一种机械教学用曲柄摇杆展示装置制造方法及图纸

技术编号:22285228 阅读:19 留言:0更新日期:2019-10-14 07:59
本实用新型专利技术公开了一种机械教学用曲柄摇杆展示装置,包括底座、安装板、展示板以及DIY连接杆,所述底座上安装有升降结构,所述安装板安置于升降结构上,所述安装板上安装有动力结构,所述动力结构位于展示板后方,所述展示板安置于安装板上,所述展示板前壁面安装有DIY连接杆,所述展示板后壁面安装有传动结构,本实用新型专利技术涉及曲柄摇杆教学展示技术领域,通过控制伺服电机位置来实现曲柄摇杆结构进行动态展示,使得初学者能更直观的了解曲柄摇杆结构,能更好的激发学生学习兴趣,同时节省了人力,提高了效率。

A Crank Rocker Display Device for Mechanical Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种机械教学用曲柄摇杆展示装置
本技术涉及曲柄摇杆教学展示
,具体为一种机械教学用曲柄摇杆展示装置。
技术介绍
曲柄摇杆结构是机械结构中一个重要的结构,在工业中得到广泛的应用,然而,通常老师在讲解一些传动结构时,书本上的传动结构都为平面图,对于初学者来说理解起来非常困难,老师只能尽其所能去讲解,但是效果并不明显。现有的机械教学中缺少对曲柄摇杆结构进行实物展示,即使有个别展示装置,也是只能单一结构展示且需要手动驱动,浪费人力,效率较低,学生不能直观的了解各个连杆的运动轨迹,不能很好的激发学生的积极性,影响教学质量,鉴于此,针对上述问题,深入研究,遂有本案产生。
技术实现思路
针对现有技术的不足,本技术提供了一种机械教学用曲柄摇杆展示装置,解决了现有曲柄摇杆展示装置只能单一结构展示且需要手动驱动,浪费人力,效率较低,学生不能直观的了解各个连杆的运动轨迹,不能很好的激发学生的积极性,影响教学质量的问题。为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种机械教学用曲柄摇杆展示装置,包括底座、安装板、展示板以及DIY连接杆,所述底座上安装有升降结构,所述安装板安置于升降结构上,所述安装板上安装有动力结构,且动力结构位于展示板后方,所述展示板安置于安装板上,所述展示板前壁面安装有DIY连接杆,所述展示板后壁面安装有传动结构;所述升降结构,其包括:第一滑轨、一对结构相同的滑块、一对结构相同的第一支撑杆、一对结构相同的第二支撑杆、固定块、支撑板、一对结构相同的丝杆螺母、对拉丝杆以及摇把;所述第一滑轨安置于底座上,一对所述滑块安置于所述第一滑轨上,一对所述第一支撑杆安置于一对所述滑块上,所述安装板下壁面安装有支撑板,所述支撑板下壁面安装有固定块,一对所述第二支撑杆活动安置于一对所述第一支撑杆与固定块之间,一对所述第一支撑杆上开设有一对结构相同的第一通孔,一对所述丝杆螺母嵌装于一对所述第一通孔内,所述对拉丝杆嵌装于一对所述丝杆螺母内,所述摇把安置于对拉丝杆一端上;所述动力结构,其包括:第二滑轨、一对结构相同的固定卡夹以及伺服电机;所述第二滑轨安置于安装板上,且位于展示板后方,一对所述固定卡夹安置于第二滑轨上,所述伺服电机安置于一对所述固定卡夹上;所述传动结构,其包括:箱体、一对结构相同的第一齿轮、一对结构相同的四方轴、两对结构相同的支撑卡架、一对结构相同的传动轴、一对结构相同的第二齿轮、一对结构相同的第三齿轮以及第四齿轮;所述箱体安置于展示板后壁面,所述展示板以及箱体后壁面上开设有两对结构相同的第二通孔,一对所述四方轴嵌装于两对第二通孔内,一对所述第一齿轮嵌装于一对所述四方轴上,所述箱体内安装有两对所述支撑卡架,一对所述传动轴嵌装于两对所述支撑卡架内,一对所述第二齿轮嵌装于一对所述传动轴一端上,且与一对所述第一齿轮相啮合,一对所述第三齿轮嵌装于一对所述传动轴另一端上,所述箱体下壁面开设有长圆孔,所述伺服电机驱动端通过长圆孔,且位于箱体内,所述第四齿轮安置于伺服电机驱动端上。优选的,所述固定卡夹上安装有把手;该把手用于着力。优选的,所述底座下壁面设有两对万向轮;该万向轮便于移动装置。优选的,所述展示板前壁面开设有十六对定位孔;该定位孔用于固定DIY连接杆。优选的,所述DIY连接杆上安装有定位销;该定位销用于固定固定DIY连接杆。优选的,所述第一滑轨以及第二滑轨均安装有限位螺栓;该限位螺栓用于限制定位。有益效果本技术提供了一种机械教学用曲柄摇杆展示装置。具备以下有益效果:本装置通过可移动的动力结构以及传动结构,控制伺服电机将动力向两侧分别输出,实现了对两侧DIY连接杆的分别控制,大大提高了工作效率,同时各个连接杆之间为可拆卸活动连接,使得学生可以实际动手操作,增加了老师与同学的互动,学生可以更直观的了解各连接杆的运动轨迹,更好的激发学生的积极性,提高教学质量。附图说明图1为本技术所述一种机械教学用曲柄摇杆展示装置的主视结构示意图。图2为本技术所述一种机械教学用曲柄摇杆展示装置的后视结构示意图。图3为本技术所述一种机械教学用曲柄摇杆展示装置的侧视结构示意图。图中:1-底座;2-安装板;3-展示板;4-DIY连接杆;5-第一滑轨;6-滑块;7-第一支撑杆;8-第二支撑杆;9-固定块;10-支撑板;11-丝杆螺母;12-对拉丝杆;13-摇把;14-第二滑轨;15-固定卡夹;16-伺服电机;17-箱体;18-第一齿轮;19-四方轴;20-支撑架;21-传动轴;22-第二齿轮;23-第三齿轮;24-第四齿轮;25-把手;26-万向轮;27-定位孔;28-定位销;29-限位螺栓。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3,本技术提供一种技术方案:一种机械教学用曲柄摇杆展示装置,包括底座1、安装板2、展示板3以及DIY连接杆4,所述底座1上安装有升降结构,所述安装板2安置于升降结构上,所述安装板2上安装有动力结构,且动力结构位于展示板3后方,所述展示板3安置于安装板2上,所述展示板3前壁面安装有DIY连接杆4,所述展示板3后壁面安装有传动结构;所述升降结构,其包括:第一滑轨5、一对结构相同的滑块6、一对结构相同的第一支撑杆7、一对结构相同的第二支撑杆8、固定块9、支撑板10、一对结构相同的丝杆螺母11、对拉丝杆12以及摇把13;所述第一滑轨5安置于底座1上,一对所述滑块6安置于所述第一滑轨5上,一对所述第一支撑杆7安置于一对所述滑块6上,所述安装板2下壁面安装有支撑板10,所述支撑板10下壁面安装有固定块9,一对所述第二支撑杆8活动安置于一对所述第一支撑杆7与固定块9之间,一对所述第一支撑杆7上开设有一对结构相同的第一通孔,一对所述丝杆螺母11嵌装于一对第一通孔内,所述对拉丝杆12嵌装于一对所述丝杆螺母11内,所述摇把13安置于对拉丝杆12一端;所述动力结构,其包括:第二滑轨14、一对结构相同的固定卡夹15以及伺服电机16;所述第二滑轨14安置于安装板2上,且位于展示板3后方,一对所述固定卡夹15安置于第二滑轨14上,所述伺服电机16安置于一对所述固定卡夹15上;所述传动结构,其包括:箱体17、一对结构相同的第一齿轮18、一对结构相同的四方轴19、两对结构相同的支撑卡架20、一对结构相同的传动轴21、一对结构相同的第二齿轮22、一对结构相同的第三齿轮23以及第四齿轮24;所述箱体17安置于展示板3后壁面,所述展示板3以及箱体17后壁面上开设有两对结构相同的第二通孔,一对所述四方轴19嵌装于两对第二通间,一对所述第一齿轮18嵌装于一对所述四方轴19上,所述箱体17内安装有两对所述支撑卡架20,一对所述传动轴21嵌装于两对所述支撑卡架20内,一对所述第二齿轮22嵌装于一对所述传动轴21一端上,且与一对所述第一齿轮18相啮合,一对所述第三齿轮23嵌装于一对所述传动轴21另一端,所述箱体17下壁面开设有长圆孔,所述伺服电机16驱动端通本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种机械教学用曲柄摇杆展示装置,包括底座(1)、安装板(2)、展示板(3)以及DIY连接杆(4),其特征在于,所述底座(1)上安装有升降结构,所述安装板(2)安置于升降结构上,所述安装板(2)上安装有动力结构,所述动力结构位于展示板(3)后方,所述展示板(3)安置于安装板(2)上,所述展示板(3)前壁面安装有DIY连接杆(4),所述展示板(3)后壁面安装有传动结构;所述升降结构,其包括:第一滑轨(5)、一对结构相同的滑块(6)、一对结构相同的第一支撑杆(7)、一对结构相同的第二支撑杆(8)、固定块(9)、支撑板(10)、一对结构相同的丝杆螺母(11)、对拉丝杆(12)以及摇把(13);所述第一滑轨(5)安置于底座(1)上,一对所述滑块(6)安置于第一滑轨(5)上,一对所述第一支撑杆(7)安置于一对所述滑块(6)上,所述安装板(2)下壁面安装有支撑板(10),所述支撑板(10)下壁面安装有固定块(9),一对所述第二支撑杆(8)活动安置于一对所述第一支撑杆(7)与固定块(9)之间,一对所述第一支撑杆(7)上开设有一对结构相同的第一通孔,一对所述丝杆螺母(11)嵌装于一对所述第一通孔内,所述对拉丝杆(12)嵌装于一对所述丝杆螺母(11)内,所述摇把(13)安置于对拉丝杆(12)一端;所述动力结构,其包括:第二滑轨(14)、一对结构相同的固定卡夹(15)以及伺服电机(16);所述第二滑轨(14)安置于安装板(2)上,且位于展示板(3)后方,一对所述固定卡夹(15)安置于第二滑轨(14)上,所述伺服电机(16)安置于一对所述固定卡夹(15)上;所述传动结构,其包括:箱体(17)、一对结构相同的第一齿轮(18)、一对结构相同的四方轴(19)、两对结构相同的支撑卡架(20)、一对结构相同的传动轴(21)、一对结构相同的第二齿轮(22)、一对结构相同的第三齿轮(23)以及第四齿轮(24);所述箱体(17)安置于展示板(3)后壁面,所述展示板(3)以及箱体(17)后壁面上开设有两对结构相同的第二通孔,一对所述四方轴(19)嵌装于两对所述第二通孔之间,一对所述第一齿轮(18)嵌装于一对所述四方轴(19)上,所述箱体(17)内安装有两对所述支撑卡架(20),一对所述传动轴(21)嵌装于两对所述支撑卡架(20)内,一对所述第二齿轮(22)嵌装于一对所述传动轴(21)一端上,且与一对所述第一齿轮(18)相啮合,一对所述第三齿轮(23)嵌装于一对所述传动轴(21)另一端上,所述箱体(17)下壁面开设有长圆孔,所述伺服电机(16)驱动端通过长圆孔,且位于箱体(17)内,所述第四齿轮(24)安置于伺服电机(16)驱动端上。...

【技术特征摘要】
1.一种机械教学用曲柄摇杆展示装置,包括底座(1)、安装板(2)、展示板(3)以及DIY连接杆(4),其特征在于,所述底座(1)上安装有升降结构,所述安装板(2)安置于升降结构上,所述安装板(2)上安装有动力结构,所述动力结构位于展示板(3)后方,所述展示板(3)安置于安装板(2)上,所述展示板(3)前壁面安装有DIY连接杆(4),所述展示板(3)后壁面安装有传动结构;所述升降结构,其包括:第一滑轨(5)、一对结构相同的滑块(6)、一对结构相同的第一支撑杆(7)、一对结构相同的第二支撑杆(8)、固定块(9)、支撑板(10)、一对结构相同的丝杆螺母(11)、对拉丝杆(12)以及摇把(13);所述第一滑轨(5)安置于底座(1)上,一对所述滑块(6)安置于第一滑轨(5)上,一对所述第一支撑杆(7)安置于一对所述滑块(6)上,所述安装板(2)下壁面安装有支撑板(10),所述支撑板(10)下壁面安装有固定块(9),一对所述第二支撑杆(8)活动安置于一对所述第一支撑杆(7)与固定块(9)之间,一对所述第一支撑杆(7)上开设有一对结构相同的第一通孔,一对所述丝杆螺母(11)嵌装于一对所述第一通孔内,所述对拉丝杆(12)嵌装于一对所述丝杆螺母(11)内,所述摇把(13)安置于对拉丝杆(12)一端;所述动力结构,其包括:第二滑轨(14)、一对结构相同的固定卡夹(15)以及伺服电机(16);所述第二滑轨(14)安置于安装板(2)上,且位于展示板(3)后方,一对所述固定卡夹(15)安置于第二滑轨(14)上,所述伺服电机(16)安置于一对所述固定卡夹(15)上;所述传动结构,其包括:箱体(17)、一对结构相同的第一齿轮(18)、一对结构相同的四方轴(19)、两对结构相同的支撑卡架(20)、...

【专利技术属性】
技术研发人员:姜玉学
申请(专利权)人:赤峰工业职业技术学院
类型:新型
国别省市:内蒙古,15

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