【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学生读写时的坐姿矫正器。
技术介绍
青少年在读书或写字时，往往是不自觉的将头低下，离书越来越近，或者将身体靠在课桌上歪着身体写字。不正确的读写姿势，使他们的视力下降和影响了身体的健康发育。目前虽有各种矫正器，都因其在使用时不方便或其效果不佳，青少年们不易接收。
技术实现思路
本技术的目的是克服上述缺陷，提供一种使用方便的防近视坐姿矫正器本技术所述的防近视坐姿矫正器，包括放置书本的支撑座，与支撑座连接的矫姿立架和将支撑座固定在课桌上的固定器。所述支撑座包括L形的支撑板和设置在该板上的环形滑动带。所述支撑板包括四个安装滑动带的立柱和安装矫姿立架的两个立座，在两相对的立柱上分别设置有轴，环形滑动带套装在两轴上，所述环形滑动带上设置有夹子。所述矫姿立架包括与支撑板的立座连接的安装座和与安装座连接的托架，托架通过上下两转轴安装在安装座上。所述安装座上具有圆弧形通槽，所述上转轴的一端或两端具有螺纹。所述固定器包括与安装座连接的上夹板、通过销轴与上夹板连接的下夹板和穿过上夹板顶在下夹板上的螺栓。所述下夹板与课桌接触的一面其齿形面。所述固定器包括与安装座连接的带螺纹孔的 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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