【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种文具盒。现有文具盒大都功能单一，只能装文具。低年级小学生，常常因书籍保管不善，造成破损。本技术的目的是提供一种既可装书，又可装文具的小学生文具盒。为达上述目的，本技术采用的技术解决方案是一种多功能文具盒，它包括盒体、层状书架、盒芯、文具盖板、顶盖、侧盖，在盒体上部装有一个盒芯，在盒芯上面安装有一块文具盖板和顶盖，由盒体上部的边、盒芯、文具盖板、顶盖组成一个文具盒；在盒体下部安装了数层隔板组成一层状书架，并在层状书架侧面安装有一侧盖。在侧盖、顶盖、盒体的相应部位上均设计有尼纶搭扣，三者可以互相扣合。以下结合附图和实施例对本技术作进一步的详细的说明。附图说明图1是本技术的立体图。如图1所示，本技术用塑料作成，主要由文具盒、层状书架、小斗室三部分组成。在盒体1的上部装有一盒芯8，盒芯8上安装有两块分格板，盒芯8上方有一块文具盖板9，文具盖板9的一条边热合在盒体1上，其表面热合有一个插笔架，顶盖9的一条边热合在盒体1上，由盒芯8、文具盖板9、顶盖11及盒体1上部的边组成一个文具盒；在盒体1的下部，由六层隔板组成一个层状书架6，在其侧面设计有一侧盖4，侧盖4的一边热合在盒体的底面上；在文具盒和层状书架的一端还设计了一个小斗室5。在侧盖4、顶盖1 1、盒体1上的文具盒相应部位各热合有尼纶搭扣(3、7、12、13)，三者可互相扣合。本技术还可以在顶盖9朝下的一面热合上一个塑料袋10，其中可装入课程表和乘法九九表或学习成绩登记卡之类的用品，在盒体两端面上安上背带2，即可象书包一样携带。本技术的优点是(1)结构简单，方便实用，可省去书包；(2)可为小学生...
【技术保护点】
一种多功能文具盒，它包括盒体［１］、层状书架［６］、盒芯［８］、文具盖板［９］、顶盖［１１］、侧盖［４］，其特征在于：在盒体上部装有一个盒芯［８］，在盒芯［８］上面安装有一块文具盖板［９］和顶盖［１１］，由盒体［１］上部的边、盒芯［８］、文具盖板［９］和顶盖［１１］组成一文具盒；在盒体下部安装有数层隔板组成一层状书架［６］，并在层状书架侧面设计有一侧盖［４］；在顶盖［１１］、侧盖［４］、盒体［１］的相应部位上均设计有三者可互相扣合的尼纶搭扣［３、７、１２、１３］。２、根据权利要求１所述的多功能文具盒、其特征在于：在盒体［１］的一端与文具盒和层状书架之间设计有一个小斗［５］。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。