一种教育宣讲台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教育宣讲台，属于教育工具领域，其技术方案包括水平设置的宣讲桌面、设置在宣讲桌面下方对其进行支撑的支撑板，在所述支撑板远离宣讲桌面的一端水平固定有两组支撑杆，在所述支撑板一侧面且位于所述宣讲桌面下方设置有承物盒。通过设置在支撑板上的承物盒，可以方便对资料、物品进行放置，从而避免了在宣讲桌面上放置其他物品，从而，使得宣讲桌面较为整洁，宣讲效果更佳。

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【技术实现步骤摘要】
一种教育宣讲台
本技术涉及教育工具领域，具体涉及一种教育宣讲台。
技术介绍
随着时代的不断进步发展，教育宣讲台设备在不断地升级，变得越来越智能化，多功能化。因此目前的教育宣讲台设备体积和质量都变得越来越大。然而，在教育领域，人们经常需要在一个较大的舞台上进行教育宣讲，而此时吗，需要一个体积较为适中的宣讲台。现有的宣讲台为了方便移动，通常做的比较简单，包括宣讲桌板、以及设置在宣讲桌板下侧的支撑板，通过支撑板对宣讲桌板进行支撑，在实际使用过程中，该宣讲台虽然能够使用，但是，有些时候，宣讲者会携带有一定量的文件资料和物品，现有的宣讲台只能够将其放置在桌面上。在进行宣讲时，宣讲时暂时没有用到的资料放置在桌面上，造成桌面较为混乱。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教育宣讲台，用以解决现有宣讲台桌面摆放物品较为杂乱的问题。为实现上述目的，本技术的技术方案为一种教育宣讲台，包括水平设置的宣讲桌面、设置在宣讲桌面下方对其进行支撑的支撑板，在所述支撑板远离宣讲桌面的一端水平固定有两组支撑杆，在所述支撑板一侧面且位于所述宣讲桌面下方设置有承物盒。作为进一步优化，所述承物盒包括底板和竖直设置在所述底板两侧的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育宣讲台，其特征在于：包括水平设置的宣讲桌面(1)、设置在宣讲桌面(1)下方对其进行支撑的支撑板(2)，在所述支撑板(2)远离宣讲桌面(1)的一端水平固定有两组支撑杆(3)，在所述支撑板(2)一侧面且位于所述宣讲桌面(1)下方设置有承物盒(4)。

【技术特征摘要】
1.一种教育宣讲台，其特征在于：包括水平设置的宣讲桌面(1)、设置在宣讲桌面(1)下方对其进行支撑的支撑板(2)，在所述支撑板(2)远离宣讲桌面(1)的一端水平固定有两组支撑杆(3)，在所述支撑板(2)一侧面且位于所述宣讲桌面(1)下方设置有承物盒(4)。2.根据权利要求1所述的教育宣讲台，其特征是：所述承物盒(4)包括底板(41)和竖直设置在所述底板(41)两侧的侧板(42)，所述侧板(42)与支撑板(2)垂直。3.根据权利要求2所述的教育宣讲台，其特征是：所述承物盒(4)可沿水平轴在竖直平面内转动，在所述支撑板(2)上且位于所述承物盒(4)下侧设置有挡板(21)，当所述承物盒(4)转动到水平位置时，承物盒(4)下表面与挡板(21)抵接。4.根据权利要求3所述的教育宣讲台，其特征是：当底板(41)向上转动与支撑板(2)扣合时，侧板(42)对支撑板(2)的竖直两侧边进行夹持，使得所述承物盒(4)可以扣合...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨凡，
申请(专利权)人：杨凡，
类型：新型
国别省市：湖北,42