【技术实现步骤摘要】
一种学生上课、读书、写字用的桌椅，属于家具领域。
技术介绍
目前，大多数中、小学教室内的课桌和凳子都是固定高度，即 同一个教室里的课桌和凳子都是一样高矮。而同一个班的学生身高 差距很大，课桌的高矮不适应每一个学生的需要。课桌高矮的不适 应造成部分学生在上课、读书、写字时感到很辛苦，往往出现坐姿 不端正现象。时间一长，有些学生变成了驼背，有些学生的眼睛变 成了近视眼。总之，现有的课桌不能使每一个学生感到舒适，更不 能控制学生的坐姿，预防驼背和近视眼的发生。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种学生保健课桌椅，做到桌面和椅 面的高度可调，桌和椅之间的距离可调，控制坐姿，保证学生健康 成长。本技术包括^果桌箱体及四条桌腿，不同之处在于箱体两侧 分别有由上、下纵向梁、侧面板、内隔板组成的隔层，上、下纵向 梁的中央装有竖向升降丝杠，升降丝杠下端穿过下纵向梁且装有升 降摇柄，升降螺母套在升降丝杠上，其上焊接有纵向扁铁，纵向扁 铁两端分别焊接有竖向钢管，竖向钢管上端穿过上纵向梁及箱体面 板且固定在活动桌面上。两根紧贴地面的具有纵向凹槽的基轨的一 端分别与两条后桌腿下端固定连接...
【技术保护点】
一种学生保健课桌椅，包括课桌箱体（１）及四条桌腿（１１），其特征在于箱体（１）两侧分别有由上、下纵向梁、侧面板、内隔板组合成的隔层（１２），上、下纵向梁的中央装有竖向升降丝杠（１３），升降丝杠（１３）下端穿过下纵向梁且装有升降摇柄（１４），升降螺母（１５）套在升降丝杠（１３）上，其上焊接有纵向扁铁（１６），纵向扁铁（１６）两端分别焊接有竖向钢管（１７），竖向钢管（１７）上端穿过上纵向梁及箱体（１）面板且固定在活动桌面（１０）上；两根紧贴地面的具有纵向凹槽的基轨（２）的一端分别与两条后桌腿（１１）下端固定连接、另一端分别固定有竖向支柱（２１），连接两根竖向支柱（２１）的后横梁...
【技术特征摘要】
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