一种具有自主标贴功能的教室专用书柜制造技术

本实用新型专利技术公开了一种具有自主标贴功能的教室专用书柜，包括柜体，所述柜体的内表面固定有多个支撑板，多个所述支撑板之间竖直设置有分隔板，分隔板与支撑板组合形成多个书架；本实用新型专利技术中，通过设计了用于固定书籍的紧固装置，便于书籍竖直放置在书架内时，增加其固定的稳固性；通过设置了快速找寻书籍的识别机构，便于将写有书籍文字分类的标贴，沿着放置口插入放置腔内，从而便于用户观察，当标贴使用时间长久，表面磨损时，将其从放置腔取下，从而进行更换；通过设置了增加对装饰品防护的防护机构，便于利用防护板增加对装饰品的防护，减少学生玩耍将装饰品摔落，透明状防护板的设置，也不影响装饰品的美观。

【技术实现步骤摘要】
一种具有自主标贴功能的教室专用书柜
本技术属于教室书柜
，具体涉及一种具有自主标贴功能的教室专用书柜。
技术介绍
教室专用书柜是即专门用来存放书籍、报刊等书的柜子，把教科书以及文件放置在书柜里，更便捷，教室书柜内也会放置一些装饰品，从而为教室增添色彩。然而现有的教室专用书柜在使用时仍然存在着一些不合理的因素，现有的教室专用书柜在使用时存在着以下方面的不足：1.教科书等书籍竖直放置在柜体内的书架上时，由于缺少紧固装置，存在着竖直放置的教科书等书籍倾倒的问题；2.装饰品放置在教室书柜内，由于缺少防护机构，教室里的学生在玩耍时，存在着碰撞教室书柜，造成装饰品掉落的问题；3.教室书柜在使用时，教科书等书籍较多时，由于缺少标贴进行标记，不利于快速找寻相关教科书等书籍。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种具有自主标贴功能的教室专用书柜，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的教室专用书柜在使用时仍然存在着一些不合理的因素，现有的教室专用书柜在使用时存在着教科书等书籍竖直放置在柜体内的书架上时，由于缺少紧固装置，存在着竖直放置的教科书等书籍倾倒的问题；装饰品放置在教室书柜内，由于缺少防护机构，教室里的学本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种具有自主标贴功能的教室专用书柜，包括柜体(1)，所述柜体(1)的内表面固定有多个支撑板(4)，多个所述支撑板(4)之间竖直设置有分隔板，分隔板与支撑板(4)组合形成多个书架(2)，其特征在于：还包括用于固定书籍的紧固装置(5)，快速找寻书籍的识别机构，以及增加对装饰品防护的防护机构，所述紧固装置(5)包括固定柱(11)、活动柱(12)和弹簧(17)，所述固定柱(11)固定于书架(2)的内表面，所述固定柱(11)的内部开设有腔室(16)，所述活动柱(12)的一端可往复活动地嵌入腔室(16)内，另一端伸出腔室(16)，所述弹簧(17)分布在腔室(16)的内腔底与活动柱(12)的嵌入端端面之...

【技术特征摘要】
1.一种具有自主标贴功能的教室专用书柜，包括柜体(1)，所述柜体(1)的内表面固定有多个支撑板(4)，多个所述支撑板(4)之间竖直设置有分隔板，分隔板与支撑板(4)组合形成多个书架(2)，其特征在于：还包括用于固定书籍的紧固装置(5)，快速找寻书籍的识别机构，以及增加对装饰品防护的防护机构，所述紧固装置(5)包括固定柱(11)、活动柱(12)和弹簧(17)，所述固定柱(11)固定于书架(2)的内表面，所述固定柱(11)的内部开设有腔室(16)，所述活动柱(12)的一端可往复活动地嵌入腔室(16)内，另一端伸出腔室(16)，所述弹簧(17)分布在腔室(16)的内腔底与活动柱(12)的嵌入端端面之间。2.根据权利要求1所述的一种具有自主标贴功能的教室专用书柜，其特征在于：所述活动柱(12)的伸出端固定有护垫(13)。3.根据权利要求1所述的一种具有自主标贴功能的教室专用书柜，其特征在于：所述腔室(16)的外壁开设有两个相对分布的滑槽(21)，所述活动柱(12)的嵌入端外侧固...

【专利技术属性】
技术研发人员：罗芬，
申请(专利权)人：广东瓦良格教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东,44