盖(2)连接，所述保护壳(1)正面固定有保护套(4)，所述保护套(4)内铺设有第一保护垫(5)，所述保护壳(1)上开设有笔槽(6)，所述笔槽(6)上固定有第一弹性卡架(7)，所述第一弹性卡架(7)将电脑笔(8)卡在笔槽(6)中，所述保护壳(1)底部开设有贯穿保护套(4)的充电孔(12)，所述保护盖(2)正面固定有与保护套(4)配合的第二保护垫(13)；/n所述保护壳(1)背面侧部固定有第二折叠板(9)，所述第二折叠板(9)上固定有第一吸铁石(10)，所述第一吸铁石(10)上固定有第一卡块(11)，所述保护壳(1)背面开设有第一凹槽(14)，所述第一凹槽(14)内设有支架(16)，所述支架(16)端部通过转轴(17)与第一凹槽(14)内壁固定，所述支架(16)与转轴(17)转动连接，所述第一凹槽(14)上相对固定有第二弹性卡架(15)；/n所述保护盖(2)背面侧部固定有第二吸铁石(20)，所述第二吸铁石(20)上开设有与第一卡块(11)配合的第三凹槽(19)，所述保护盖(2)背面相对开设有与支架(16)配合的第四凹槽(18)，所述保护盖(2)背面位于第四凹槽(18)之间开设有充电池槽(24)，所述充电池槽(24)上方相对开设有滑槽(21)，所述保护盖(2)上开设有与滑槽(21)连通的第一通孔(23)，所述滑槽(21)与滑板(22)滑动连接，所述滑板(22)端部固定有盒体(26)，所述盒体(26)上开设有第二通孔(25)，所述盒体(26)底部与弹簧(27)一端固定，所述弹簧(27)另一端与防脱板(28)固定，所述防脱板(28)与第二卡块(29)一端固定，所述第二卡块(29)另一端伸出第二通孔(25)、第一通孔(23)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种不改变传统手写方式的电子墨水屏学习终端，其特征在于：包括保护壳(1)，所述保护壳(1)通过第一折叠板(3)与保护盖(2)连接，所述保护壳(1)正面固定有保护套(4)，所述保护套(4)内铺设有第一保护垫(5)，所述保护壳(1)上开设有笔槽(6)，所述笔槽(6)上固定有第一弹性卡架(7)，所述第一弹性卡架(7)将电脑笔(8)卡在笔槽(6)中，所述保护壳(1)底部开设有贯穿保护套(4)的充电孔(12)，所述保护盖(2)正面固定有与保护套(4)配合的第二保护垫(13)；
所述保护壳(1)背面侧部固定有第二折叠板(9)，所述第二折叠板(9)上固定有第一吸铁石(10)，所述第一吸铁石(10)上固定有第一卡块(11)，所述保护壳(1)背面开设有第一凹槽(14)，所述第一凹槽(14)内设有支架(16)，所述支架(16)端部通过转轴(17)与第一凹槽(14)内壁固定，所述支架(16)与转轴(17)转动连接，所述第一凹槽(14)上相对固定有第二弹性卡架(15)；
所述保护盖(2)背面侧部固定有第二吸铁石(20)，所述第二吸铁石(20)上开设有与第一卡块(11)配合的第三凹槽(19)，所述保护盖(2)背面相对开设有与支架(16)配合的第四凹槽(18)，所述保护盖(2)背面位于第四凹槽(18)之间开设有充电池槽(24)，所述充电池槽(24)上方相对开设有滑槽(21)，所述保护盖(2)上开设有与滑槽(21)连通的第一通孔(23)，所述滑槽(21)与滑板(22)滑动连接，所述滑板(22)端部固定有盒体(26)，所述盒体(26)上开设有第二通孔(25)，所述盒体(...

【专利技术属性】
技术研发人员：靳而予，曾莉萍，
申请(专利权)人：江西向学教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：江西;36