一种个性化双人床制造技术

技术编号:22555608 阅读:31 留言:0更新日期:2019-11-16 00:22
本发明专利技术涉及床具技术领域,具体地说是涉及一种个性化双人床。包括床架,床架上部设置左右两张床板,左右两张床板底下各设置衣柜,左右两张床板下各设置床下桌,左、右侧床下桌分别固定到床架的左端、右端的端部架,在床架前端设置梯级踏板。采用一体化的结构设置两套床,使得床的结构更稳定。床上设置上部书架、电灯、插座、电风扇,便于床上学习和用电,通过设置床上窗帘杆拉起窗帘,使得床上区域和室内其它区域隔开,避免相互影响;床上区域设置加热管用于冷天单独加热取暖,床上区域设置紫外灯,便于无人状态下杀菌除螨。端部架、床板和衣柜组成的学习区域,内设电灯和插座,通过落地窗帘用以将学习区和室内其它区域分割开。

A personalized double bed

The invention relates to the technical field of bedding, in particular to a personalized double bed. It includes a bedstead. The upper part of the bedstead is provided with two left and right bedsheets. Under the two left and right bedsheets, there are wardrobes. Under the two left and right bedsheets, there are under bed tables. The left and right under bed tables are respectively fixed to the left and right end of the bedstead. The front end of the bedstead is provided with a step pedal. The integrated structure is used to set up two sets of beds, which makes the bed structure more stable. The upper bookshelf, electric lamp, socket and electric fan are set on the bed to facilitate the study and use of electricity on the bed. The curtain is pulled up by setting the curtain rod on the bed to separate the area on the bed from other indoor areas to avoid mutual influence. The heating pipe is set in the area on the bed to heat separately in cold days, and the ultraviolet lamp is set in the area on the bed to facilitate the sterilization and mite removal in unmanned state. The learning area composed of end frame, bed board and wardrobe is equipped with electric lights and sockets, which are used to separate the learning area and other indoor areas through floor curtains.

【技术实现步骤摘要】
一种个性化双人床
本专利技术涉及床具
,具体地说是涉及一种个性化双人床。
技术介绍
一般学校给学生配置的床结构简单,上床时,容易引起床位置晃动。功能单一,床上只能睡觉,而床下只有桌子和衣柜。申请号为CN201621427410.5的专利公开了一种北方学校用学生公寓床,公开了包括床架、床板,所述床架上方设置有所述床板,所述床板内部镶嵌有暖气管,所述床架外侧面设置有供暖接头,所述床架与墙体、地面接触面上设置有固定板,所述床架前面设置有爬梯,所述床板下面设置有衣物柜,所述衣物柜旁边设置有电脑桌,所述衣物柜靠近所述电脑桌的侧壁上设置有摇头扇,所述电脑桌上设置有书架,所述电脑桌侧面设置有挡板,所述挡板上安装有照明灯,所述挡板中下部设置有隐藏式插排。然而,该种学生用床并不能给学生创造一个独立的、私人的环境,如个人先睡觉时,容易受宿舍的灯影响,个人学习得最晚时,开灯会影响其他学生。采用暖气管供热,结构很复杂,容易影响室内环境。尤其,有的学生长时间不愿意晒被子,带细菌的被子会给学生的健康带来影响。
技术实现思路
本专利技术的目的是克服了原有技术中的不足,提供了一种个性化双人床。一种个性化双人床,包括床架,其特点是,床架上设置三片支撑架,分别是左右两端的端部架、中间的中间主架;床架上部设置左右两张床板,左右两张床板通过中间隔板隔开,左右两张床板底下各设置衣柜,左右两侧的衣柜固定在中间主架上,左、右两侧的衣柜的开门方向分别朝床架的左侧、右侧;左右两张床板下各设置床下桌,左、右侧床下桌分别固定到床架的左端、右端的端部架;端部架内侧设置内端板,床下桌的右侧固定在内端板上;在床架前端设置梯级踏板;在床架上设置用于安装窗帘的上部窗帘杆和前端支架。个性化双人床采用双床一体化的结构,使得整体的床架更稳定,避免床架过轻,在翻身或爬梯时引起震动,影响其他人。在床上休息端设置床上窗帘,避免个人先休息时受灯光干扰。还在床下学习区域设置落地窗帘,用于晚上独自学习时,避免灯光影响到其它人休息。优选的,分别在左、右两张床板的左、右两端设置床头架,床头架包括外端板、固定在外端板两端的前端板和后侧板、固定在外端板顶部的上端板。睡觉时,头朝床头架内部,可以遮挡室内电灯光线的直射,避免影响睡觉。便于在内部加设其它的用电设备。优选的,所述的外端板内侧设置上部书架,上部书架为梯形,下端大上端小。便于于放置物品。优选的,所述的上部窗帘杆固定在中间隔板和床头架之间。便于上部窗帘的打开和合上,实现挡光的作用。优选的,所述的前端支架还包括竖直段,梯级踏板固定在前端支架竖直段与中间主架之间。一体化的前端支架在固定梯级踏板的同时,还可挂起落地窗帘,使用便捷。优选的,端部架包括前后两条床腿以及安装在前后两条床腿之间的格栅网,在格栅网上方还设置下部书架。通过设置格栅网,可方便在上面悬挂相片、装饰品等物体。优选的,所述的衣柜的下部分设置下部鞋架,衣柜靠外侧的外端板为下边短上边长的梯形,前端支架的竖直段固定在外端板上。外端板在充当衣柜壁板的同时,还起到支撑前端支架的加固作用。优选的,所述的个性化双人床的床头架内设置插座板、电灯、风扇、第一定时器、控制单元,插座板、第一电灯、风扇、第一定时器分别与控制单元电连接,插座板上设置用于插电的插口、USB端口和用于控制第一电灯的第一开关,第一定时器用于控制风扇。通过插座板上的插口和USB端口来给充电设备充电,通过第一开关来直接控制第一电灯的开启和关闭。通过第一定时器来控制风扇的开启时间和关闭时间。使得在床上还可以看书和吹风扇。优选的,在床板下部,且位于端部架和衣柜之间设置第二电灯,在内端板上设置第二插座板,第二插座板上设置第二开关,插座板、第二开关、第二电灯分别与控制单元电连接,第二开关用于控制第二电灯的开启和关闭。床板底下安装用于后期拓展的第二插座板,通过第二开关控制第二电灯的开启和关闭。优选的,在床头架内还设置红外传感器、第三开关、紫外灯、加热管、第二定时器,红外传感器、第三开关、紫外灯、加热管、第二定时器分别与控制单元电连接,红外传感器和第二定时器共同控制紫外灯,红外传感器感应到无人且第二定时器调整到工作开启状态下,紫外灯才工作;第三开关控制加热管的开启。通过设置紫外灯来实现杀菌的效果,通过红外传感器和第二定时器双保险控制,避免有人时意外开启,而造成人体损伤。通过第三开关来控制加热管的开启和关闭,用于天冷时取暖。与现有技术比,本专利技术的有益效果是:本申请涉及的一种个性化双人床,采用一体化的结构设置两套床,使得床的结构更稳定。床上设置上部书架、电灯、插座、电风扇,便于床上学习和用电,通过设置床上窗帘杆拉起窗帘,使得床上区域和室内其它区域隔开,避免相互影响;床上区域设置加热管用于冷天单独加热取暖,床上区域设置紫外灯,便于无人状态下杀菌除螨。端部架、床板和衣柜组成的学习区域,内设电灯和插座,通过落地窗帘用以将学习区和室内其它区域分割开。附图说明图1为本专利技术双人床的结构斜视图。图2为本专利技术双人床的内部结构斜视图。图3是系统控制原理图。其中,1-床架;2-床板;3-床头架;4-床下桌;5-梯级踏板;7-下部书架;8-衣柜;11-中间主架;12-端部架;13-前端支架;14-上部窗帘杆;15-格栅网;16-内端板;17-外端板;18-桌腿;31-外端板;32-后侧板;33-上部书架;34-上部物架;81-下部鞋架;82-柜头架;91-控制单元;92-第一定时器;93-插座板;94-红外传感器;95-第三开关;96-紫外灯;97-加热管;98-第一电灯;99-风扇;921-第二定时器;931-第二插座板;951-第一开关;952-第二开关;961-第一指示灯;971-第二指示灯;981-第二电灯。具体实施方式下面结合附图和具体实施方式对本专利技术作进一步详细描述:一种个性化双人床,如图1、图2所示。包括床架1、设置在床架1上层的床板2、设置在床架1下层的床下桌4和设置在床架1下层的衣柜8,床架1上设置三片支撑架,分别是左右两端的端部架12、中间的中间主架11;床架1上部设置左右两张床板2,左右两张床板2通过中间隔板隔开,左右两张床板2底下各设置衣柜8,左右两侧的衣柜8固定在中间主架11上,左、右两侧的衣柜8的开门方向分别朝床架1的左侧、右侧;左右两张床板2下各设置床下桌4,左、右侧床下桌4分别固定到床架1的左端、右端的端部架12;端部架12内侧设置内端板16,床下桌4的右侧固定在内端板16上;在床架1前端设置梯级踏板5;在床架1上设置用于安装窗帘的上部窗帘杆14和前端支架13。以床板为界,分为床上休息区和床下学习区。左、右床下桌4前端分别通过床架1的左端、右端两端的端部架12进行固定,为增加床下桌4的结构稳固性,还可以在床下桌4底部增设桌腿18。个性化双人床采用双床一体化的结构,使得整体的床架更稳定,避免床架过轻,在翻身或爬梯时引起震动,影响其他人。在床架1上固定上部窗帘杆14,用以挂上窗帘,便于该床位的同学独自学习本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种个性化双人床,包括床架(1),其特征在于:床架(1)上设置三片支撑架,分别是左右两端的端部架(12)、中间的中间主架(11);床架(1)上部设置左右两张床板(2),左右两张床板(2)通过中间隔板隔开,左右两张床板(2)底下各设置衣柜(8),左右两侧的衣柜(8)固定在中间主架(11)上,左、右两侧的衣柜(8)的开门方向分别朝床架(1)的左侧、右侧;左右两张床板(2)下各设置床下桌(4),左、右侧床下桌(4)分别固定到床架(1)的左端、右端的端部架(12);端部架(12)内侧设置内端板(16),床下桌(4)的右侧固定在内端板(16)上;在床架(1)前端设置梯级踏板(5);在床架(1)上设置用于安装窗帘的上部窗帘杆(14)和前端支架(13)。/n

【技术特征摘要】
1.一种个性化双人床,包括床架(1),其特征在于:床架(1)上设置三片支撑架,分别是左右两端的端部架(12)、中间的中间主架(11);床架(1)上部设置左右两张床板(2),左右两张床板(2)通过中间隔板隔开,左右两张床板(2)底下各设置衣柜(8),左右两侧的衣柜(8)固定在中间主架(11)上,左、右两侧的衣柜(8)的开门方向分别朝床架(1)的左侧、右侧;左右两张床板(2)下各设置床下桌(4),左、右侧床下桌(4)分别固定到床架(1)的左端、右端的端部架(12);端部架(12)内侧设置内端板(16),床下桌(4)的右侧固定在内端板(16)上;在床架(1)前端设置梯级踏板(5);在床架(1)上设置用于安装窗帘的上部窗帘杆(14)和前端支架(13)。


2.根据权利要求1所述的一种个性化双人床,其特征在于:分别在左、右两张床板(2)的左、右两端设置床头架(3),床头架(3)包括外端板(31)、固定在外端板(31)两端的前端板和后侧板(32)、固定在外端板(31)顶部的上端板。


3.根据权利要求2所述的一种个性化双人床,其特征在于:所述的外端板(31)内侧设置上部书架(33),上部书架(33)为梯形,下端大上端小。


4.根据权利要求2所述的一种个性化双人床,其特征在于:所述的上部窗帘杆(14)固定在中间隔板和床头架(3)之间。


5.根据权利要求2或3或4所述的一种个性化双人床,其特征在于:所述的前端支架(13)还包括竖直段,梯级踏板(5)固定在前端支架(13)竖直段与中间主架(11)之间。


6.根据权利要求5所述的一种个性化双人床,其特征在于:端部架(12)包括前后两条床腿以及安装在前后两条床腿之间的格栅网(15),在格栅网(15)上方还设置下部...

【专利技术属性】
技术研发人员:夏君杰
申请(专利权)人:浙江荣华家具有限公司
类型:发明
国别省市:浙江;33

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