The utility model relates to the technical field of teaching equipment, and discloses an auxiliary memory board for business English teaching words, which includes a fixing board. The bottom of the fixing board is fixedly installed with supporting rods on the left and right sides, the bottom of the supporting rods is fixedly installed with rollers, the top of the fixing board is fixedly installed with fixing rods on the left and right sides, and the bottom of the opposite side of the fixing rods on the left and right sides Both of them are fixedly connected with the writing board, and a placement board fixedly connected with the top of the writing board is fixedly installed between the fixing rods at the left and right sides. This auxiliary board for business English teaching word memory solves the problem that there is no auxiliary board for business English teaching word memory in the market at present. When learning business English to memorize the word, other people are required to report the word and then the learners make dictation. If the learners can't complete the task alone, they can only make dictation with the help of others, so it's not necessary Often inconvenient, and also a waste of time and energy.
【技术实现步骤摘要】
一种商务英语教学单词记忆辅助板
本技术涉及教学设备
,具体为一种商务英语教学单词记忆辅助板。
技术介绍
商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面,商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平和能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念和工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作和工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的。目前市场上都没有对商务英语教学单词记忆用的辅助板,在学习商务英语对单词进行记忆时都需要其他人进行报单词然后学习者进行听写,若在学习者单独进行学习时是无法完成的,只能在他人辅助情况下进行听写,所以非常的不方便,并且还浪费时间和精力,故而提出一种商务英语教学单词记忆辅助板来解决上述所提出的问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种商务英语教学单词记忆辅助板,具备方便使用等优点,解决了目前市场上都没有对商务英语教学单词记忆用的辅助板,在学习商务英语对单词进行记忆时都需要其他人进行报单词然后学习者进行听写,若在学习者单独进行学习时是无法完成的,只能在他人辅助情况下进行听写,所以非常的不方便,并且还浪费时间和精力的问题。(二)技术方案为实现上述方便使用的目的,本技术提供如下技术方案:一种商务英语教学单词记忆辅助板,包括固定板,所述固定板的底部左右两侧均固定安装有支撑杆,支撑杆的底部固定安装有滚轮,所述固定板的顶部左右两侧均固定安装有固定杆,左右两侧所述固定杆相对一侧的底部均与写字板固定连接,左右两侧所述固定杆之间固定安装有与写字板的顶部固定 ...
【技术保护点】
1.一种商务英语教学单词记忆辅助板,包括固定板(1),其特征在于:所述固定板(1)的底部左右两侧均固定安装有支撑杆(2),支撑杆(2)的底部固定安装有滚轮(3),所述固定板(1)的顶部左右两侧均固定安装有固定杆(4),左右两侧所述固定杆(4)相对一侧的底部均与写字板(5)固定连接,左右两侧所述固定杆(4)之间固定安装有与写字板(5)的顶部固定连接的放置板(6),放置板(6)的正面开设有放置槽(7),放置槽(7)的槽内固定安装有磁性板(8),放置槽(7)的槽内放置有位于磁性板(8)正面的单词卡片(9),所述放置板(6)的顶部固定安装有音响(10),两个所述固定杆(4)的正面顶部均开设有滑槽(11),两个所述固定杆(4)的正面且位于两个所述滑槽(11)相对的一侧开设有限位槽(12),两个所述滑槽(11)的槽内均活动安装有延伸至固定杆(4)正面的滑块(13),两个滑块(13)相对的一侧均与挡板(14)固定连接,挡板(14)的正面左右两侧均活动安装有贯穿并延伸至限位槽(12)槽内的限位螺栓(15),左侧所述固定杆(4)的正面固定安装有位于滑槽(11)下方的音响控制板(16),左侧所述固定杆(4 ...
【技术特征摘要】
1.一种商务英语教学单词记忆辅助板,包括固定板(1),其特征在于:所述固定板(1)的底部左右两侧均固定安装有支撑杆(2),支撑杆(2)的底部固定安装有滚轮(3),所述固定板(1)的顶部左右两侧均固定安装有固定杆(4),左右两侧所述固定杆(4)相对一侧的底部均与写字板(5)固定连接,左右两侧所述固定杆(4)之间固定安装有与写字板(5)的顶部固定连接的放置板(6),放置板(6)的正面开设有放置槽(7),放置槽(7)的槽内固定安装有磁性板(8),放置槽(7)的槽内放置有位于磁性板(8)正面的单词卡片(9),所述放置板(6)的顶部固定安装有音响(10),两个所述固定杆(4)的正面顶部均开设有滑槽(11),两个所述固定杆(4)的正面且位于两个所述滑槽(11)相对的一侧开设有限位槽(12),两个所述滑槽(11)的槽内均活动安装有延伸至固定杆(4)正面的滑块(13),两个滑块(13)相对的一侧均与挡板(14)固定连接,挡板(14)的正面左右两侧均活动安装有贯穿并延伸至限位槽(12)槽内的限位螺栓(15),左侧所述固定杆(4)的正面固定安装有位于滑槽(11)下方的音响控制板(16),左侧所述固定杆(4)的正面固定安装有位于音响控制板(16)下方的放置盒(17),放置盒...
【专利技术属性】
技术研发人员:蒋素萍,郑仕勇,张琼云,谢新贤,阳林红,李怡桦,
申请(专利权)人:蒋素萍,
类型:新型
国别省市:广西,45
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