【技术实现步骤摘要】
自助式图书分享装置
本技术涉及日常生活用品技术,特别是涉及一种自助式图书分享装置的技术。
技术介绍
很多人的家里都有一些闲置的图书,这些图书闲置在家中会占用有限的家庭空间,还造成了资源浪费。为了充分的利用各个家庭的闲置图书资源,很多学校都鼓励学生将家中的闲置图书拿到学校分享,目前的图书分享放置在学校设置的“图书角”的开放式书架上,供学生们自行取阅,这种图书分享方式缺乏对图书的有效管理、约束,导致有些学生只想取阅他人分享的图书,却不愿意把自己的闲置图书拿出来分享,长此以往会打击学生们分享图书的积极性,不利于图书资源的交流。
技术实现思路
针对上述现有技术中存在的缺陷,本技术所要解决的技术问题是提供一种能对分享的图书进行有效管理、约束,利于图书资源交流的自助式图书分享装置。为了解决上述技术问题,本技术所提供的一种自助式图书分享装置,其特征在于:包括罩壳、底板;所述罩壳是下端开口的罩体,底板固定在罩壳下端,并且底板封盖住罩壳的下端开口;所述底板上平置有一个可转动的托板,所述托板位于罩壳内,并且托板的转轴竖直,所述托板将罩壳的内腔分隔成上下各一个腔室,其中的上腔室为存书腔,下腔室为限位腔;所述托板上固定有多个隔板,各个隔板都位于存书腔内,并围绕托板的转轴间隔布设,使得托板上形成围绕托板的转轴排列的多个储物格,所述存书腔开设有一个用于存取图书的分享口;所述底板上固定有一个限位槽,所述限位槽位于限位腔内;所述托板上开设有多个上下贯通的限位孔,各个限位孔分别布设在各个储物格内,每个限位孔内都设有一个能上下枢转的限位翘板,所述限位翘板的重心偏离限位翘板的枢转轴,使得限位翘板能在自 ...
【技术保护点】
1.一种自助式图书分享装置,其特征在于:包括罩壳、底板;所述罩壳是下端开口的罩体,底板固定在罩壳下端,并且底板封盖住罩壳的下端开口;所述底板上平置有一个可转动的托板,所述托板位于罩壳内,并且托板的转轴竖直,所述托板将罩壳的内腔分隔成上下各一个腔室,其中的上腔室为存书腔,下腔室为限位腔;所述托板上固定有多个隔板,各个隔板都位于存书腔内,并围绕托板的转轴间隔布设,使得托板上形成围绕托板的转轴排列的多个储物格,所述存书腔开设有一个用于存取图书的分享口;所述底板上固定有一个限位槽,所述限位槽位于限位腔内;所述托板上开设有多个上下贯通的限位孔,各个限位孔分别布设在各个储物格内,每个限位孔内都设有一个能上下枢转的限位翘板,所述限位翘板的重心偏离限位翘板的枢转轴,使得限位翘板能在自然状态下枢转至限位翘板的上端高出托板,并且限位翘板枢转至上端与托板的板面齐平时,限位翘板的下端高于限位槽;所述托板上的正对分享口的储物格内的限位翘板的下端向下伸入限位槽内,使得该限位翘板与限位槽在托板的周向上相互锁定,并且该限位翘板能向上枢转至与限位槽分离。
【技术特征摘要】
1.一种自助式图书分享装置,其特征在于:包括罩壳、底板;所述罩壳是下端开口的罩体,底板固定在罩壳下端,并且底板封盖住罩壳的下端开口;所述底板上平置有一个可转动的托板,所述托板位于罩壳内,并且托板的转轴竖直,所述托板将罩壳的内腔分隔成上下各一个腔室,其中的上腔室为存书腔,下腔室为限位腔;所述托板上固定有多个隔板,各个隔板都位于存书腔内,并围绕托板的转轴间隔布设,使得托板上形成围绕托板的转轴排列的多个储物格,所述存书腔开设有一个用于存取图书的分享口;所述底板上固定有一个限位槽,所述限位槽位于限位腔内;所述托板上开设有多个上下贯通的限位孔,各个限位孔分别布设在各个储物格内,每个限位孔内都设有一个能上下枢转的限位翘...
【专利技术属性】
技术研发人员:胡顾家,孙丁堂,何厚臻,高子忱,李卓悦,
申请(专利权)人:上海市徐汇区青少年活动中心,
类型:新型
国别省市:上海,31
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