一种高压线的绝缘端子操作教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种高压线的绝缘端子操作教学装置，包括监控中心以及与所述监控中心通过控制器连接的多个分布式考核终端，所述考核终端包括电杆，位于电杆上的分控制器，所述电杆的上方设置有高压线，电杆的顶端设置有摄像头，高压线在所述电杆的接头处设置有绝缘端子，所述摄像头采集操作图像并经与分控制器连接的无线发射模块传输至控制器，所述控制器将操作图像传输至监控中心供监护人员查看。通过分布式设置的考核终端，可以同时对多个操作人员进行考核，节省人力；并且，所有操作图像和语音统一传输至监控中心进行分析，保证了教学效果的规范和一致性，最后，设置的存储器提高了整个装置数据传输的稳定性。

A teaching device for insulated terminal operation of high voltage line

The utility model relates to an insulated terminal operation teaching device of a high-voltage line, which includes a monitoring center and a plurality of distributed assessment terminals connected with the monitoring center through a controller. The assessment terminal includes a pole, a sub controller located on the pole, the upper side of the pole is provided with a high-voltage line, the top end of the pole is provided with a camera, and the high-voltage line is at the joint of the pole An insulating terminal is arranged at the position, the camera collects the operation image and transmits it to the controller through the wireless transmission module connected with the sub controller, and the controller transmits the operation image to the monitoring center for the monitoring personnel to view. Through the distributed assessment terminal, multiple operators can be assessed at the same time to save manpower; in addition, all operation images and voice are transmitted to the monitoring center for analysis to ensure the standardization and consistency of teaching effect. Finally, the set memory improves the stability of data transmission of the whole device.

【技术实现步骤摘要】
一种高压线的绝缘端子操作教学装置
本技术涉及电力操作教学装置领域，具体是一种高压线的绝缘端子操作教学装置。
技术介绍
目前高压线路作业过程中，经常需要更换绝缘端子，由于上述操作为带电作业，危险性较大，技术不熟练容易引发安全事故，尤其是对于新手来说，在带电作业之前如果能够对操作人员进行教学，便能够极大的提高生产效率，但目前教学一般通过具有丰富带电作业实践经验的专责监护人员的监督及作业人员的自觉来实现，但这种监护存在问题是专责监护人完全凭借自身的工作经验、个人状态通过目测来确定安全距离，存在较大的主观因素，同时，专责监护人还会受到视觉角度和外界环境等客观因素的影响，无法对现有距离进行准确判断；另一方面，这种教学效率较低，一对一的教学时间长，且由于监护人员的水平参差不齐，也不利于实现教学效果的标准化和规范化。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种高压线的绝缘端子操作教学装置，以解决现有技术中存在的缺陷。本技术解决上述技术问题的技术方案如下：一种高压线的绝缘端子操作教学装置，包括监控中心以及与所述监控中心通过控制器连接的多个分布式考核终端，所述考核终端包括电杆，位于电杆上的分控制器，所述电杆的上方设置有高压线，电杆的顶端设置有摄像头，高压线在所述电杆的接头处设置有绝缘端子，操作人员通过绳索悬挂于电杆高压线上进行操作，所述摄像头采集操作图像并经与分控制器连接的无线发射模块传输至控制器，所述控制器将操作图像传输至监控中心供监护人员查看。进一步的，所述电杆的顶端设置有麦克风，所述麦克风采集操作人员报出的各个操作步骤名称的语音，并与操作图像一起传输至监控中心供监护人员查看；进一步的，所述分布式考核终端通过无线传输方式与所述监控中心连接；进一步的，所述控制器连接有用于对操作图像和语音进行存储的存储器；进一步的，所述的摄像头设置于角度调节机构上，所述监控中心通过角度调节机构对摄像头的角度进行调整。本技术的有益效果是：通过分布式设置的考核终端，可以同时对多个操作人员进行考核，节省人力；并且，所有操作图像和语音统一传输至监控中心进行分析，保证了教学效果的规范和一致性，最后，设置的存储器提高了整个装置数据传输的稳定性。附图说明图1为本技术整体结构示意图；图2为本技术分布式考核终端结构示意图；附图标记说明如下：1、监控中心，2、控制器，3、存储器，4、分布式考核终端，41、电杆，42、分控制器，43、高压线，44、绝缘端子，45、摄像头，46、麦克风；具体实施方式以下结合附图对本技术的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本技术，并非用于限定本技术的范围。如图1所示，一种高压线的绝缘端子操作教学装置，包括监控中心1以及与所述监控中心1通过控制器2连接的多个分布式考核终端4，所述考核终端4包括电杆41，位于电杆41上的分控制器42，所述电杆41的上方设置有高压线43，电杆41的顶端设置有摄像头45，高压线43在所述电杆41的接头处设置有绝缘端子44，操作人员通过绳索悬挂于电杆42高压线43上进行操作，所述摄像头45采集操作图像并经与分控制器42连接的无线发射模块传输至控制器2，所述控制器2将操作图像传输至监控中心1供监护人员查看。具体操作时，操作人员爬上灯杆，等待监控中心发出考核开始指令，当麦克风中传来考核开始的指令时，分控制器同时控制摄像头和麦克风采集操作人员的操作图像，并传输至监控中心供监护人员查看，发现操作过程有无问题并及时记录纠正，操作人员随后可对操作过程进行回放，结合监护人员的记录，对出现的问题进行反思，提升教学效果。在一个具体实施例中，所述电杆41的顶端设置有麦克风46，所述麦克风46采集操作人员报出的各个操作步骤名称的语音，并与操作图像一起传输至监控中心1供监护人员查看；通过让操作人员对每个步骤的名称进行播报，可以提高整个操作流程的规范，进一步提高教学效果；为了实现分布式考核终端的便利设置，所述分布式考核终端4通过无线传输方式与所述监控中心1连接；在另一个具体实施例中，为了提高数据存储的稳定性和安全性，所述控制器2连接有用于对操作图像和语音进行存储的存储器3；这样，当无线传输方式出现问题时，监控中心1可以通过读取存储器3的内容进行数据的恢复；更进一步的，所述的摄像头45设置于角度调节机构上，所述监控中心1通过角度调节机构对摄像头45的角度进行调整，保证操作图像采集的完整。以上所述仅为本技术的较佳实施例，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高压线的绝缘端子操作教学装置，其特征在于：包括监控中心以及与所述监控中心通过控制器连接的多个分布式考核终端，所述考核终端包括电杆，位于电杆上的分控制器，所述电杆的上方设置有高压线，电杆的顶端设置有摄像头，高压线在所述电杆的接头处设置有绝缘端子，操作人员通过绳索悬挂于电杆高压线上进行操作，所述摄像头采集操作图像并经与分控制器连接的无线发射模块传输至控制器，所述控制器将操作图像传输至监控中心供监护人员查看。

【技术特征摘要】
1.一种高压线的绝缘端子操作教学装置，其特征在于：包括监控中心以及与所述监控中心通过控制器连接的多个分布式考核终端，所述考核终端包括电杆，位于电杆上的分控制器，所述电杆的上方设置有高压线，电杆的顶端设置有摄像头，高压线在所述电杆的接头处设置有绝缘端子，操作人员通过绳索悬挂于电杆高压线上进行操作，所述摄像头采集操作图像并经与分控制器连接的无线发射模块传输至控制器，所述控制器将操作图像传输至监控中心供监护人员查看。2.根据权利要求1所述的一种高压线的绝缘端子操作教学装置，其特征在于：所述电杆的顶端设置有麦...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈娟，
申请(专利权)人：陈娟，
类型：新型
国别省市：山东,37