塑料桌面制造技术

塑料桌面由面板和与面板周边整体连接的垂直护板构成。护板一组相对的两个护板内侧板面上有与护板板面整体制造的卡挡，塑料桌面扣装在课桌桌面上，卡挡可将桌塑料桌面卡挡固定在课桌上。将塑料桌面装于课桌上课桌桌面平整光滑，利于学生的学习和书写并使课桌美观，消除了木质桌面因木纹粗糙及多年使用产生的划痕使桌面不平造成的书写不便及产生的陈旧感。（*该技术在2003年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种学生课桌用桌面保护装置。目前学校使用的课桌均为木质课桌，有的新课桌的桌面木纹粗糙而使桌面不平给学生的学习和书写带来不便。一般来说学校的课桌都是长年使用的，因木质松软，课桌经多年使用后常常是划痕累累，凹凸不平，给单张纸书写造成困难，甚至无法书写。多年使用的课桌给人以明显的陈旧感，整个教室显得陈旧、脏乱，不利于创造一个明快、舒畅的学习和教学的气氛。本技术的目的是提供一种适于课桌使用的，可随时更换，保持教室整洁、美观的课桌用塑料桌面。塑料桌面由面板和与面板周边整体连接的垂直护板构成，护板的一组相对的两个护板内侧板面上有与护板板面整体制造的卡挡。塑料桌面扣装在课桌桌面上，卡挡可将塑料桌面卡挡固定在课桌上。为了防止文具或用品滚落或滑落出桌面，塑料桌面上有止挡突楞，卡挡可制成折边式也可制成钩状凸起式，制成的折边式卡挡可为单片折边式卡挡也可制成具有相间一定距离的双片折边式卡挡。塑料桌面不仅可作为课桌的保护桌面也可以制成用于其他桌面保护桌面。将塑料桌面扣装在课桌桌面上可保证桌面的平滑，而且长期使用不易产生显著的影响正常书写的划痕。结构简单，造价低，更换费用低，可长期保持教室的整洁和美观，有利于教学和学生的学习，因而适于学校购置使用。附图是本技术的一个实施例，下面结合实施例进一步说明本技术。附图说明图1为塑料桌面的结构图。图2为图1的A－A剖面图。图3为图1所示塑料桌面的轴侧投影图。图4为塑料桌面装配在单人课桌上的外观图。如图1、图2、图3所示，塑料桌面由面板(1)和与面板周边整体连接的垂直护板(2)构成，护板的一组相对的两个护板内侧板面上分别有两个与护板板面整体制造的单片折边式卡挡(3)和(4)。面板上有止挡凸楞(5)以防止文具或用品滚落或滑出桌面。塑料时将塑料桌面扣装在单人课桌桌面上，卡挡将塑料桌面卡挡固定在课桌桌面上，其外观为图4所示。权利要求1.一种塑料桌面，其特征是由面板和与面板周边整体连接的垂直护板构成，护板的一组相对的两个护板内侧板面上有与护板板面整体制造的卡挡。2.按权利要求1所述的塑料桌面，其特征是所说面板上有止挡凸棱，所说卡挡可制成可制成折边式卡挡也可制成钩状凸起状卡挡。专利摘要塑料桌面由面板和与面板周边整体连接的垂直护板构成。护板一组相对的两个护板内侧板面上有与护板板面整体制造的卡挡，塑料桌面扣装在课桌桌面上，卡挡可将桌塑料桌面卡挡固定在课桌上。将塑料桌面装于课桌上课桌桌面平整光滑，利于学生的学习和书写并使课桌美观，消除了木质桌面因木纹粗糙及多年使用产生的划痕使桌面不平造成的书写不便及产生的陈旧感。文档编号A47B13/08GK2179045SQ93241270公开日1994年10月12日 申请日期1993年10月8日 优先权日1993年10月8日专利技术者胡良田 申请人:胡良田本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种塑料桌面，其特征是由面板和与面板周边整体连接的垂直护板构成，护板的一组相对的两个护板内侧板面上有与护板板面整体制造的卡挡。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：胡良田，
申请(专利权)人：胡良田，
类型：实用新型
国别省市：12[中国|天津]